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1、板栗镇中心学校新冠肺炎突发事件应急处置预案板栗镇中心学校新冠肺炎突发事件应急处置预案 板栗镇中心学校 新冠肺炎突发事件应急处置预案 为了切实保护全校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和安全稳定，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及绥教体通4号文件精神，结合我校实际，制定本应急预案： 一、领导小组组? 长：黄安伦副组长：袁国安 袁朝兵成员：余云川、张隆和、王莉及各学校校园长、行政成员和全体班主任教师。办公室日常事务工作由袁国安负责。二、工作职责板栗镇中心学校新冠肺炎突发事件应急总指挥：黄安伦。学校新冠肺炎突发事件应急总指挥各校、园长。教师情况信息收集：袁朝兵，成
2、员：陈丁华、吴绍奎、赖龙彬、卢合礼、曾小琴、何沿宏、林茜、龙静、吴绍贤、温丽、彭华、蒋玉碧、侯春燕、徐春。学生情况信息收集：袁国安，成员：陈丁华、张荣、赖龙彬、周光华、王会、王幸、 何琨、吴肇明、吴绍贤、温丽、吴林、马安纯、侯春燕、徐春。学生身体健康跟踪联络：余云川，成员双河小学陈丁华、板栗小学刘林、三合小学赖龙彬、中岭小学周光华、瓦店小学曾小琴、中坝小学唐敏、清水小学林茜、桂花小学周燕梅、三槽小学吴绍贤、关口小学温丽、罗坪小学柯继江、板栗镇幼儿园田浪、双河村幼儿园侯春燕、桂花村幼儿园（含清水村幼儿园、关口村幼儿园）徐春。资料收集：张隆和，成员：双河小学夏红珍、板栗小学刘晓林、三合小学吴承武、
3、中岭小学康毓、瓦店小学杨小琳、中坝小学王幸、清水小学袁春香、桂花小学袁家兴、三槽小学杨光清、关口小学邓云丹、罗坪小学赵静、板栗镇幼儿园蒋玉碧、双河村幼儿园侯春燕、桂花村幼儿园（含清水村幼儿园、关口村幼儿园）徐春。后勤保障：张隆和、王莉，成员双河小学袁琴、板栗小学赵家田、三合小学吴承武、中岭小学刘坐虎、瓦店小学邓发超、中坝小学喻扬会、清水小学任贵芝、桂花小学杨天应、三槽小学袁国均、关口小学杨玲、罗坪小学赵静、板栗镇幼儿园龙云香 。开学前：1宣传组：学校及各班主任（加强卫生知识宣传、法律法规知识宣传、做好舆论引导、每天收集教职工和学生信息）。2汇报组：每天负责收集信息并及时上报中心校。开学后：1宣
4、传组：各年级班主任（加强卫生知识宣传、法律法规知识宣传、做好舆论引导、每天收集教职工和学生信息上报中心校）。2疾控、消毒组：各校防控领导小组（协调全校的疾防工作，检查消毒、疾病监测、与上级疾控中心联系等）。3晨检、询问组：开学当天，学校宣传老师及各班班主任（对师生进行传染疾病预防，通知家长带学生报名，签订相关责任书）。4后勤组（食品卫生监管员）：学校后勤管理人员，准备好预防疾病所需物资。如体温表、消毒剂、口罩、毛巾等。5传染病疫情报告组：校长以及各班主任（初步诊断，做好相应处理。学生离校治疗，学生复学审核，做好所有资料归档，（每日就诊记录，发病学生记录，消毒处理记录，会议记录）上报学校存档并报
5、中心校）。6教导处：教导主任（协调学校教学工作，安排或调整授课，稳定教学，安排开学后的课程，向全体师生发布有关公告）。三、各校设立隔离点1各校设立应急隔离室，一旦病情突发，及时将学生带到隔离室隔离，添置好有关设备，尤其是足量的体温计和体温枪等，由校园长负责。2处理突发事件时，应急人员一律要戴医用口罩、手套。3应急隔离室做好物资准备，如体温表、消毒剂、口罩、毛巾等。四、工作要求1学校建立“日报告”和“零报告”（即使没有也要报告）制度，各班主任及时准确地掌握每位学生情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。否则，要严肃追究各班主任及相关人员的责任。2各教师要积极、密切配合校预防传染病领导小组、工作组的工作，
6、不得以任何借口阻扰或延误“新冠”肺炎病防治工作。五、应急措施1班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。严格执行班级晨检制度，学生缺课登记制度，并查清缺课原因。同时做好学生的自检和互检工作。寝室的夜检工作，及时了解和掌握学生的健康情况，如：发烧、发热、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适，做到早发现，早检查、早隔离、早治疗。2在校内发现传染病的学生或教职工，各学校应急小组领导（校园长）立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并及时联系医生前来会诊，经确认后，送定点传染病医院诊治。3应急防护。学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的
7、学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。4通知学生家长，送疑似病人到医院就诊（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。5对疑似症状者去过的地方进行消毒；对与疑似患者的密切接触者采取健康体检，医学观察等措施，杜绝二代发病。6.经治愈后复学，必须持医院开出可以回校上学的证明和病历办理复学手续，经同意后，方可回班级上课，并要做好定期检查。7对故意隐瞒不报者，学校将严肃处理，并追究其责任，对没有上报而自己处理或拖延导致不良后果追究其责任。8.对非“新冠”肺炎的普通疾病，班主任也要及时上报；对传染性疾病，必须发现一个，上报一个，同时实
8、行零报告制和逐级上报制。9.避免人群聚集和流动。疫情期间学校不组织师生参加各类大型集体活动。各项活动应进行相应调整。10.严格考勤制度。对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。有发热特征的疑似病例，或发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。11.调整教学方式。学校若发现有“新冠”肺炎病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对病人或疑似病人所在班暂停集中上课，学生在家进行医学观察两周后，如无新发病人或疑似病人，再行复课。若学校发现多个班有学生感染，学校报告请示教体局批准后，予以全校停课。学生停课放假期间，学校领导和教师要坚守岗位，注意加强与学校及
9、家长的联系，要求学生不要到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生，学校要给予关心并妥善做出安排。12.加强宣传，安定人心，稳定学校秩序。13.加强门卫值班管理，不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来访人员要进学校，要问清来人身份，在取得学校领导同意后测量体温，无问题后方可进校。14.学校领导发现发热或疑似病人后，迅速向全体师生公布病情及采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。传染性疾病处理流程（开学后）班主任晨检，学生自检医生诊断、隔离告知家长指定医院检查治疗、消毒、上报、晨检零报告学生治愈后申请返校复课班主任审核医院证明，上报学校允许后回教室上课。 板栗镇中心学校 2020年2月25日
