第二章整式的加减知识点归纳+练习

上传人:cn****1 文档编号:546301518 上传时间:2022-08-06 格式:DOC 页数:8 大小:350.50KB
返回 下载 相关 举报
第二章整式的加减知识点归纳+练习_第1页
第1页 / 共8页
第二章整式的加减知识点归纳+练习_第2页
第2页 / 共8页
第二章整式的加减知识点归纳+练习_第3页
第3页 / 共8页
第二章整式的加减知识点归纳+练习_第4页
第4页 / 共8页
第二章整式的加减知识点归纳+练习_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《第二章整式的加减知识点归纳+练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二章整式的加减知识点归纳+练习(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二章 整式的加减 知识点归纳2.1.1知识点1 代数式 10.12用基本的运算符号(运算包括加、减、乘、除、乘方等)把数和表示数的字母连接起来的式子叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.例如:5,a,(a+b),ab,a2-2ab+b2等等.请你再举3个代数式的例子:_ 知识点2 列代数式时应该注意的问题(1)数与字母、字母与字母相乘时常省略“”号或用“”.如:-2a=-2a,3ab=_,-2x2=_.(2)数字通常写在字母前面.如:mn(-5)=_, (a+b)3=_.(3)带分数与字母相乘时要化成假分数.如:2ab=_,切勿错误写成“2ab”.(4)除法常写成分数的形式.如:Sx

2、=, x3=_, x=_(5)如果有单位一定要带上单位(6)如果是和或者差的形式,后面有单位一定要加上括号典型例题:1、列代数式:(1)的3倍与的差的平方:_(2)2a与3的和:_ (3)x的与的和:_2、校园里刚栽下一棵 1.8m 的高的小树苗,以后每年长 0.3m。则n 年后的树高是m 3、如果王红用t小时走完的路程为s千米,那么她的速度为. 4、若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为. 5、甲以a千米/时、乙以b千米/时(ab)的速度沿同一方向前进,甲在乙的后面8千米处开始追乙,则甲追上乙需小时。 6、连续三个偶数,中间一个是2n,则第一个和第三个偶数分

3、别是、。 7、广州市出租车收费标准为:起步价7元,3千米后每千米价2.6元,则某人乘坐出租车x(x3)千米的付费为元。8、 一件上衣的原价是a元,由于反季节降价20%销售,其零售价是 . 9、在一个半径为r的圆形物体上,中间有一个边长为a的正方形小孔,那么这个圆形物体的面积是.10、一艘轮船的速度是a千米/时,水流速度是b千米/时,轮船在顺水中航行的速度为.逆流中的速度为 单项式 10.13由 与 的积组成的式子叫做单项式。单独一个数字或字母也是单项式,如,等。(注意:分母中出现字母的,就不再是单项式。如:)系数:单项式中的 因数叫做这个单项式的系数。(:属于数字,不是字母)次数:单项式所有字

4、母的 之和叫做这个单项式的次数。注意:数字次数是0; 系数和次数是1时,1通常省略不写; 若单项式中出现“”号,则“”号是系数的性质符号。例:指出下列各单项式的系数和次数: (1), (2), (3), (4), (5)【练习】下列式子中,哪些是单项式?指出这些单项式的系数和次数。 ,典型例题:1、下列代数式属于单项式的有:_(填序号)2、写出下列单项式的系数和次数.(1)-18a2b;(2)xy;(3);(4)-x;(5)23x4 (6)答:(1)_(2) _(3) _ (4) _ (5) _ (6) _3、若单项式是一个五次单项式,则=_。4、请你写出一个系数是-6,次数是3并且包含字母的

5、单项式:_。2.1.2 多项式 10.14多项式:几个 的和叫做多项式。(注意:分母中出现字母的,就不是多项式。如:)多项式的项:多项式中的每个单项式,叫做多项式的 。如中,都是项。多项式的次数:多项式中,次数最高的项的 ,叫做这个多项式的次数。(最高次项是指多项式中次数最高的项,如:中最高次项是:)常数项:多项式中,不含 的项称为常数项。例1:多项式的项分别是 ,次数是 ;最高次项是 ;常数项是 。 多项式的命名:多项式可以由项数及次数确定为 次 项式。 如:,共 项,次数为 ,故称为 次 项式。例2:给下列多项式命名。 : 次 项式 : 次 项式多项式的排序:多项式可以按各项次数的高低进行

6、排列,若从低到高为升幂排列;若从高到低,则为降幂排列。如:为 排列;为 排列。例3:按x的降幂给下列多项式排序: : : 【练习】1、代数式, 中,单项式是 ,其中次数是1的是 ;多项式是 ,其中 的次数是2。2、多项式中最高次项是 ,常数项是 。它是一个 次 项式。典型例题:1、下列多项式分别是哪几项的和?分别是几次几项式?(1)3x2y25xy2+x5-6;(2)-s22s2t2+6t2;(3)xby3 (4)解:(1)3x2y2-5xy2+x5-6是_,_,_,_这四项的和.是_次_项式.(2)_(3)_(4)_2、多项式是_次_项式,其中最高次项的系数是_,三次项的系数是_常数项是_3

7、、(1)若x2+3x-1=6,则x2+3x+8= ;(2)若x2+3x-1=6,则x2+x-= ;(3)若代数式2a2-3a+4的值为6,则代数式a2-a-1的值为 4、当k= 时,代数式x2(3kxy+3y2)+xy8中不含xy项2.1.3 整式 10.15例:将下列式子分别填入相应的集合中。 ; 单项式: ;多项式: ;整式: 。2.2.1 同类项 10.19同类项:所含的 叫做同类项。如(与字母排列的顺序无关)所有的常数项都是同类项,如3与5是同类项合并同类项:把多项式中的 叫做合并同类项。合并同类项法则:同类项的系数相加,所得结果作为结果的 ,字母及字母的指数不变。例:下列各式哪些是同

8、类项? (1)a2b和; (2)和; (3)和; (4)和【练习】1. 找下列多项式中的同类项:(1) (2)(3) (4)2、如果单项式与是同类项,那么m ,n 。 3. 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。(1)、 (2)、(3)、 (4)、4. 合并下列多项式中的同类项:(1); (2)(3); (4)(5)5.求多项式的值,其中x26. 求多项式的值,其中a3,b=2C7.填空:(1) 如果是同类项,那么 .(2) 如果是同类项,那么 . .(3) 如果是同类项,那么 . .(4) 如果是同类项,那么 .(5) 如果与是同类项,那么 .8、下列各组中的两项属于同类项的是(

9、)A.x2y与-xy3 B.-8a2b与5a2c; C.pq与-qp D.19abc与-28ab9、若是同类项,则 10、若可以合并成一个单项式,则_11已知与是同类项,求的值。2.2.2 去括号 10.21去括号法则1、当括号前是“”号时,把括号和它前面的“”号去掉, ; 如:2、当括号前是“”号时,把括号和它前面的“”号去掉, 。 如:【练习】1、判断: ; ( ) ; ( ) 。 ( )对应练习:1、(1)(2)(3)2、化简的结果为( ) A B C D3、先化简,再求值:,其中2.2.3 整式的加减 10.22整式加减的运算法则整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就 ,然后 例:【练习】1、计算下列各题: 2、求代数式的值:,其中典型例题1、若,请你求:(1)2A+B (2) A3B2、试说明:无论x,y取何值时,代数式(x3+3x2y-5xy+6y3)+(y3+2xy2+x2y-2x3)-(4x2y-x3-3xy2+7y3)的值是常数.同步练习1去

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号