《高考语文总复习特级教师指导复习文言文(必修1必修5)全部学案：必修4宋词.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文总复习特级教师指导复习文言文(必修1必修5)全部学案：必修4宋词.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 你的首选资源互助社区必修4第二单元(宋词)篇目通览复习导航望海潮雨霖铃念奴娇赤壁怀古定风波水龙吟登建康赏心亭永遇乐京口北固亭怀古醉花阴声声慢本单元文本为宋词。作为诗歌鉴赏，历年都有部分省份对宋词进行考查，而在名句默写中，有相当多的出自本单元的篇目。2009年高考中，全国卷、浙江卷考查了念奴娇赤壁怀古中的句子，山东卷考查了声声慢中的句子，江西卷、浙江卷、重庆卷考查了雨霖铃中的句子，安徽卷、天津卷考查了定风波中的句子，安徽卷考查了醉花阴中的句子。无论宋词鉴赏，还是名句默写，都应该引起我们的重视。一、古字通假找出并解释下列句子中的通假字。1早生华发“_”通“_”，_2一尊还酹江月“_”通“_”，
2、_3玉枕纱厨“_”通“_”，_【自我校对】1.华花花白2.尊樽酒杯3.厨橱纱 【自我校对】1.指流露出来的男女相爱的深情2.长江3.杰出的4.刚才5.光景，状 三、一词多义(一)实词【自我校对】1.经受住，忍受能够，可以2.出发头发(f)暴露，显 (二)虚词【自我校对】1.又，再又，却经历2.值得怎么不，加强否定语气适 【自我校对】1.(1)画采莲设帐骑马看操金戈跨铁马吃饭小结：名词用作动词(2)向东像灰一样；像烟一样向北小结：名词作状语2.为而伤感小结：动词的为动用法3.多情的人天空风雨的声音小结：形容词用作名 五、文言句式写出句式特点及标志。1嬉嬉钓叟莲娃_尽西风_小结：以上2句是_2羌管
3、弄晴，菱歌泛夜_瑞脑销金兽_小结：以上2句是_3遥岑远目_小结：该句是_【自我校对】1.钓叟莲娃嬉嬉西风尽小结：主谓倒装句2.羌管(于)晴弄，菱歌(于)夜泛瑞脑(于)金兽销小结：省略句，状语后置句3.远目遥岑小结：宾语前置 六、名句默写(1) _，风帘翠幕，参差十万人家。(2)云树绕堤沙，_，天堑无涯。(3)执手相看泪眼， _。(4)今宵酒醒何处？_、_。(5)念奴娇赤壁怀古一词中，描写古战场险要形势的名句是： _， _， _。(6)词中描写周瑜英雄气概的句子是： _， _， _。_，_，_。(7)定风波中表现苏轼旷达的胸怀、超脱的性格的句子有： _； _； _。 (8)元嘉草草， _，_。(
4、9)四十三年， _， _。(10)凭谁问， _， _？(11)莫道不销魂，帘卷西风， _。(12)寻寻觅觅，冷冷清清， _。(13) _，到黄昏，点点滴滴。【自我校对】(1)烟柳画桥(2)怒涛卷霜雪(3)竟无语凝噎(4)杨柳岸晓风残月(5)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪(6)遥想公瑾当年小乔初嫁了雄姿英发羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭(7)何妨吟啸且徐行一蓑烟雨任平生也无风雨也无晴(8)封狼居胥赢得仓皇北顾(9)望中犹记烽火扬州路(10)廉颇老矣尚能饭否(11)人比黄花瘦(12)凄凄惨惨戚戚(13)梧桐更兼细 七、常识填空(1)词，是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而极盛于_。词是古代诗歌的
5、一个分支，因此也称曲，或“_”。还称“_”或者“_”等。(2)辛弃疾(11401207)，字_，号_，_(朝代)词人。其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与_同为豪放派的代表，合称“_”。(3)柳永(约987约1053)，原名三变，字耆卿，世称“_”“柳郎中”。北宋_派著名词人。有乐章集。(4)苏轼(10371101)，字_，号_，北宋著名文学家。与其父_、弟_，合称“_”。是_词派的代表人物。著有东坡全集。(5)李清照(10841155)，号_，宋朝济南人。著名的女词人。有漱玉词传世。其词婉约清新，被称为“_”，_词派的集大成者。 【自我校对】(1)宋代曲子词诗余长短句(2)幼安稼轩南宋苏轼苏辛(3)柳屯田婉约(4)子瞻东坡居士苏洵苏辙三苏豪放(5)易安居士易安体婉 八、素材化用 棱角分明、无所畏惧者执著于他们的追求，无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾，一生被弃用多达38次，仅剩一把软羊毫，也要书写御敌之心，纵把栏杆拍遍，也无怨无悔。【化用角度】这则材料可应用于“执著”“爱国”“坚定”等方面立意的作文写作中，“一生被弃用多达38次，仅剩一把软羊毫，也要书写御敌之心”足见其“坚定”和“执著”。写作中可以化用诠释辛弃疾的一些爱国词句来论证话题，提高语言的表现力和文学素养。
