苏教版五年级数学除数是整数的小数除法教案

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1、苏教版五年级数学除数是整数的小数除法教案 教学目标: 在实际情景中感悟小数除以整数运算的意义.在活动过程中通过自主体验,合作交流归纳出小数除以整数的计算方法,并能正确计算.在操作过程中理解和掌握商的小数点定位的方法和算理 初步培养数学学习与生活建立联系的意识,培养在计算过程中认真仔细的计算习惯. 教学重点:除数是整数的小数除法的算法和算理. 教学难点:商的小数点要和被除数的小数点对齐 教学过程:一 引入 同学们,你们都上街买过东西吗买东西当然要便宜一点.王老师双休日也去上街买牛奶,可看了两家超市的同一种牛奶,却不知道选择哪一家你有什么好办法么,要解决这个问题你们需要我提供什么信息 请看大屏幕:

2、哪个超市的牛奶便宜超市名称同种牛奶 麦德龙超市 盒一共112元 三江超市 买盒送1盒一共.元 到底哪一种便宜,怎么比较呢 (看它们的单价) 二 展开 大家想一想应该怎样列式 (学生回答:11.2dvie;8 .vid;5)你是根据什么来列式的(总价divi;数量=单价)这些算式和我们以前学的做的有什么不同 (小数除法) 利用总价divide;数量=单价这个数量列式不但可以列出整数除法算式,而且可以列出小数除法算式,看来整数除法和小数除法当然他们的意义也是相同的. 今天我们就来学习除数是整数的小数除法(板书:除数是整数的小数除法) 你能估计一下两个超市牛奶的单价会是多少呢 我们先来算算麦德龙超市

3、这种牛奶的单价吧.每个学生尝试计算1.2ivide;8,算完以后把你的想法在小组里交流一下,选出一种最好的方案,全班交流 学生上来交流: 把112元转化成11角后进行竖式计算.直接进行小数除法竖式计算,你是怎么算的,你们对这种想法有什么问题么,王老师有一个问题,商的小数点什么要与被除数的小数点对齐 (1.2di;8=1.4,用1除以8,商以后,余数是,化为30个十分之一,与十分位上的2合起来是32个十分之一.32个十分之一除以,商是4个十分之一,它表示.4,商4就应该写在商的十分位上,我们还要在4的左边点上小数点,所以商的小数点要与被除数的小数点对齐) 我们一齐再来算一下,师生共同回忆竖式计算

4、过程,师在黑板上板书竖式. 这个结果对不对呢,我们可以用什么方法来检验一下 可用乘法验算,我们试一下.你觉得在计算除数是整数的小数除法时有什么要提醒大家的 用这样的方法我们再来算一算三江超市这种牛奶的单价吧, 请你用竖式计算.2diide;5.(1)学生独立用竖式进行计算 :有问题么,我们小组讨论一下 学生在计算过程中,会遇到有余数2不够除的情况,在这时,让学生进行小组讨论,解决问题. (2)班内反馈 在展台上展示学生答案,并让学生说出计算过程.只要方法过程正确就给以肯定和鼓励 ()引导学生对添0的方法进行质疑:除到被除数的末尾有余数,为什么可以在余数后面添0继续除 学生在质疑释疑过程中,有3

5、种理解方法: 2个十分之一可以化成20个百分之一继续计算 学生用元角分的知识进行理解,7.元就是20元,方法就是在余数后面添继续进行计算. 小数末尾添0或去掉0,小数大小不变来理解 (4)我们一齐再来算一下,师生共同回忆.2dide;5的除法竖式计算过程,师在黑板上进行板书.(强调被除数的末尾没有余数我们就说被除数被除数除尽) (5)现在你觉得在计算除数是整数的小数除法时又有什么要提醒大家的 现在你能说说哪个超市的牛奶便宜 11.2diie;8=14元 72divide;5=144元 1.44元 1.4元 麦德龙超市的牛奶便宜,看来王老师还得到麦德龙超市去买,谢谢你们了. 练习 刚才在解决问题

6、的过程中其实我们已经学习了除数是整数的小数除法,下面请你用用学过的方法计算下列各题: 25divie;6 34.divde;16 我们再来算2题. 428dvide; 42. diie;5 尝试,校对. 让我们来一齐说一说小数除以整数是怎样计算的,有困难的同学可以先小组讨论一下. 教师引导学生归纳: 按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐, 如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添,再继续除.全课总结:今天这节课我们学习了除数是整数的小数除法,通过帮王老师解决买牛奶这个问题,理解了除数是整数的小数除法的计算方法,那就是按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的

7、小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添,再继续除. 三深化 除了在购物中要用到小数除法的知识,其实在生活中还有很多地方要用到小数除法的知识,你能把题目读一读么 比如, 在22X年的雅典奥运会上,我国射击运动员杜丽最后5枪打出525环的成绩勇夺该项目的奥运金牌,平均每枪打多少环 光明小学举行手拉手献爱心活动,三年级的46名学生共捐款55.元,五年级6名学生共捐款5.4元.几年级的同学平均每人捐的多请你算一算 2 在我们的学校里还有这样一个问题,你会解答么 小明在献爱心活动中,准备把7.72元零花钱捐给灾区的小朋友,你认为小明会捐给( )位小朋友,每个灾区小朋友( )元钱. 四 作业 列竖式计算. 0.44ivid;9 1435diide; 3.8dve;12 .6ivide;22.7divie;1247.1dide;35

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