五语组王家法试卷8.doc

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1、北师大版五年级语文第八单元测试卷学校:卫滨区人民路小学 命题人:王家法 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”同学们,“危急时刻”这一主题单元,给你们留下了许多感人的故事,你们也一定积累了很多知识,进步了很多很多。接下来将是你们大显身手的好机会,预祝你们取得好成绩!第一部分 日积可累展示厅一我能给下列加点字选择正确读音,用“”标出。(6分) 秩序zh ch 恐吓 xi h 剖析pu po 攸关yu y 按捺(n ni) 争执(zh zh ) 二、我能读准字音,写对字。(10分) Wi kng cngrng tunj wiru ( ) ( ) ( ) ( )jng rn yu x shng s

2、yu gun yn xn hu lio( ) ( ) ( )三、我会比较,还会组好听的词。(10 分) 欧( ) 遣( ) 虑( ) 泊( ) 端( ) 殴( ) 遗( ) 虚( ) 舶( ) 湍( )四、我能把下列词语补充完整。(6分) 良( )美( ) ( )泪( )眶 不( )所( ) ( )( )是非 神机( )( ) 风( )浪( ) 五、我能给带点的字选择合适的义项。(6分) 1、逼:给人以威胁 强行索要 靠近,接近 书狭窄 逼迫 逼近 逼债 2、垂:低下 流传到后世 向下流或滴 接近 永垂不朽 垂头丧气 生命垂危( ) 六、我能按要求写三个四字词语。(6分) 1、形容惊慌、恐惧的

3、成语。 心惊胆战、 2、表现人的行为、品质的成语。 奋不顾身、 七、句子加工厂,我能按要求改写下列句子。(10分) 1、我找到了木匣。 我懂得了一个深刻的道理。把这两句话合并成一句话。 2、这样的美景,谁都称赞它是伟大的奇观。改为反问句 3、那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛。缩写句子 4、读了这本故事书使我深受感动。修改病句 5、教室里静悄悄的。(改为夸张句) 八、课文内容我知道。(10分) 1“诺曼底”号遇难记的作者是 国的 。文中的主人公是 ,本文赞美了 。 2、“生死攸关”的意思是: 。生死攸关的烛光这一课以 为叙事主线,赞扬了 。 九、畅所欲言。(4分)在危机时刻,你认为什么品质

4、最重要?为什么? 第二部分 开心阅读分析室十、课外阅读。(12分) 我家门前有一片空地,上面种着小草。它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆,时而随风点头。它们像一群会活泼的小女孩儿,天真可爱。这是,你如果有空来欣赏一下,一定会心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下

5、屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是那么(顽强 坚强)!人们说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.。 1. 给短文起个题目,写在横线上。(1分)2. 用“”划去文中括号里用得不恰当的词语。(4分)3. 用“”画出短文中的排比句。并试着写一句 。(4分)4、读了这篇短文后,你懂得了什么道理?(3分) 。 第三部分 妙笔生花大观园 (26分)想象作文:当同学晕倒以后。写作要求:请你们试着用上细节描写的方法,写出当时人物的动作、心理、神态等。做到内容丰富,人物生动形象。

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