履职回避排查自查报告

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1、履职回避排查自查报告篇一：领导人员任职回避自查自纠报告 领导人员任职回避自查自纠报告 我公司自收到省公司人力资源部转发的全省系统落实总公司领导人员任职 回避管理暂行办法（以下称暂行办法）后，总经理室高度重视，按照文件要 求，认真开展自查自纠工作，相关情况汇报如下：一、领导重视，部署安排到位 暂行办法是公司干部人事管理一部重要的规定，贯彻实施好暂行办 法是人事工作的重中之重。规定下发实施以来，我公司领导高度重视，要求全市 系统按照领导人员按照暂行办法中的要求认真开展自查自纠情况，要求领导人 员要带头贯彻落实，主动上报回避关系，自觉接受组织监督，如实报告系统内近亲 属工作情况，积极服从组织的回避决

2、定，做公正履职，廉洁从业的表率。二、精心组织，积极做好公务员回避规定学习宣传和培训工作 我公司结合自身实际，精心组织，周密安排，切实增强全体员工学习领导人 员任职回避规定的责任感和自觉性，采取多种形式进行有针对性的学习宣传。在宣传工作中，准确把握政 策，切实把思想统一到文件精神上来，对把握不准的问题及时请示报告，通过宣 传，引导全体员工了解和把握领导人员任职回避规定的精神实质和基本内容，为 中国人寿财产保险股份有限公司领导人员任职回避管理暂行办法的顺利实施营 造了良好的环境和舆论氛围。三、坚持原则，严格执行公务员回避规定 我公司按照暂行办法中的 要求，进行了认真周密的自查自纠。今后，我公司将在

3、人员录用、调任、职务升降 任免、考核、考察、奖惩、交流等系列人事工作中严格按照暂行办法实行回 避。暂行办法的出台，进一步完善了领导人员监督管理制度，健全了党风廉 政建设体系，对加强管理人才队伍建设，巩固风清气正、和谐奋进的内部环境具有 重要意义。我公司将以此次自查自纠为契机，进一步加大对暂行办法的学习、 宣传力度，确保暂行办法在我公司得到更好地贯彻执行，进一步强化工作措 施，规范干部任用制度。篇二：加强履职尽责督促检查自查自纠报告 加强履职尽责督促检查自查自纠报告 根据的通知（党发20号）的统一部署，我们从月中旬开始进入查找问题 阶段。作为单位负责人，我带头按照县局履职尽责领导小组办公室的要求

4、开展自查 自纠，积极查摆自身问题，梳理分析，深挖根源，明确了整改方向，为下一步做好 单位和我本人的问题整改落实打下了坚实基础。现将自查自纠情况报告如下：一、履职尽责主要内容自查自纠情况（一）在严格依法行政方面。自从月日全系统履职尽责督促检查工作启动以 来，我立即按照县局党组的部署要求，认真学习各项精神，贯彻落实省厅、市局、 县委县政府和县局党组的重大决策部署，确保本人和在思想上行动上与上级部门保 持高度一致。我带头按照法定职责和简政放权的要求开展日常管理工作，严格落实 “法无授权不可为”的要求，按照十八届四中全会精神，主动在业余加强了涉土涉 矿的法律法规学习，重点学习矿产资源法土地管理法土地登

5、记办法， 不存在利用自己的身份或者职权吃拿卡要、与民争利；在日常开展的矿山安全检 查、土地执法监察动态巡查中，我积极带头严格规范执法，并督促其他名同志要进 一步规范行政执法行为。（二）在服务改善民生方面。一直以来我都认为，乡镇基层所是贯彻执行上 级部门土地法律法规政策的末梢环节，是代表县局服务群众和企业的一线窗口。因 此，乡镇所必须更加严格地落实服务职能。履职尽责主题活动以来，我坚持贯彻勤 政为民的理念，不断创新基层管理，进一步优化自身服务。一是坚持问题导向，在土地征收流转、土地和矿业权审批、土地整理项目的 推进实施方面，认真听取群众上门反馈的意见，发现问题及时整改。二是做好职能落实。作为负责

6、人，我主动落实部门地质灾害防治的分管工 作，按照群防群治的原则，做好辖区内基本农田保护、地质灾害点的动态监测，以 来，要求我所排定汛期值班表，配合镇政府做好防汛工作。三是逐步提高服务水平。在土地登记业务中，积极服务官桥境内企业和群 众，落实服务企业特派员制度，不断优化办事程序和手续，为群众省力省时，办实 事办好事。（三）在转变工作作风方面。我带头按照“三严三实”的要求改进工作作 风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，要求 全所加强作风改进；在作风建设新常态下，我积极传达局党组关于转变工作作风的 各项要求，带头严格执行中央八项规定、省委六条意见等新规禁令，从细节入手

7、抓 严抓实作风改进，全所人员服务态度良好。在服务用地户方面，今年1月份开始， 我所开始执行中央关于减免小微企业土地登记费、取消征地管理费的通知，目前行 政事业性收费规范透明，不存在乱收费、乱摊派、乱罚款等问题；在服务态度方面，我组织全所学习湖北省解决党政机关“门难进、脸难看、 事难办”问题的若干规定，按照全系统“四个一”服务标准热情接待前来办事的 群众，不存在工作敷衍应付、执行不力、不敢担当等“为官不为”问题。今年月 份，我还主动深入联点村看望困难农户和老党员，以自己的实际行动继续践行群众 路线，做好作风改进的表率。（四）在落实党风廉政建设主体责任方面。作为的负责人，我自觉履行“一 岗双责”，

8、在抓全所业务工作的同时，认真落实本单位党风廉政建设责任制和基层 党支部书记抓党建的“第一责任人”责任。今年以来，我自觉学习遵守廉政准 则，学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编，3至4月份期 间，我先后参加全县级党员干部“严明政治纪律、严守政治规矩”集中教育培训 班、局党组和党委组织的“两严”集中教育，从思想上崩紧廉政这根弦；作为负责 同志，我带头在五一端午等节假日之际作出廉政承诺，在日常执法、监管、国土资 源服务中廉洁履职，不存在任何违规收费和收受红包、购物卡等问题。同时，作为 书记，在落实“两个责任”方面，我主动协调支部所辖各乡镇所负责人抓好本单位 党风廉政建设，在做好基层党建、党

9、务工作的同时推进“两个责任”落实，向支部 委员和全体党员传达并重申了落实党风廉政建设“真懂真信真明白、真抓真管真担 当、真严真查真问责”的要求。（五）在收集和解决问题方面。在县局履职尽责领导小组办的组织安排下，我认真抓好在收集和解决问题方面的工作落实，畅通群 众利益诉求渠道，及时解答群众政策咨询，认真解决群众举报投诉，把群众的满意 作为我们改进工作、履职尽责成效的检验标准。一是拓宽了收集问题的渠道。7月中旬，我在办公楼设置履职尽责宣传标 语，随同局领导深入企业深入社区深入村组针对我局在行风政分方面的不足开展问 卷调查，征询相关的意见和建议，在办事大厅及时向社会公布履职尽责活动实施方 案、公开承

10、诺书，在单位门口公布了监督电话和举报信箱、具体事项方式。二是巩固了解决问题的基础。为进一步深化教育，我带头加强学习履职尽 责督促检查，熟悉当前“两严”、“两个责任”、“履职尽责六查六看”等热点 知识，把履职尽责督促检查工作外化于形、内化于心。通过多种载体，在全系统营 造了加强履职尽责督促检查工作的良好氛围。二、自查自纠中发现的问题及原因分析通过对照履职尽责督促检查工作的主要内容开展自查自纠，我个人基本上能 够按照县局党组的要求，做到严格依法行政，做到主动改善服务民生，做到深入改 进工作作风，做到抓党风廉政建设责任落实，做到搜集解决自身问题。但另一方 面，也要看到个人作为负责人，必须更加严格要求

11、自己，在注重个人垂范的同时， 在抓好整体履职尽责方面还存在着一些欠缺和不足，主要表现在：一是在抓动员宣传方面还不够深入。今年日，省厅、市局先后召开加强履职尽责督促 检查工作动员视频会，随后县局精心安排，迅即行动，部署安排了全系统20年度 履职尽责督促检查工作。由于督查工作全面启动以来，我所各项业务工作量也同期 加大，导致部分同志在学习领会县局履职尽责动员会精神和要求方面还没有及时到 位，有所欠缺，重视程度也需要加强。二是在细化工作方面尚需改进。这次督查从5月份开始，11月份结束，可以 说是今年工作的主线。履职尽责督查活动分为动员部署、查找问题、集中整改、总 结归纳四个阶段，重点围绕五个方面，每

12、个步骤也明确了具体任务、工作要求、完 成时限，工作任务量大，时间紧凑，作为单位负责人，我还需要进一步细化各阶段 的推进举措。三是在征求意见和建议方面力度不深。意见征求、自纠自查是履职尽责督促 检查工作的重要一环，基层所在这个环节上工作必须做足，才能确保县局的行评实 效。今年，局里除通过网络、意见箱以外，还要求各班子成员带队、单位负责人参 加上门征求意见，同时举办履职尽责督促检查座谈会，落实到，我们则需要拓展和 延伸这些工作，目前存在走访不全面、不深入等问题。四是在统筹兼顾和有机结合方面把握不够。在实际中还存在将履职尽责督促 检查工作与政治纪律和政治规矩集中教育、与践行“三严三实”、与国土资源中

13、心 工作紧密结合力度不够的情况，仅限于按照县局要求开展规定动作，这几项重要活 动的有机结合还做得不够到位。分析这些存在的不足和问题的主要原因有以下几点：一篇三：履职尽责自查报告篇一：部门履职尽责自查报告履职尽责自查报告根据教育局关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育活动的实施方 案精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自 纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：一、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效 。为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导 小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求

14、意见，落 实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分 层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意 见，真诚采纳意见和建议。1、行政班子说职责学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后，讨论明 确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为 组织者、管理者，必须从传统办学观念中解放出来，增强创新意识，提高自身的管 理能力和科研能力。2、班主任说职责班主任首先分年级组，集中围绕“带好一个班，教好每一个学生，联系好每 一个家庭”来谈体会，谈师德，谈职责。大家普遍认为，班主任职责在于调查研究 学生情况

15、，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性 心理特点、兴趣特长，做好家访工作；组织管理班级集体，班主任要依据教育方 针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好 的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作；协调教育力量，沟通各种渠道，要 负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担，联系本 班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作；要订好班主任计 划，检查计划执行情况，做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报 告。3、科任教师说职责科任教师分备课组开展了履职情况汇报，开展批评和自我批评活动，然后分 科组

16、围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈体会，谈师德， 谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出特色，是每一位教师的历史使 命。二、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想基础。我校把加强执行力的学习 贯穿始终，召开由年级组长、教研组参加的会议，重温教育局和学校下发的相关文 件的精神，深入学习教育法义务教育法、教师法等教育法律法规及有 关文件，多渠道收集并学习好的经验和做法，牢固树立依法行政、依法办学、依法 从教的观念，为自查做好了充分的思想准备。三、广泛宣传，发动教职工主动参与，消除教职工疑虑。 我校采取多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是 为了更好的为学校、为教师、为学生服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实 处的诚心和决心，取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。四、集中精力