关于保护花草的主题班会.doc

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1、关于保护花草的主题班会策划人姓名: 二零XX年XX月XX日二、活动重点:以培育同学爱惜自然,疼惜树木,爱惜环境为原则,从不同的方面进行实事训练和言语宣扬,从同学身边的小事到社会上发生的大事,极力让每一位同学感同身受,熟识到环境对我们人类的重要性。同时,使同学知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,训练同学要疼惜花草树木,具有初步的环境意识。三、活动预备:1、绘制活动图片:可供粘贴的疼惜花草树木的标语。2、了解同学疼惜花草树木的状况。3、提前排练三个有关疼惜花草树木的小品。4、小合唱有关疼惜花草树木的歌曲。四、活动形式:图片呈现、情景剧、小合唱、小组争辩。五、活动内容:主持人杨xx:当大地褪去

2、褴褛的冬装,赴一场春约会,蓝天捧出蔚蓝的笑容,绽放着朵朵白云。 张宇:当小鸟栖上枝头唱着春的旋律,迎面而来的春风便有了欢快的音符。宋x:当我们迎着初升的太阳来到学校,看到的是湛蓝的天空,嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花小草为校内披上了绿衣装,使我们的校内布满生气;小树给大家带来了新颖的氧气,夏天为大家供应乘凉的树荫;还有那些静静躲在角落里的花朵,给校内增加了明丽的颜色,使我们的校内更加美丽。张x:满眼的绿色让人心旷神怡,满目的繁花翠柏让我们的心也欢快地飞行起来了。诗人爱吟咏绿色的世界,画家爱描绘绿色的美景,由于绿色是世界一切美的融合,绿色是大自然送给我们人类最最奇妙的礼物。宋x

3、:春天,我们在原野上看到盛开的花朵,一朵朵花儿散发出阵阵醉人的芳香,沁人心脾。蜜蜂与蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳树不再干枯,而是换上了一种布满生气的颜色绿色!一股股香气飘来,是花香吗?是的,是花树独有的芳香,这是任何一种香味都无法相比的。表演唱春天在哪里(杨,张):我们生命的摇篮是地球母亲!高山、大海、高原、平原是我们人类可以信任的伴侣。当我们观看草原荒芜,森林稀有,土地干燥,黄沙满天,自己深受其苦的时候,茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲,应当是树木成行,林荫载道。 宋:看,那边有几位同学,他们在干什么?(小品表演)杨:在日常生活中,我们会看到许许多多破坏自然的现象,乱砍乱伐,我

4、们的地球母亲已经伤痕累累。宋:1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是由于长江流域内森林被严峻破坏,致使洪水肆虐了29个省,经济损失达1666亿元。张:2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带,受少雨多风和人为破坏植被的影响,沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。宋:3、【极端恶劣天气】20XX年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾难影响,农作物受灾面积7270.8千公顷,倒塌房屋22.3万间,直接经济损失537.9亿元。杨:同学们,看着这些曾经发生的触目惊心的大事,我们的心在滴血,当我们看不到天空湛蓝,看不到海水清亮,我们在想什么呢?无奈中的地球母亲日复一日

5、,年复一年地发出呻吟,我们能袖手旁观吗?让我们行动起来,从身边的点点滴滴做起,珍爱我们身边的绿色,爱惜我们的环境。张:下面我们请大家说一说怎样疼惜花草,怎样爱惜环境(小组争辩,选代表发言,两位主持人最终补充总结)1、我们建起水力、风力发电站,充分利用风能、太阳能等清洁能源,这样可以削减大气污染,还森林、大树一个清洁的家。2、爱惜野生动物,爱惜森林,爱惜水源。3、不要摘花,不要摇树,不折树枝,不踏草地,这样花草树木才能长得更好。4、在每年的3月12日植树节,人人动手,亲自栽下一棵树,我长大,小树也长大。 张:同学们,让我们来认真看看一棵树毕竟值多少钱呢?一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的

6、价值约31200美元;吸取有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物供应栖息场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元;除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。请一位同学朗诵:我爱每朵花, 我爱每棵草, 我爱每株小树苗.不摘坛中花。不踏草坪, 不抓小树胡乱摇. 我给花儿来施。 我把草坪爱惜好,我为小树把水浇。环境美,空气好。花草树木立功劳,少先队员多傲慢.小结:杨:我们不能遗忘,地球母亲是我们共有的家园,是我们赖以生存的环境。 杨张:给我一片土地,还给你一片绿色,带给你一汪源泉。给我一片蓝天,还

7、给你一缕阳光,带给你一丝凉意。地球只有一个,疼惜植被,人人有责。让我们行动起来,为爱惜绿色做出自己应有的责任。(呈现环保牌)希望同学们在以后的学习、生活中能像今日说的那样,疼惜我们身边的每棵草,每棵树,每一朵花,千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越美,空气越来越新颖。让我们的地球到处是鸟语花香,绿草如茵!今日的班会到此结束,感谢!篇二:疼惜花草树木主题班会活动目的:通过举办疼惜花草树木主题班会活动,让同学从小自觉树立环保意识,懂得要疼惜花草树木。活动形式:小品、诗歌、 分组争辩活动过程:一、 导入活动老师:老师请同学们欣赏一段风光片,看完之后说一说感受。边看边介绍:看,这里鲜花盛开,

8、散发着沁人心脾的芳香,绿茵茵的草坪犹如给大地铺上一层厚地毯,一棵棵梧桐树撑起了一把把大伞,这里真是大家休闲的好地方!同学谈看后的感受。师:花草树木是如此美丽,我们怎能不爱它们呢?今日我们召开一个以疼惜花草树木为主题的班会。请主持人上场。甲乙共同说 二年九班疼惜花草树木主题班会现在开头二、同学介绍宠爱的花草树木主持甲:同学们,你们宠爱花草树木吗?请介绍你宠爱的一种植物吧! 同学发言 (可以把自己种植的植物带来进行介绍)如:同学们,我最宠爱的植物是五彩椒。这是我亲自种的。瞧,它已经结出了一个个的五彩椒,多漂亮啊!三、同学介绍花草树木的作用主持人乙:今日我从校内绿色王国请来了几位好伴侣来参加我们班的

9、主题班会,你们欢迎吗?小草:我是绿色的小草,我为校内披上了绿衣装,使我们的校内布满生气。 小树:我是绿色的小树,我给大家带来新颖的氧气,夏天我为人们撑开绿色的小伞。花朵: 我是美丽的花朵,我给校内增加了明丽的颜色,使我们的校内更加美观。 大树:我是绿色的大树,我和我的伙伴们手拉手,能够挡住风沙。是人类的好伴侣。其他同学可以进行发言,介绍花草树木的作用。可以把搜集的资料读一读。 如:树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸取1吨二氧化碳,释放出 073吨氧气。主持人甲:同学们,花草树木真是我们的好伴侣。四、了解生命成长得不简洁主持人乙:我们盼着自己快快长大,种子也希望自己快点生根、发芽、长叶、开

10、花。1、全班一起表演唱小雨沙沙体会种子渴望发芽的心情。2、出示一盆花(班里的或同学带来的)介绍它成长的过程。(可以接受情景剧的方式,增加趣味性)主持人甲:我们班有很多同学养了植物,就请他们介绍植物成长的过程吧。(可以接受访问的方式,增加趣味性)花草树木的作用这么大,但是一颗种子,要想长成小花小树小草却很不简洁,我们来看看他们都遇到了哪些困难?请看情景剧:一颗种子的生长五、同学介绍自己看到的一些破坏花草树木的现象。1、先看童话剧小鸟搬走了同学看后谈感受一个同学叙述:小鸟乐乐生活在一座美丽的树林里,树木是那样的茂密,空气是那样的清爽。他每天和小伙伴们在树林里飞来飞去,唱着欢快的歌。可是,有一天,许

11、多人来到了这里,随着电锯声一棵棵大树倒下了。不久,树林不见了,盖起了一座座楼房。小鸟乐乐的家没有了,她难受极了。她只好和伙伴们离开家,去查找绿色的树林。2、难受的小树主持人乙:听:是谁在哭呀?结合有的同学不疼惜树木的表现,演小品摇摆小树、拴皮筋同学谈一谈自己调查了解的不疼惜树木的现象。五、我们在行动,做护绿小卫士。主持人甲:当人们损害花草树木的时候,实际上就是在损害自己。我们的校训爱,那就让我们爱花草树木吧!1朗诵:绿色的跳动蓝天、白云、青山、绿水列队欢迎,美丽的天津拥抱一队队环保精兵;高远的天空飘扬绿色的旗帜,荡漾绿色的豪情。我们到树林里,为小树穿上棉衣。我们到花园里,把花儿移到暖房里。我们

12、爱绿色,我们要用绿色装饰可爱的津城。 主持人乙:瞧,小伴侣们用画笔画出了他们的心声。2呈现同学画的爱惜环境的图画。3播放校内的景色录相,让同学们设计温馨提示。主持人甲:我们的校内多美呀。请同学们设计一句疼惜花草树们的温馨提示语。 同学在小组沟通,写出来。全班进行沟通。呈现同学的温馨提示语。主持人甲乙:每棵草,每棵树,每一朵花装饰着我们的家园,我们千万不要把他们弄疼。让我们的天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。现在我们用喧闹的掌声请曹老师讲话。六、老师总结:同学们,我在这节班会课上,感受到了同学们对花草树木的关爱。冬天已经来到,让我们为小树穿上棉衣吧!下周是我们班主持升旗仪式,让我们在全校提出疼惜花

13、草的倡议吧!让我们的地球到处是鸟语花香,绿草如茵!篇三:疼惜花草树木主题班会活动目标:让知道花草树木对人们有好处。 引导同学自觉做到疼惜花草树木。 活动过程:一、导入同学们,今日老师给大家带来好多图片,想看吗?不过,看的时候确定要认真,待会儿把你看到的告知老师,好吗?1、呈现花草树木图片让同学认真观看。说说看到了什么?2、呈现荒漠图片,让同学知道假如我们不疼惜这些花草树木,绿洲就会变成荒漠。二、明确花草树木的作用1、课件呈现小故事疼惜花草树木。2、说一说:小动物们哪些行为是错的?哪些行为是对的?3、议一议:同学们看得真认真,故事中山羊老师在训练小动物们时说到:“花草树木给我们带来很多好处,那你们知道花草树木有哪些好处呢?小组沟通后汇报三、引导同学做到疼惜花草树木花草树木的作用这么大,我们确定要似疼惜它们欣赏小诗爷爷和小树,体会爷爷怎样疼惜小树以及小树给爷爷的回报。 我们学校也种了许多花草树木,我们应当怎样疼惜他们呢?齐读儿歌我爱花 我爱草。四、师总结。同学们,通过今日的活动我们知道了花草树木有很多很多的好处,为了我们的身体健康,为了我们的生活变得更美,我们确定要疼惜花草树木,做花草树木的好伴侣。

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