《简短的迎国庆主题策划方案保藏八篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《简短的迎国庆主题策划方案保藏八篇（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、简短的迎国庆主题策划方案保藏八篇_迎国庆主题活动方案 一、国庆节学问 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？同学自由回答 叙述国庆节的来历（资料） 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 叙述世界各国国庆节的来历（资料） 二、地图、国旗、国徽学问 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的外形像什么？ 生：这是中国的版图，她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请观赏诗朗诵彩色的中国
2、。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的艳丽花朵， 面对这漂亮的图画， 我们放声唱歌： 我爱您中国！ 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么？ 生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围围着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是很多革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我
3、也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子 生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：义勇军进行曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立 三、带领同学学做一颗五角星，贴到地图四周，比一比谁做的精致。 四、小结： 辅导员：有了宏大的祖国，才有我们今日幸福的生活，大家今日我们是祖国的幼苗，明天我们肯定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！ 通用简短的迎国庆主题策划方案(篇二) 活动目标： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学
4、习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 活动预备：开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程： 1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐！” 提问：小伴侣有没有发觉这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化（引导幼儿观看教室里有关祖国内容的墙饰） 国庆节是几月几号，这是一个.节日，人们在这个节日里进行一些什么活动？ 2、组织幼儿观看影片，关心幼儿进一步理解国庆节的意义。 （1）
5、观看影片“开国大典”片段。 老师提问：你在电脑里看到了什么？老师讲解，引导幼儿了解.宣布“中华人民共和国成立”时感动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢快场景。感受当时人们骄傲的心情。 （2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 老师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。 通用简短的迎国庆主题策划方案(篇三) 一、活动名称：xx社区庆“国庆”升国旗仪式 二、指导思想：为庆祝建国xx
6、周年国庆，并乐观协作市委、市政府提出的“和谐xx行动”方案，建设和谐xx，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义训练。 三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐. 四、组织机构：活动单位 xx区xx街街道建设桥社区党支部、居委会；xx区xx基干民兵连；xxxx物业管理公司。 五、时间、地点： 时间：20xx年10月1日 地点：社区文化广场 六、活动支配如下： 1、10月1日早8：00全体人员着装整齐，在xxx社区文化广场列队集中；参与人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中学校生。 2、8：00奏国歌，升国旗； 3、社区干部讲话； 4、社区单位代表发言； 5、中
7、学校生代表发言； 6、仪式结束。 通用简短的迎国庆主题策划方案(篇四) 一、活动目的： 为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立*周年，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。 二、活动内容及要求： （一）、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报竞赛。（推举：祖国我爱你手抄报图片大全） 请各班级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、 三、五班级各班检查员 （一）评比细则： 1、评分表： （1）评比项目：字体
8、内容颜色排版图案 （2）评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；艳丽、引人注目；有创意、切题；美观。 （3）各项分值：各占20分，总分100分 2、评分统计：同学评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 （二）各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 （三）35班级设计一份“国庆专刊”手抄报。（每班至少上交5份作品） 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任仔细组织活动，乐观开展工作，10月9日大队部将组织同学会对各班开展活动状况进行检查评比。 通用简短的迎国庆主题策划方案(篇五) 活动宗旨： 在全校营
9、造欢庆中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发同学的爱国热忱，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参加又不影响同学的学习。以班级为单位进行承办，分期进行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛连续。 一班级： 主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏竞赛 一、初步方案： 1、以班为单位进行集体歌咏竞赛； 2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲； 3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色； 4、抽签打算出场挨次，有现场的评委进行当场打分，最终评出一、 二、三等奖并赐予肯定的嘉奖。 二、时间及场地： 1、地点设在学校文化小广场； 2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。 二
10、班级、三班级： 活动主题：“我的青春我做主”风采展现 一、活动方案： 1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展同学的个性风采展现活动； 2、各班乐观动员，仔细推举，选出班里有文艺天赋的苗子，参与学校的节目选拔； 3、从众多参加的选手中选拔出参与最终决赛汇演的同学，强化训练后参与最终的汇演； 二、活动时、地及要求： 1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必需要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责预备； 2、在最终的汇演中要对同学的汇演进行打分评比，最终对优秀的节目时行嘉奖，也为元旦的汇演预备素材； 3、地点在学校操场，时间定于一班级主题活动之后。 通用简短的迎国庆主题策划方案(篇六) 一
11、、活动意义 1949年10月1日，是新中国成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆xx周年到来之际，学校为丰富校内文化生活，展现我校同学风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五班级“爱我中华”、六班级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼！ 通过本次庆祝活动，培育同学民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。 二、活动时间 1、活动时间为：x月x日。 2、演讲时间为：x月x日 三、活动年段：五年、六年全体同学 四、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。
12、 2、通过主题队、.演讲表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，每班制作一个精致画册（810页）。 2、辐射两个面：五班级开展“爱我中华”演讲赛；六班级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 六、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导同学预备各项活动的
13、参赛资料，制作精致画册。 3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的xx广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求 1、活动期间，每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为35分。 4、评分标准满分为10分。 八、评委成员 xxxx 九、评分标准 演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排如下： 1、演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言（3分） 发音精确，口齿清楚
14、，清亮圆润，声情并茂、流畅动听，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能（2分） 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果（1分） 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热闹，效果良好。 通用简短的迎国庆主题策划方案(篇七) 为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆*周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列训练活动。 活动一：组织各班级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校同学了解、使用地图的力量，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图学问的主题班会训练课。 活动三：低班级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四：中班级书画赛。本周请美术老师进行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高
