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要求：1.必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。2.内容和格式必须与教学设计模版要求相符合。注意事项：先下载教学设计模版，再根据内容提示进行填写，最后将其上传到网上。教学设计方案课 题体育跳绳姓 名刘卉学 科体育学 校永新体育学校年 级八年级教学目标1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、心理目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感目标：积极参与学习，主动选择个性化发展教材。4、人际交往目标：团结协作和关心同学，认识自身的价值与能力，不学会欣赏他人。学生情况分析笨課突出了以人为本、健康第一的指导思想，侧重于学生的主体地位的落实，对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养，学会欣赏他人、体验成功的心情。教学重难点体验成功的心情和跳绳的动作方法。教学过程（包含教师活动、学生活动、设计意图等，必须体现信息技术的应用）一、课堂常规：12分钟二、热身活动56分钟1、绳操：（韵律）2、跳长绳：跑“8”字跳绳接力赛，动作如图：一、跳长绳：双绳跳，如图：23分钟教材重点：体验成功的心情和双绳跳的动作方法。教材难点：长短绳摇转节奏和摇绳、跳绳配合。二、创新练习：1012分钟动作举例：1、 跳长绳时两人在绳内做传球等。2、 一人跳十字交叉两绳。3、 两人在长绳里跳短绳等。
