《牛运动 - 副本 (1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛运动 - 副本 (1).docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 牛 顿 运 动 定 律 测 试 题一选择题1.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2。下列说法正确的是（ ） A滑动时受的摩擦力大小是3NB物块的质量为15kgC物块在69s内的加速度大小是2m/s2D物块前6s内的平均速度大小是45m/s2.一个单摆悬挂在小车上，随小车沿着斜面滑下，图中的虚线与斜面垂直，虚线沿斜面方向，则可判断出 BD A如果斜面光滑，摆线与重合B如果斜面光滑，摆线与重合C如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力，摆线位于与之间D.如果斜面粗糙但
2、摩擦力大于下滑力，摆线位于与之间3.如图所示，水平面上放置质量为M的三角形斜劈，斜劈顶端安装光滑的定滑轮，细绳跨过定滑轮分别连接质量为m1和m2的物块.m1在斜面上运动，三角形斜劈保持静止状态.下列说法中正确的是(C )A.若m2向下运动，则斜劈受到水平面向左摩擦力B.若m1沿斜面向下运动，则斜劈受到水平面的支持力大于(m1+ m2+M)gC.若m1沿斜面向下加速运动，则斜劈受到水平面向右的摩擦力D.若m2向上运动，则轻绳的拉力一定大于m2g4.如图所示，质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上，倾角为.A、B接触面光滑，现分别以水平恒力F作用于A物块上，保持A、B相对静止共同运动，则下列说
3、法正确的是A采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大B两种情况下获取的最大加速度相同C两种情况下所加的最大推力相同D采用乙方式可用的最大推力大于甲方式的最大推力FAB5.如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止关于相互间作用力的描述正确的有（ CD ）AB给A的作用力大小为BB给A摩擦力大小为 C地面受到的摩擦力大小为 D地面受到的压力大小为6.有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)，如图所
4、示.现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法不正确的是( )A.水平力F一定变大 B.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大C.物体A所受斜面体的支持力一定不变D.斜面体所受地面的支持力一定不变7.如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为.若某时刻观察到细线偏离竖直方向角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为( )A，竖直向上;B，斜向左上方;C，水平向右 D 斜向右上方8.负重奔跑是体能训练的常用方式之一，如图所示的装置是运动员负
5、重奔跑的跑步机。已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬，使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是(D )A若m2静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为m1gB若m2静止不动，传送带转动越快，运动员对传送带的摩擦力也越大C若m2匀速上升时，上升速度越大，运动员对传送带的摩擦力也越大D若m2匀加速上升时，m1越大，运动员对传送带的摩擦力也越大9.如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为，当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转动时(v1v2)，绳中的拉力分别为
6、F1、F2;若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是 (BD ) A、F1F2 B、F1=F2 C、t1大于t2 D、t1可能等于t210.如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m。人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦。在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是( )A人可能受到向左的摩擦力B人一定受到向左的摩擦力C人拉绳的力越大，人和车的加速度越大D人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小11.如图所示,物体A B C放在光滑水平面上用细线a b连接,力F作用在A上,使三物体在水平面
7、上运动,若在B上放一小物体D,D随B一起运动,且原来的拉力F保持不变,那么加上物体D后两绳中拉力的变化是( A )ABCFabA.Ta增大 B.Tb增大C.Ta变小 D.Tb不变12.一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是（D ）A黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B木炭包的质量越大，径迹的长度越短C传送带运动的速度越大，径迹的长度越短D木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短13.如图，在光滑水平面上，放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量
8、完全相同的物块。开始时，各物均静止，今在两物体上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2，物体和木板间的动摩擦因数相同，下列说法正确的是 ( BD )F1F2A若F1F2，M1M2，则v1v2F1F2B若F1F2，M1M2，则v1v2C若F1F2，M1M2，则v1v2D若F1F2，M1M2，则v1v212345678910111213二填空题14.某同学用如图所示的装置来研究加速度与力、质量的关系，他以小车M为研究对象，在平衡摩擦力之后，将绳对车的拉力认为是悬挂物的重力，从而造成实验存在 误差，为了使这种误差比较小，需要保证 。该同学在深入研究本实验原理后发
9、现，如果以系统为研究对象，可消除上述误差。请你替他完成下述有关步骤： 在探究加速度与合力的关系时，要保证 不变，但在几次实验中要改变合力的大小，其方法是： 。在此实验中，该同学先接通计时器的交流电源（频率50Hz），再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，（A、B和B、C计数点之间还有四个点没有标出，相邻的计数点时间间隔为T），有关符号和数据如图，则小车运动的加速度计算表达式为a= ，代入数据可得加速度a = m/s2；若不计摩擦力时由牛顿第二定律可以计算出系统的加速度为 ms2 。(计算结果保留2位有效数字，取g =9
10、.8msz) 1、系统误差， 系统总的质量，将车中的物体放到沙桶中（或将沙桶中的沙放到车中），三计算题质量为40kg的雪撬在倾角=37的斜面上向下滑动（如图甲所示），所受的空气阻力与速度成正比。今测得雪撬运动的v-t图像如图乙所示，且AB是曲线的切线，B点坐标为（4，15），CD是曲线的渐近线。试求空气的阻力系数k和雪撬与斜坡间的动摩擦因数。11. (15分)在倾角为的光滑斜面上端系有一劲度系数为k的弹簧，弹簧下端连一个质量为m的小球，球被一垂直斜面的挡板A挡住，此时弹簧没有形变，若A以加速度a(agsin )沿斜面向下匀加速运动，求：(1)从挡板开始运动到球板分离所经历的时间t.(2)从挡板
11、开始运动到小球速度最大时，球的位移x.如图，用AB、BC两根细绳把质量为m1kg的小球悬挂于车内，当小车向右做水平匀速直线运动时，AB绳与竖直方向的夹角为37，BC绳与竖直方向的夹角为b53，求：（重力加速度g10m/s2，sin370.6、cos370.8、sin530.8、cos530.6）（1）两细绳的张力大小；（2）当小车以a8m/s2的加速度向右水平行驶时，两绳的张力一圆环A套在一均匀圆木棒B上，A的高度相对B的长度来说可以忽略不计。A和B的质量都等于m，A和B之间的滑动摩擦力为f（f mg）。开始时B竖直放置，下端离地面高度为h，A在B的顶端，如图所示。让它们由静止开始自由下落，当
12、木棒与地面相碰后，木棒以竖直向上的速度反向运动，并且碰撞前后的速度大小相等。设碰撞时间很短，不考虑空气阻力，问：在B再次着地前，要使A不脱离B，B至少应该多长？如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况，在竿顶部装有一拉力传感器，可显示竿顶端所受拉力的大小。现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下，5s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示，g取10ms2。求： (1)该学生下滑过程中的最大速度； (2)滑竿的长度。F1F2将金属块m，用轻质弹簧卡压在一矩形箱中（如
13、图），在箱的上底板和下底板有压力传感器，箱可以沿竖直轨道运动，当箱以a=2.0m/s2的加速度竖直向上作匀减速运动时，上、下底板压力传感器分别显示6.0N和10.0N（取g=10m/s2）。（1）若上底压力传感器示数为下底压力传感器的一半，试判断箱的运动情况。（2）要使上底板压力传感器示数为零，箱沿竖直方向的运动情况可能是怎样的？17如图甲所示，水平传送带的长度L = 6 m，皮带轮的半径R = 0.25 m，皮带轮以角速度顺时针匀速转动。现有一质量为1 kg的小物体（视为质点）以水平速度v0从A点滑上传送带，越过B点后做平抛运动，其水平位移为s保持物体的初速度v0不变，多次改变皮带轮的角速度
14、，依次测量水平位移s，得到如图乙所示的s图象。已知重力加速度g = 10 m/s2。回答下列问题： （1）当04 rad/s时，物体在A、B之间做什么运动？（2）物块的初速度v0多大？（3）B端距地面的高度h多大？1、解析：（1）由于04 rad/s时传送带速度增加而物体平抛的水平位移不变，表明初速度不变，所以物体在A、B之间做匀减速直线运动。 （2）由图象可知在1 = 4 rad/s即平抛初速度为v1 = R1 = 1 m/s前，物体做匀减速运动。在2 = 28 rad/s即平抛初速度为v1 = R2 = 7 m/s前，物体做匀加速运动。所以v12v02 =2aL，v22v02 = 2aL，解得v0 = 5 m/s。（3）小物体做平抛运动，s = v1t，
