小学生入队前教育.doc

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1、小学生入队前教育小学生入队前教育为了让一年级重生认识少先队知识,帮助他们明确入队的意义,提高他们争取入队的踊跃性和主动性,5月17日上午,青寨小学少先队大队部组织展开了入队前教育活动。学一学“队知识”-在指导员老师们的率领下,一年级各班踊跃展开“队知识培训”活动。让一年级的小朋友知道如何敬队礼及队礼所表示的意义,知道红领巾是少先队的标记,并练习如何佩戴红领巾指导员老师们经过逐个示范解说、亲身练习等形式帮助孩子们红领巾的系法。唱一唱“少先队队歌”-“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的荣耀传统,爱祖国,爱人民,娇艳的红领巾飞扬在前胸”为了加入自己朝思暮想的少先队,孩子们个个都精神饱满,在老师的指

2、导下群情激动,高唱着队歌。一张张单纯的小脸表露着孩子们对队组织的神往和敬重,洪亮的童声表达着孩子们马上成为少先队员的骄傲和愉悦,也表露着他们加入少先队组织的坚定信心!内容丰富的队前教育,使一年级重生初步认识了少先队,让他们拥有少先队生涯的美好初步,也培育了他们的组织意识,加强了作为一名少先队员的激烈归属感和骄傲感!为了使一年级学生在入队前更清楚地认识、认识少先队这个荣耀的组织,帮助他们明确入队的意义,提高成为少先队员的荣耀感和责任感。近期公正小学针对一年级学生展开了队前教育系列活动。少先队活动课上,指导员们向一年级的同学们细细解说少先队有关知识:“少先队员的标记红领巾”、“星星火炬我们的队徽”

3、、“队旗”、“如何敬一个标准的队礼及队礼的意义”、“如何佩戴红领巾”、“如何起誓及誓言内容”、“如何呼号”和学唱中国少年前锋队队歌,以及填写入队申请书等。队室里,一年级的同学们正全神贯注地听着指导员老师和蔼而又耐心的解说:从主饰墙上的誓言、队徽、队章、队歌到党的关心、光芒的楷模、荣耀的历史、我们的组织和党的历代领导人给少先队的题辞,各种少先队活动掠影等。每一个版面都让孩子的眼光久久逗留。同学们听得津津乐道,更是对加入少先队充满了无穷神往。经过形式多样的队前教育活动,一年级的同学们意会了红色文化的革命精神和奉献精神,理解了少先队员肩负的责任,对少先队组织充满非常的神往,期盼着可以早日加入少先队组

4、织,成为一名自觉、自理、自强、自律的新时代好队员。一年级入队前教育请一年级各班班主任作好以下工作:一、学习少先队知识(见后边的资料)。二、教会学生起誓和呼号:为了保障入队工作的顺利进行,各班主任要教会学生如何起誓和呼号,要多练习。1、呼号(由大队指导员领呼。)(指导员)准备着,为共产主义事业而奋斗!(队员齐)时刻准备着!2、起誓。动作与呼号动作同样。誓言说完后,领誓人说:“起誓人”随即全部新队员同时大声报出自己的姓名)誓言内容:我是中国少年前锋队队员。我在队旗下起誓:我信心依照中国共产党的教育,好勤学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出全部力量!起誓人:说明:六年级的同学为一

5、年级的戴好红领巾后,新队员要敬队礼。详细程序以下:授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示庆祝;新队员还礼,表示感谢。附:队前教育“十知道”队前教育“十知道”:1知道队的名称,理解“前锋”的意义。2知道队旗的图案和含义。3知道队员的标记是红领巾,认识红领巾的意义,学会系红领巾,爱惜红领巾。4知道如何敬队礼及队礼所表示的意义。5知道队的呼号。6学会写入队申请书。7知道入队的时候为人民做一件好事。8会唱队歌。9知道入队誓言的内容。10知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。小学一年级入少先队前知识教育一、活动名称:一年级入队前知识教育二、活动形式:课件图片展

6、现、议论叙述讲话、知识比赛等。三、活动目的:1 指引学生认识到小学生佩戴红领巾是一件特别荣耀而神圣的事情。2 初步认识中国少年前锋队知识,认识队旗、认识红领巾。3 调换学生佩戴红领巾的踊跃性,向学生提出上课自觉恪守纪律,仔细学习的要求。四、参加对象:一年3班全体同学五、活动准备:教师准备多媒体课件及要修业生问爸爸妈妈有关红领巾的知识六、活动过程:(一)说一说:1、同学们,你们知道什么是“红领巾”吗?(自由讲话)2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国少年前锋队)(二)认一认:1(出示队旗)这就是中国少年前锋队的队旗,谁看出来他是由哪两样部分构成的呢?(五角星、火炬。五角星代表

7、中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命成功。)2(出示队徽)这就是中国少年前锋队的队徽,谁看出来他是由哪几部分构成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶3(出示红领巾)红领巾是从哪里来的呢?(国旗的一角,烈士用鲜血染红的。每个队员都应当佩戴它和爱惜它,为它增加新的荣誉。)4总结:少先队组织的标记是队旗,少先队员的标记是红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩戴它和爱惜它,为它增加新的荣誉。(三)唱一唱:此刻我们就一同来学习少先前锋队队队歌。(四)说一说1 什么样的小学生才能戴上红领巾呢?(自由讲话)2 你感觉自己有没有资格带红领巾?你要戴红领巾要更正

8、自己身上什么缺点?(自由讲话)3 教师总结:好勤学习,每日向上;准时达成作业,讲文明懂礼貌,不打斗,不骂人,不吃零食,不乱花费;关心集体,热爱劳动,恪守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾。(五)学习队礼课件出示标准的行队礼图片(右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于全部。)师:同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一同试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!同学们知道这表示的意思吗?(六)知识比赛一年级重生入队前礼仪教育中国少年前锋队是中国少年少儿的民众组织,是少年少儿学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。为了使一年级同学加深对中国少年前锋队的认识,培育他们对少先队

9、的情感,做好入队的准备,5月30日,联立小学组织展开了“红领巾我为你骄傲”对马上加入少先队的40余名一年级学生进行了入队前教育。中队指导员们利用少先队活动课,为孩子们叙述并学习了“少先队入队十知道”知识,直观的画面、生动的叙述,让孩子们知道了我们的队名,认识了我们的队旗及少先队组织的标记,还认识了加入少先队都应当佩戴红领巾,为它增加荣誉。一年级的小同学还随着大哥哥、大姐姐观光了学校的“少先队活动室”,他们听得津津乐道,看得全神贯注。认识了少先队的队名、队徽、队歌,练习了入队誓言、敬队礼和呼号,学习如何佩戴红领巾等少先队的知识。经过入队前的教育活动,孩子们对少年前锋队有了更多地认识,进而更为热爱

10、少先队的标记,认识少先队员的行为标准,理解少先队员肩负的责任,并经过对少先队荣耀历史的认识,理解“前锋”的真实涵义,使孩子们对少先队活动有了更多的神往和神往,可以自觉以一个小少先队员的标准来要求自己。为帮助一年级学生初步认识少先队的知识,明确入队的意义,以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础,金川总校第三小学大队部于5月21日下午队会课时间,展开了一年级学生入队前教育活动。活动中,同学们经过学习少先队礼仪知识讲座,动漫视频,认识了少先队的有关知识,掌握了队前教育“十知道”的内容,知道了队的名称,理解“前锋”的意义、队徽的图案和含义、队旗的图案和含义、队员的标记是红领巾,认识红领巾的意义,学会系红领巾,爱惜红领巾,基本学会了如何敬队礼及队礼所表示的意义、入队誓言的内容和唱队歌。一年级的小同学纷繁表示要做到“五自”即自学、自理、自护、自强、自律,争做新时期合格的少先队员。内容总结(1)小学生入队前教育为了让一年级重生认识少先队知识,帮助他们明确入队的意义,提高他们争取入队的踊跃性和主动性,5月17日上午,青寨小学少先队大队部组织展开了入队前教育活动(2)小学生入队前教育为了让一年级重生认识少先队知识,帮助他们明确入队的意义,提高他们争取入队的踊跃性和主动性,5月17日上午,青寨小学少先队大队部组织展开了入队前教育活动

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