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1、2022学年高考生物模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中，两者数量变化如图所示。据实验判断，正确的是（ ）A拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50天以后B拟谷盗种群似“S”型增长，其增长受种内斗争因素制约C拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，
2、竞争程度由强到弱D调查拟谷盗和锯谷盗种群数量可采用标志重捕法和样方法2丙酮酸通过MPC（载体蛋白）进入线粒体参与相关代谢过程。下列叙述错误的是（ ）A葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸时会产生少量HB丙酮酸在线粒体基质中可被分解成二氧化碳和水CMPC功能缺陷可能导致乳酸积累对细胞产生毒害D丙酮酸通过MPC进入线粒体不属于自由扩散3下列关于细胞结构的叙述错误的是（ ）A哺乳动物成熟的红细胞寿命较短的原因是细胞结构不完整B叶绿体中，类囊体堆叠使还原C3化合物的酶的附着面积增加C线粒体内，H2O中的氢可参与构成还原型辅酶ID染色体和核糖体均由核酸和蛋白质组成4免疫系统具有防卫、监控和清除功能，免疫系统
3、功能过强或过弱，都会引起机体功能紊乱，以下五种情况分别属于（ ）有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞HIV病毒侵入人体后，攻击T细胞，使人体免疫系统遭到破坏“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能“COVID-19”感染时，发现免疫细胞会分泌大量的细胞因子，这些因子在消灭病毒的同时也严重破环了自身的细胞，导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。效应T细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡A自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病B过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫C过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病
4、、自身免疫病、体液免疫D过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫5下列关于伞藻、蓝藻、衣藻、黑藻的叙述正确的是（ ）A都是有细胞壁结构的生物，主要成分是纤维素B都是属于单细胞的生物C都能进行光合作用D都存在核糖体，且它的形成与核仁有关6将活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于蔗糖溶液中，短时间后细胞形态不再发生变化，则此时（ ）A细胞必定处于质壁分离状态B细胞液中的蔗糖浓度比实验开始时高C可在光镜下观察到水分子在进出细胞D细胞液与蔗糖溶液可能仍存在浓度差7丛枝菌根（AM）是一种土壤生态系统中同时具有植物根系和微生物特性的结构，它由AM真菌与陆生维管植物根系形成，能够增强宿主植物对土壤中
5、重金属的耐受性。下列相关叙述正确的是（ ）A丛枝菌根在生态系统中可以充当生产者BAM真菌可为植物提供多糖、矿质元素、水等直接吸收的营养物质CAM真菌的拟核中可能存在与重金属离子代谢过程相关的基因DAM真菌与宿主植物的关系是互利共生，是共同进化的结果8（10分）如图所示，将对称叶片左侧遮光，右侧曝光，并采用一定的方法阻止两部分之间的物质与能量的转移。在适宜光照下照射6小时，从两侧截取同等单位面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。下列相关叙述正确的是（ ）A右侧叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，不吸收绿光B叶片右侧脱色后，用碘蒸汽处理呈深蓝色C（b-a）/6代表该叶片的呼吸速率D（b
6、+a）/6代表该叶片的总光合速率二、非选择题9（10分）艾滋病药物能治疗新型冠状病毒肺炎吗?国家卫健委新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）中提供了用于一般治疗的抗病毒药物，其中洛匹那韦/利托那韦是原本用于艾滋病治疗的药物。为什么治疗艾滋病的药物能治疗新型冠状病毒引起的肺炎?HIV病毒和新型冠状病毒都具有包膜，包膜上有侵染宿主细胞所必需的蛋白质，其中，新型冠状病毒包膜上的S蛋白能识别并结合呼吸道上皮细胞表面的受体血管紧张素转化酶2（ACE2），HIV病毒包膜上的gp120在宿主细地T细胞表面的受体则是CO4蛋白。HIV病毒和新型冠状病毒的遗传物质均为RNA，但两种病毒进入宿主细胞后所经历的生化
7、历程不尽相同。HIV病毒侵入宿主细胞后经过逆转录整合转录翻译装配的过程，最终出芽释放。其中，翻译时会先表达出一个多聚蛋白，该多聚蛋白在一种HIV蛋白酶的催化下被剪切成多个有功能的蛋白质。而新型冠状病毒侵入宿主细胞后，其RNA可以直接作为模板进行翻译，翻译时产生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下进行剪切以形成RNA复制酶等有功能的蛋白质。随后，新型冠状病毒RNA在RNA复制酶的催化下进行复制，与转录、翻译所得的其他成分装配后释放。洛匹那韦/利托那韦的作用对象正是这种HIV蛋白酶。它们与HIV蛋白酶的活性中心结合进而抑制其活性。冠状病毒切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3CLPro，研究者通过分子动力
8、学模拟的方法发现洛匹那韦/利托那韦能与SARS病毒的3CLPro活性中心结合。而SARS病毒和新型冠状病毒的3CLPro蛋白氨基酸序列一致性达96%。此前洛匹那韦/利托那韦在SARS治疗中也表现出一定的有效性，但在新型冠状病毒肺炎中使用洛匹那韦/利托那韦仍需谨慎乐观，其疗效和疗效仍需更多的实验研究和临床数据支持。（1）请写出构成新型冠状病毒遗传物质基本单位的中文名称_。（2）据文中信息，两种病毒宿主细胞不同的原因是_。（3）据文中信息，洛匹那韦/利托那韦可能用于治疗新型冠状病毒的原因是什么？用这两种药物治疗新型冠状病毒的局限性体现在哪？_。（4）治疗艾滋病还有其他几种药物，如AZT和雷特格韦，
9、它们作用的对象分别是HIV的逆转录酶和整合酶，请问AZT和雷特格韦能否用于治疗新型冠状病毒肺炎，请做出判断并阐述理由_。（5）根据文中信息，新型冠状病毒治疗药物还有哪些其他可能的研发思路?请写出一种。_10（14分）某研究小组利用“滤膜法”对受污染的河流水体进行了大肠杆菌活菌数目的测定。回答下列问题：(1)研究人员向葡萄糖蛋白胨培养液中加入适量的溴麝香草酚蓝水溶液后，装人图甲所示的试管中，再将污水样滴加进去振荡摇匀，一段时间后，若观察到溶液颜色变化情况为_，说明微生物在培养过程中产生了CO2。若要用重铬酸钾检测微生物在培养过程中是否产生了酒精，具体做法是_。(2)利用图乙所示的“滤膜法”测定大
10、肠杆菌的数目时，应先制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，该培养基的灭菌方法是_，灭菌后待培养基冷却至_左右时，在_附近倒平板。(3)图乙中滤膜的孔径应_(填“大于”“小于”或“等于”)大肠杆菌。若将滤膜转移到伊红美蓝培养基上培养一段时间，然后统计_色的菌落数目，就可估算出单位体积样品中大肠杆菌的数目，但这样得到的统计值往往要比实际值低，原因是_。11（14分）科研人员对某湿地生态系统能量流动进行调查，调查结果如下表所示（单位：104kJ）。回答下列问题： 植物植食性动物肉食性动物同化量（104kJ）465XY呼吸消耗量（104kJ）961848未被利用（104kJ）49044546分解者分解（104k
11、J）1444微量（1）该湿地生态系统食物网中的所有生物_（填“能”或“不能”）构成一个群落，原因是_。（4）调查该生态系统中某种鸟的种群密度，常用的方法是_。将不同季节的调查结果转换成坐标曲线，这种曲线模型可以直观地反映出种群数量的_。（4）该生态系统中第一营养级又叫_营养级，由上表数据可知，第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是_。（4）武义湿地生态公园，是经过8个月的科学有序修复而成，将成为武义江下游湿地文化和生态文明建设一颗璀璨明珠。这种生态恢复工程必须根据_。12胚胎干细胞的分离、培养体系的研究是当前生命科学的热门课题之一。下图表示分离小鼠胚胎干细胞的简要过程，请回答下列问题。（1
12、）从妊娠35天的雌鼠输卵管中冲出胚胎的实验操作，叫做_。此时期，之所以能冲出胚胎，是因为早期胚胎是_。（2）上图所示的胚胎是_，分离的胚胎干细胞来源于结构_（填“”或“”）。分离胚胎干细胞群后应用_处理，以分散细胞。（3）图中加入的细胞A是_，加入的药剂B是_。（4）胚胎干细胞应用广泛，因为其具有_，即能分化成成体动物的各种组织细胞。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗都以面粉为食，为竞争关系，但竞争实力悬殊，由图我们可以看到最终拟谷盗的数量很多，而锯谷盗的数量趋于零，是一种“你生我死”的竞争方式。拟谷盗的最大数
13、量在100只附近波动，说明该值为环境容纳量。【题目详解】A、据图分析50天以后拟谷盗种群达到K值，增长速率最大值应该出现在2/K，应该在第50天之前，A错误；B、空间资源有限条件下，当种群数量较大时，引起种内斗争加剧，限制种群增长，B正确；C、拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，刚开始两种虫子都很少，资源相对丰富，竞争较弱，后期锯谷盗种群密度极低，竞争程度也弱，所以竞争强度的变化是由弱到强再到弱，C错误；D、拟谷盗和锯谷盗，有爬行和飞行行为，活动能力也较强，应用标志重捕法调查，D错误。故选B。【答案点睛】样方法多用于植物，调查植物种群密度。也可以用于昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等，要求调查目标
14、不移动或者移动范围很小。标志重捕法反之，适用于活动能力强，活动范围较大的动物种群。2、B【答案解析】有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中。反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（2 ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量（ 2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。反应式：24H+6O21H2O+大量能量（34ATP）无氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中。反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（ 2ATP）第二阶段：在细胞质基质反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4H2C2H5OH（酒精）+2CO2或2C3H4O3（丙酮酸）+4HC3H6O3（乳酸）【题目详解】A、葡
