贵州省毕节地区黔西南州册亨县坡坪中学2015-2016学年七年级生物上学期期中试题含解析新人教版

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1、2015-2016学年七年级生物上学期期中试题一、单选题(每题2分,共50分)(请将正确的答案填入相应的答题卡中,否则为0分)1我们喜爱食用的香菇属于我们生物家族中的哪一个大家族()A动物B植物C真菌D细菌2地球上最大的生态系统是()A湿地生态系统B海洋生态系统C生物圈D陆地生态系统3下列不属于生命现象的是()A种子萌发B候鸟迁徙C狗变重了D潮涨潮落4在一个生态系统中,从生态系统的组成看,黄蜂和叫天子都属于()A非生物成份B分解者C消费者D生产者5下列哪一项说明环境影响生物()A螳螂捕蝉,黄雀在后B森林能净化空气、调节气候C蚁穴溃堤D沙漠中仙人掌的叶变成了刺6下列不属于非生物因素的是()A水分

2、B阳光C病毒D温度7一个细胞连续分裂四次后,最多可以形成多少个细胞()A4个B8个C16个D32个8下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是()A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织9植物细胞细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是()A线粒体B叶绿体C核糖体D内质网10如果在显微镜视野里发现一个污点,要判断它是否在物镜上,应该()A移动载玻片B转换物镜C转动反光镜D转动目镜11在使用显微镜过程中,如果在低倍镜视野中看到的图象在右上方,他想把物像移到视野正中央,应将玻片往什么方向移动()A左上方B左下方C右上方D右下方12柿子在成熟之前味道是苦涩的,请问这与细胞中什么结构有关()A细胞膜

3、B叶绿体C细胞核D液泡13小树苗能够长成参天大树是由于()A细胞体积增大B细胞数目增多C细胞体积增大,细胞数目不变D细胞数目增多,体积增大14“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系()A合作B捕食C寄生D共生15“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现像主要决定于细胞的()A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡16“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”这首诗主要描写了生物生长所需的非生物因素是()A风B空气C水D光17动物细胞中的能量转换器是()A线粒体B叶绿体C染色体D液泡18下了面结构中,植物细胞中有而动物细胞中没有的是()A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核19染色体的组成是()A糖类和蛋

4、白质B无机物和有机物CDNA和糖类DDNA和蛋白质20下列属于单细胞生物的是()A草履虫B油菜C猫D病毒21下列不属于生态系统的是()A一片农田B一条河C一群羊D一片草原22对光完成后,显微镜下的视野应该是()A白亮的B刺眼的C昏暗的D黑暗的23玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是()A20条B40条C80条D5条24植物体的结构层次依次是()A细胞组织系统植物体B细胞组织植物体C细胞器官植物体D细胞组织器官植物体25下列食物链正确的是()A阳光草牛虎B草兔鹰C鹰蛇青蛙昆虫D阳光玉米老鼠二、请你牵线搭桥(5分)26请把下列各组织与它们的功能用线段连接起来

5、三、填空题(每空1分,共20分)27生物学是研究和的科学28生物体具有一定的结构,除了外,生物都是由构成的29生物圈中最大的生态系统是;最稳定的生态系统是,它同时也是涵养水源保持水土的“绿色水库”;被称为“自然之肾”的生态系统是,沼泽是它的典型代表30现在生存的每一种生物,其形态结构和生活方式都与相适应31植物体结构层次输导组织中能运输水和无机盐的结构是,能运输有机物的结构是32人体的基本组织有、和33绿色开花植物的根、茎、叶称为器官,花、果实、种子称为器官34动物体的结构层次是细胞、器官、动物体四、识图作答题(2道小题,共25分)35(15分)(2015秋毕节地区校级期中)根据如图分析回答问

6、题:(1)图中属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:,(3)切开番茄时,流出的红色汁液它来自(4)对细胞起支持和保护作用的结构是(5)在细胞质中有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?(6)光合作用的场所是36(10分)(2015秋毕节地区校级期中)根据图中的食物网分析回答问题:(1)此食物网中共有食物链条,其中最长的一条是(2)生态系统中的和量是沿着食物链和食物网流动的,而有毒物质会通过食物链不断,危害生态系统中的许多生物(3)若由于某种原因,猫头鹰突然灭绝,那么蛇的数量将会(4)在此食物网中,猫头鹰和蛇的关系既是,又是(5)生态系统功能的维

7、持,取决于、之间的动态平衡七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单选题(每题2分,共50分)(请将正确的答案填入相应的答题卡中,否则为0分)1我们喜爱食用的香菇属于我们生物家族中的哪一个大家族()A动物B植物C真菌D细菌考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 分析:本题考查蘑菇菌的形态结构特点解答:解:蘑菇菌属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢

8、子来繁殖新个体故选:C点评:根据所学的知识在生活中要加以应用2地球上最大的生态系统是()A湿地生态系统B海洋生态系统C生物圈D陆地生态系统考点:生物圈是最大的生态系统 分析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统解答:解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有生态系统因此是最大的故选:C点评:本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及生态系统的类型3下列不属于生命现象的是()A种子萌发B候鸟迁徙C狗变重了D潮涨潮落考点:生物的特征

9、分析:此题考查对生物最基本的特征的理解和应用解答:解:A、种子萌发属于生物的生长特征,故该选项不符合题意;B、候鸟迁徙是侯鸟的本能,故该选项不符合题意;C、狗变重了属于生物的生长特征,故该选项不符合题意;D、潮涨潮落不具有需要营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外,是由细胞构成的等生物的特征它不属于生命现象,选D故选D点评:具有营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外,是由细胞构成的等生物的特征是生物4在一个生态系统中,从生态系统的组成看,黄蜂和叫天子都属于()A非生物成份B分解者C消费者D生产者考点:生态系统的组成及各部分

10、的作用 分析:一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,而生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)解答:解:生态系统中的植物属于生产者,动物属于消费者,细菌、真菌属于分解者,黄蜂和叫天子是动物都属于消费者,它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物故选:C点评:关键知道生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,而生物部分包括生产者、消费者和分解者5下列哪一项说明环境影响生物()A螳螂捕蝉,黄雀在后B森林能净化空气、调节气候C蚁穴溃堤D沙漠中仙人掌的叶变成了刺考点:环境对生物的影响;生物对环境的影响 分析:此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响解答时

11、可以从环境特点和生物的关系方面来切入解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体A、螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物螳螂对生物黄雀的影响故该选项不符合题意;B、森林能净化空气、调节气候,是生物森林对环境的影响故该选项不符合题意;C、蚁穴溃堤,是生物蚁对环境大堤的影响,故该选项不符合题意;D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,是环境因素水对生物仙人掌的影响故选:D点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的

12、解释6下列不属于非生物因素的是()A水分B阳光C病毒D温度考点:环境对生物的影响;生物的特征 分析:此题考查的知识点是环境的含义解答时可以从环境的含义、环境因素的组成方面来切入解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体水分、阳光、温度属于非生物因素,病毒是生物属于生物因素故选C点评:解答此类题目的关键是理解环境的含义并熟记非生物因素和生物因素7一个细胞连续分裂四次后,最多可以形成多少个细胞()A4个B8个C16个D32个考点:细胞分裂的基本过程 分析:此题考查的是细胞分裂,解答时可以从细胞分裂的特点方面来切入解答:解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞两次分裂后,形成四个新细胞1个细胞分裂N次后的个数是2N因此一个细胞4次分裂后,可以形成新细胞的个数是2416(个)故选C点评:解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系,1个细胞分裂N次后的个数是2N8下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是()A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神

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