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1、word中考复习系列常规实验题一、探究光的反射规律实验1. 为了探究光反射时的规律，小明进展了如图13所示的实验。请在图中标出反射角的度数。如果他想要得出“反射角等于入射角这个结论，接下来他要如何操作？，理由是：小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面，他应如何操作？小明在实验中用到了一个可折转的光屏，光屏的作用是：_；_。如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这明确： 5 实验时，光屏应如何放置：二、“探究平面镜成像的实验(1) 为了便于观察，该实验最好在_环境中进展选填较亮或较暗(2) 探究活动中应选用“玻璃板或“镜子进展实验的目的是_(3)探究活动中应选用的
2、玻璃板是_填序号。厚为2mm的茶色玻璃厚为5mm的透明玻璃；在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 填A或B这一侧观察。(4)所用刻度尺的作用是便于比拟像与物_关系(5)选取两段完全一样的蜡烛A、蜡烛B是为了比拟像与物的_关系运用的实验方法是_(6) 为了探究像与物的大小一样，应如何操作？(7) 为了探究平面镜成虚像还是实像，应如何操作？(8)经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理白纸上的信息得出结论：(9)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_ (填“变大、“变小或“不变)(10) 此时用另一根完全一样的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛
3、A的像完全重合图甲。请你分析出现这种情况的原因可能是：。(11)假如得到像和物距平面镜的距离不相等，产生的原因：_(12) 2小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：物距U厘米像距V厘米然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于。(13)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有局部重叠的像，出现两个像的原因是_(14)如果将另一个蜡烛也点燃，对实验结果的影响_15他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进展实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：_。三探究凸透镜成像的规律1他有好几个凸透镜
4、，但均不知焦距。请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：2经过测量，他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜，如此为了便于进展实验，他应选择焦距为_cm的凸透镜。3应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在_。目的是：3无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，原因可能有两点、4当把蜡烛放在C点时，成、像，应用：当把蜡烛放在A点时，成、像，应用：当把蜡烛放在B点时，成、像，应用：5如下列图，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的_左/右侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的_左/右侧移动，同时使光屏离凸透镜更_远/近/不变一些。假如固定光屏的位置于M
5、点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的_左/右侧移动。当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰的虚像，把蜡烛放到B点_左/右侧，可以使虚像更大。5实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半局部时，光屏上成像的情况是A只出现烛焰的上半局部的像B只出现烛焰的下半局部的像C仍然是完整的像，只是变暗些D成像情况像不受任何影响6随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向_上/下移动。由于影响到了实验的进展，这时最合理的调整是A只需将凸透镜向下移动些B只需将光屏向上移动些C只需将蜡烛向上移动些D以上均可7如图甲所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸
6、透镜之间，光屏得到清晰的像；拿开眼镜，光屏上的像变得模糊，要使像又变得清晰，应将光屏向填远离或靠近凸透镜方向移动，8照相机照相时，要想使人在照片中的像大一些，人应该填远离或靠近照相机，同时就使照相机的镜头向调前或后四、熔化实验甲小方同学发现：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软；而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同于是，小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程他实验装置如图甲所示，碎冰或碎蜡放在试管中，在烧杯中倒入温水或热水进展加热并记录数据乙O1实验中除了需要图中所示的实验器材以外，还需要_2将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什
7、么要求? _。3小方同学应在试管中参加多少碎冰或碎蜡A越少越好B越多越好C能将温度计的玻璃泡浸没其中即可D随意多少4在熔化冰的实验中，他应在烧杯中倒入_温水/热水，用水而不用酒精灯直接加热的目的是_。实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是_。5假如要延长熔化的时间，请你写出两条可行的方法：_；_。6根据实验数据，他画出了冰和蜡的熔化图象其中，图乙是冰/蜡的温度随时间变化的图象。7 根据温度-时间图象你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一：。信息二：8图3是给某种固体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答如下问题：由图像可知，该固体一定是_。“晶体或“非晶体在第1分钟时，处于_状态；在
8、第6分钟时，处于_状态；在25min这段时间处于_状态，要_热量，但温度_。由图可知该固体的熔点是_。9请设计一个实验步骤证明蜡在熔化过程中也要吸热。五、水沸腾实验甲乙1、指出温度计使用的错误：如图A错误是：如图B错误是：温度计的原理是，如图C温度计的示数是2、在“观察水的沸腾的实验中，某个实验小组得到如下的实验记录表格：当水温升到90时，每隔1min记录1次水温如下表时间分0123456789温度0C909294969898989898981这次实验所用的器材除图中的,还应有和；2当水沸腾时，水中形成气泡如图填甲或乙，这些气泡上升，到水面破裂开，里面的_散发到空气中；由此可知水沸腾时，_和_
9、同时发生剧烈的_现象，水在沸腾过程中要_热，但温度_，停止加热后，水将_(选填能或不能)继续沸腾。由此可知水沸腾需要两个条件：一是_; 二是_。3此时水的沸点为_。，说明当时的气压_标准大气压4由实验结果可以得出水沸腾的规律是5水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气，此现象产生的原因是：_。6假如想缩短加热时间，说出两种方法_、7在如下图所示的格纸上，画出沸腾图象六、.牛顿第一定律实验1第三次实验中，小车在水平玻璃上滑行时的停止位置如下列图，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。接触面毛巾木板玻璃小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离S单位：cm183026831实验时需要控制的
10、变量是_，目的是_，这种实验方法叫法小车在三种不同外表上运动的距离不同说明了：_对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？_4这种在实验的根底上加推理的方法，叫法，运用此方法的还有举出一例七、探究滑动摩擦力跟什么因素有关木板甲木板乙毛巾丙1实验要求：在实验过程中，必须_拉木块，这样做的目的：根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。2在研究上述实验时，如下做法的目的是什么？在木板上加重物，目的是_。用测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动，目的是_。将毛巾铺在木板上，目的是_。3比拟甲乙两图说明_；4实验甲丙探究的课题是：5在此根底上小明又猜测：滑动摩擦力大小是否会与接触面积的大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜测。写出你的实验步骤，并写出判断的方法。_6、妞妞在做这个实验时，还把测力计的示数的变化记录下来：次数123456789测力计示数/N木块的运动状态静止静止静止静止开始运动匀速运动匀速运动匀速运动匀速运动1该木块的水平桌面上，受到的滑动摩擦力为_。2上述的实验中，哪几次受到的是平衡力？为什么？答：_。3哪
