新学期幼师个人工作计划2023年.docx

上传人:人*** 文档编号:546435630 上传时间:2023-12-16 格式:DOCX 页数:5 大小:15.25KB
返回 下载 相关 举报
新学期幼师个人工作计划2023年.docx_第1页
第1页 / 共5页
新学期幼师个人工作计划2023年.docx_第2页
第2页 / 共5页
新学期幼师个人工作计划2023年.docx_第3页
第3页 / 共5页
新学期幼师个人工作计划2023年.docx_第4页
第4页 / 共5页
新学期幼师个人工作计划2023年.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新学期幼师个人工作计划2023年.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新学期幼师个人工作计划2023年.docx(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 新学期幼师个人工作计划2023 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质

2、量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的教师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立

3、一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。 对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。 做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走。 做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使

4、用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

5、 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上,只有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极

6、性,让学生主动学习。 (一) 精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为学生供应“动起来”的时机,从而发挥学生的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2. 趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性打算了他们情愿参加教师为他们细心设计的嬉戏。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育学生的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。 让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,积极思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。 新学期幼师个人工作规划2023

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 租房合同

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号