最美乡村教师心得体会5篇.docx

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1、最美乡村教师心得体会5篇最美乡村教师心得体会1 又是怀着复杂的心情,看完了2020年的最美乡村教师。 和这些老师们相比,我不及他们的万分之一。看完了这些乡村老师们的事迹,我开始想,到底是怎么的一种信念和力量,让这些善良的老师们这样坚定的走下去?说实话,我是一直带着眼泪看完这个节目的,那些老师的先进事迹使我的心灵受到震撼。 和这些善良的、平凡、伟大的老师们相比,我们有安稳平静的生活,有先进的教学设备,有美丽坚实的教学楼,而他们条件艰苦,甚至他们不顾自己的生命,用爱为学生架起求知的桥梁,他们从不后悔,从不抱怨,只是默默地在自己平凡的岗位上奉献着自己的一切,把所有平凡的事做的不平凡。向所有坚守在自己

2、岗位敬职敬业的老师们致敬。 看到这些任职在大山里的老师们,他们勇敢、坚强、善良。其中阿力太、仲威平、格桑德吉、廖乐年、廖占富与张兴琼、吉思妞、王金花、杨元松、刘坤贤、潘立华以及由7位“80后”乡村教师组成的团体被评为“最美乡村教师”他们都是工作在乡村,把自己的青春和生命无私地奉献给孩子们,奉献给党的教育事业的最美教师!其中,格桑德吉老师是毕业于河北师范大学的老师,跟我一个学校,同出师门,她是我的榜样。他们的事迹感人至深,感天动地,在他们的身上体现出中国教师的高尚节操,尤其是中国乡村教师的大爱无疆和无私无畏的勇气与决心。他们都有机会走出大山,可是他们为了学生,为了祖国的教育事业又重返大山,他们是

3、高尚的,值得被人民尊重和赞美的。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的.翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。我们每个人都有自己的信念,可是要想坚守这份信念是需要付出很多的努力和汗水才能实现的,不是所有人都能做得到。 简单的事情重复做,就会变得不简单;平凡的事情坚持做,就会变得不平凡。任何一件事都不是一气呵成的,都需要我们的大脑和双手,今天作为一名实习老师,我感到很荣幸,我希望在以后的日子里能尽自己最大努

4、力,发挥人们所谓的正能量,我相信这世界上还会有做不好的事? 在此感谢我所有的老师以及最美乡村教师,你们都是好样儿的,给我们后来者很大的鼓励,做出了很好的榜样。再次,祝福天下所有的老师们都幸福安康,我会向着你们努力前进。 我校组织全体教师收看了中央电视台的“最美乡村教师”颁奖典礼。那些感人的事迹让我为自我也从事着教师这个职业而感到骄傲。也让我深刻的明白,最优秀的老师并不只是传授知识,而是用心和生命做了孩子的启明星。 我也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自我的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝

5、像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。 最美乡村教师心得体会2 “小小渡船,小小渡船,渡船就像一个摇篮。日出时摇来满河的童话,日落时摇走彩色的梦幻。啊,老师,亲爱的老师,你就像那山村的渡船,把文明渡往山民的心田,摇啊摇啊,摇啊”这首歌,海南省儋州市兰洋镇番打小学教师王金花不会唱。但每到雨季,她总会在松涛水库上游等着孩子们,然后划着铁皮船把他们送到学校。33年来,王金花已经不记得自己“渡”过多少山区孩子到彼岸。 王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业的精神值得我们去学习。在听取了王金花老师的先进事迹后,深深地被她的这种几十年如一日的教学生

6、涯感动了。1976年,成绩优秀的她成为村里第一个高中生。当时,村里人都说她,“凤凰要飞出大山了!”但是,高中毕业的她出人意料地回到了家乡,成为番打小学的一名代课教师,同时也是这个学校学历最高的教师。来到这个地方教书,而且不是正式老师,村里人对她感到不解。她也同样挣扎过,因为“面子”。最后,还是“里子”竞争过了“面子”。“里子”,就是王金花一直的梦想:让村里的孩子们不要一直与“鸟兽为伍”。 我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身

7、正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样,努力做到: 一、加强责任感,在平凡的岗位上把小事做好。 作为教学第一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感,有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实,并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。 二、拥有一颗真诚的爱心。 我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波

8、澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励, 最美乡村教师心得体会3 “同学们,你们有什么理想啊”“我要当医生”“我要当警察”“我要当宇航员”“我要”当然大部分人都会说“我要当教师”。因为那时的我们接触的最多的便是教师了。“老师好厉害,什么都会”。那时老师的话都要听,无论什么。那时最害怕的一句话便是“我要告诉老师你”。在我心中,老师这个职业是我曾经的理想。从未改变过。 在小学、中学、高中,那些认真

9、、幽默、友善。可爱、包容、严厉的老师是我最美的回忆,当然也有一些是不想回忆的。在中学的时候,在英语的默写上,我第一次作弊被老师发现了,无助、痛苦,那时只想逃离这节课,我低着头不敢看老师,害怕其中的失望。“你怎么可以这样呢”老师在我旁边轻声但严厉的话不断在我耳边盘旋。那节课我抬着头看着黑板,却什么也没看到,眼中的泪水不断淤积着。第二天,我不敢上英语课,害怕老师轻视,害怕一切可老师什么也没改变,依旧那样。没有找我谈话,没有在课堂上说这件事。几天后,我依旧无法忘记这件事,老师还是在课堂上喊我回答,一切很自然。但放学离开的时候,老师喊住了我,我害怕谈论那件事,当老师只是告诉我题目写错时,松了口气。“你

10、的头发都遮住眼睛了,怎么还没剪?”“过几天就剪”。说完我赶快就走了。或许这只是一件小事,或许老师处理的并不多出色,可是真的打动了我。 我来自农村,也许乡村老师的文凭并不多高,可是他们的可亲,淳朴,却能轻易的打动我们。也许那个英语老师也记不得我了,可我无法忘记说我头发长时眼里的关怀。人类的历史越来愈是一种灾难和教育之间的拔河竞走,教育的重要性由此可知。不论是乡村老师还是城里的老师,都是可敬的。因为他们选择了教师这个职业,因为他们背负了太多责任。他们都是美丽的。 最美乡村教师心得体会4 乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。近段时间,中央台在播放寻找

11、最美乡村教师大型纪录片,我挺喜欢看的,看着她们那至纯至朴的笑脸,我时常隔着电视和她们一起笑。她们生活在穷村僻壤,她们穿着朴素,甚至破旧寒酸,但是她们都有着崇高的品质和感人的事迹,令人心生敬意,聆听了乡村教师光辉的事迹,不管是曹瑾老师,还是邢源霞老师,她们心中都装着学生,想着别人,她们都有一颗崇高的心,她们都有为人类做贡献的大愿望。为了学生,她们不怕累不觉苦,为了学生,她们可以放弃优越的生活,为了学生,她们可以牺牲自己。几十年的艰苦付出,不是为了被谁称赞,不是为了取得荣誉,更不是为了获得报酬,默默地付出,默默地承受,默默地离开。她们都是当之无愧的“最美乡村教师”。 “最美乡村教师”的事迹在感动中

12、国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。 我也是一名教师,我决心以“最美乡村教师”为榜样,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出己的光和热。我也是一名教师,我们的待遇和她们的差距这么大,可她们却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像她们那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的

13、责任心。为此,我将从以下几方面来努力: 第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在凡的岗位上做出不平凡的业绩。 第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美

14、德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。 第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。 总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。 风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都比较的毫无色彩。“马背上的校长”徐德光,一日一日的累积,为了学生们上学能顺利一些,少走一些危险山路,挥刀砍

15、树砍草,就算手因长时光挥刀而残废了,却还在行走于山间。那一人一马的背影,注定变成最让人为之感动的美丽身影。就是这美丽的身影引领着孩子走出大山,一批一批的孩子,这30载岁月是怎样的强大内心能够支撑着做到的。 这就是平凡中的伟大。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强大的职责感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有好处的,才是自我一向在寻找的人生。 每个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感,因为我们每个人心中都有一个对完美的向往,向往着完美的事物完美的生命。并不是每个人都能够大富大贵,虽然那也是一种成功,但最美乡村教师带给我们的却是另一种精神上的震撼。这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的,好似看见了水滴滴在石头上,久而久之便穿石而过,那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大,给了我们精神上无比的震撼。 正因为教师在老百姓心中有着“完人”的形象,因此他们就成了大众对于道德沦丧的一根救命稻草。每当我们看到各种骇人听闻的违法乱纪,道德败坏的新闻,让我们恨得牙根痒痒的时候,都还会安慰自我一句:看看人老师,人家那才叫道德的楷模。中国人尊敬老师,把历史上最著名的老师尊为中国第一圣人,“程门立雪”等典故一向为人所津津乐道,老师在人们心中享

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