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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期中复习试卷【A4版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、化学实验是进行科学探究的重要方式，掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是A 倾倒液体B 检查装置气密性C 加热固体D 铁丝在氧气中燃烧2、为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图 1 所示）内的气体压强、温度和氧气浓度，它们随时间的变化曲线如图 2 所示。说法错误的是A图 1 中接通电源使用电烙铁发热，引燃红磷，使实验结果更精
2、确B图 2 中X 曲线表示的是氧气浓度变化，Y 曲线表示的是温度变化C图 2 中 BC 段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压D图 2 中当反应时间为 t1时才打开活塞K，看到烧杯中的水进入集气瓶3、下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是A通过分离液态空气制取氧气B加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气C加热暗紫色高锰酸钾制取氧气D常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气4、引起酸雨的主要物质是A一氧化碳B二氧化碳C二氧化硫D氮气5、下列物质不会对环境产生污染的是A二氧化硫B二氧化氮CPM2. 5D氮气6、下列有关氧气的物理性质描述正确的是A
3、通常情况下，氧气是无色无味的气体B因为氧气易溶于水，所以水中才会有动植物生存C氧气能和很多种物质发生反应D液态氧气是淡蓝色的，而固态氧气是白色雪花状的7、下列关于空气的说法正确的是A氮气可用于生产氮肥B二氧化碳是一种空气污染物C空气中氧气的质量分数约为21%D空气中的各成分在混合后，各自的化学性质改变8、2021年诺贝尔化学奖揭晓，两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是A催化剂只能加快反应速率B生成物的质量与催化剂无关C只有二氧化锰才能作催化剂D反应前后催化剂的质量和性质都不改变二、填空题（每小题4分，共计40分）1、现有海水液氮高锰酸钾加热后
4、的固体红磷铁丝稀有气体。其中属于混合物的有（填序号下同）_，属于纯净物的有_。2、指出下列物质物哪些是纯净物或混合物：（填序号）液氮稀有气体洁净的空气铁锈石灰水冰水混合物纯净物：_混合物：_3、市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（氧化钙）接触，发生化学反应：CaO+H2O=Ca(OH)2，放出大量热。该反应的基本反应类型为_。4、化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从氧气氮气活性炭氢气明矾中选择适当的物质填空（填序号）。（1）抢救危重病人常用的物质是_。（2）常充入食品包装袋以防腐的物质是_。5、写出下列反应的文字表达式：（1）木炭燃烧_。（2）硫燃烧_。6、汽车尾气是城
5、市空气污染的主要来源，如按规定，所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式：_。（2）列举提高空气质量的另外两个措施：_。7、按要求填空（1）拉瓦锡测定氧气含量的表达式_。（2）木炭燃烧的表达式_。（3）硫燃烧的表达式_。属于_(填基本反应类型)（4）蜡烛燃烧的表达式_。8、 “雾霾”是近年的热点话题，环保部门按新修订的环境空气质量标准，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）新增指标的监测，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。（1）下列行为会增加PM2.5的是_（填序号）
6、。A焚烧垃圾B治理工地扬尘C汽车尾气的排放D控制烟花爆竹的燃放（2）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括_（填序号）。二氧化碳 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 氧气（3）空气是一种宝贵的资源，青少年在日常生活中能为防治空气污染所作的措施有_。9、空气中的成分按体积计算，氧气占_，空气中的有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮和_，这些有害气体主要来自于_，为了保护人类赖以生存的空气，我们应该做到_。10、现有以下物质：（1）洁净的空气（2）液氧（3）冰水混合物（4）加热高锰酸钾后的固体（5）干冰。其中属于混合物的是_，属于纯净物的是_。（请用序号填空）三、计算题（每小题4分，共计36分）1、已知氧原子
7、的相对原子质量是16。某原子的质量是碳原子(含 6 个质子和 6 个中子的碳原子)质量的12倍。则氧原子质量与某原子质量之比为：_。2、某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g，反应生成氧气的质量为 g。（2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。（3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数。（硫酸铜全部溶于水，计算时保留到0.1%）3、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度，课外活动小组的同学们又进行了实验探究
8、。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。收集气体的方法是：在200mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞 b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和空气的体积约多少毫升？4、儿童每分钟大约需要吸入6L氧气。计算：（1）儿童每分钟大约所吸入空气的体积为多少？（空气中氧气的体积分数按21%计算，精确到0.1）（2）儿童每分钟大约所需吸入空气的质量为多少克？（标准状况下，空气密度为1.3g/L，精确
9、到0.1）5、一名初三学生呼吸时，每天需要从空气中得到5L的氧气，则他一个月（按30天计算）可以呼吸多少升空气_？(按精确数据计算，结果保留一位小数）6、在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：（1）完全反应时，生成氧气的质量为_g。（2）完全反应后，剩余的固体物质是_。（3）成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，则成年人每分钟大致需要空气_L；在标准状况下，8L氧气的质量是_g，所需空气的质量为_g。（O2的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，精确到0.1）7、某实验小组同学在100ml的集气瓶中装入40ml的水，用排水集气法将集气瓶内的水全部排出，将带火星的木条伸入集气瓶中，小木条复燃。请回答：（1）通过上述实验可以看出，使用带火星的木条检验氧气集满的方法是否可靠?_（填“可靠”或“不可靠” ）（2）请计算收集的氧气占集气瓶容积的40%（空气占60% ）时，集气瓶中的氧气的体积分数是多少? 8、已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为，个A原子的质量为，则原子的相对原子质量为多少？9、已知氧气的密度是1.43g/L，空气的密度是1.25g/L，根据所学知识试计算出空气中氧气的质量分数？
