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1、放松下来，给孩子一个自由发展的空间一、假期给学生布置大量作业让学生变得木纳呆滞 一提到“假期”，我们大多数人就会联想到“放松”、“玩耍”这些字眼。可是我们中国的孩子似乎对于假期变得有些恐惧，因为孩子们在假期里更多地是在写作业，参加各种学习辅导班。就拿马上就要结束的十一小长假来说，哪个学生不是在一堆作业中度过的。 假期本来是孩子放松调节的时候，可被大量的作业压得没有喘息的机会，哪还有参加社会实践的机会。看看那些学习成绩比较优异的学生，由于长期在作业堆中度过，原本炯炯有神的大眼睛也变得有些呆滞。真是可怜这些孩子，原本属于自己的快乐时光，却被这些无休止的作业剥夺了。 再来看看国际学校对于学生作业的处
2、理，假期是不能给学生布置作业的（有的国家还专门立法规定假期不准给学生布置作业）。假期就是为了让孩子有一个自由发展的空间，增加孩子参加社会实践的机会。可是我们中国的孩子还有属于自己真正意义上的假期吗？我们的孩子已经被作业和各类辅导班绑架了！ 二、课间不准学生活动就是在扼杀孩子的天性 活泼好动是孩子的天性，可是我们的学校却制定各种规定来限制孩子的活动时间，还美其名曰为了孩子的安全。孩子的确是安全了，可是天性也被无情地扼杀了。不仅如此，就连学生的课间十分钟也被某些“负责任”的“优秀教师”给挤占了，只是为了给学生多讲几道习题而已。自己似乎还振振有词，说是为了孩子的发展。岂不知这是在坑害学生。 给孩子一
3、点儿喘息的时间吧，适当放松一下可以更好的成长！ 三、让学生参加不感兴趣的特长班是在浪费时间目前让孩子参加特长班的学习，从家长的出发点上来看的确是用心良苦。可是，有些家长却是没有充分考虑是否适合自己的孩子，孩子是否有兴趣。家长往往是由于有攀比心理，别人家的孩子参加什么特长班，自己家的孩子就得参加。这样一来，就会浪费大量的金钱、时间和精力，孩子对于自己不感兴趣的特长，往往会半途而废。其实，对于特长班的学习一定要看是否适合自己的孩子，一定必要带有很大的盲目性。另外，一定要善于发现孩子的潜能并注意加以引导和保护，这对于孩子将来的终身发展和有必要的。 四、孩子在学校学到的知识很多是将来没用的中国的孩子之
4、所以感到累和苦，其实就是学到的课本知识太多了。仔细想想，现在孩子们所学的知识将来好多是没有用的。可是，随着一次次教学改革的深入，教材也在不断更新，发现我们的孩子书包越来越重了。孩子们书包里的课本越来越多了，近几年又增添了一些地方课程、校本课程、综合实践课程等等。孩子们每天都在围绕着这些将来或许根本用不上的知识在打拼，把原本属于孩子的一切课余时间都用来学习了。 放松一下不好吗？我们的孩子这么累，那么我们的教师呢，家长呢？请问是什么让原本快乐的学习生活变得让人如此厌恶，其实都一切都源于人类的贪婪和自私，人类对于名和利的无休止地追求。 为了主政者的政绩，教师的业绩，家长的脸面，就得牺牲孩子的利益。让我们大家都放松一下吧，让紧绷的神经适度解放一下，还孩子一个自由发展的空间，还教育的本来面目，一切遵循自然发展的规律。
