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1、课程说明书学科 品德与生活 年级 一年级 版别 教育科学出版社 撰写 ( 一 )年级( 品德与生活 )学科课程说明书教学内容本册教材共分为五个单元，并以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：第一单元：今天吃什么第二单元：我的手儿巧第三单元：我有许多好朋友第四单元：快乐的小问号第五单元：我爱美丽的生命教学目标（一） 知识目标:1.让学生介绍父母在家做的饭菜，感受父母的辛勤哺育和无私关爱，感受家庭生活的和睦和温馨。2. 通过学习，让学生明白人有两件宝：大脑和双手，培养儿童追求健康文明的生活方式、热爱生命、热爱生活的情感。（二） 能力目标:1. 通过观察日常生活中的现象，培养学生养成遇到不明白的问题
2、要动脑筋，认真思考的好习惯。2. 通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学尝试。3. 能在老师的帮助下，总结、提升获得的经验和信息。(三)情感态度价值观目标：1. 让学生介绍父母在家做的饭菜，感受父母的辛勤哺育和无私关爱，感受家庭生活的和睦和温馨。2. 引导学生认识到朋友是我们生活中不可缺少的人，培养学生关心他人学习的好习惯和主动关心、帮助同学的态度。教学重点与难点1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。2、争取每个学生都有锻炼的机会。努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。3、正确估计
3、学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。4、注意调动学生的学习积极性。创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。课时安排（一） 总课时:33（二） 具体教学内容课时安排：第一单元：今天吃什么第一课：我来尝一尝 （第一周）第二课：今天我们吃了什么 （第一周）第三课: 营养每一天 （第二周）第四课：娃娃餐厅（第二周）第五课：有害的食物 （第三周）第六课：吃的习惯 （第三周）第二单元：我的手二巧 第七课：
4、神奇的手 （第四周）第八课：人体司令部脑 （第四周）第九课：认识工具 （第五周）第十课：它们是用什么做的 （第五周）第十一课：自己做陀螺 （第六周）第三单元：我有许多好朋友第十二课：我的好朋友 （第六周）第十三课：朋友多，快乐多 （第七周）第十四课：我为你喝彩 （第七周）第十五课：我来学学你 （第八周）第十六课：班集体，我们的家 （第八周）第十七课：留下我们的小脚印 （第九周）第四单元：快乐的小问号第十八课：是什么 （第九周）第十九课：为什么 （第十周）第二十课：把问题记录下来 （第十周）第二十一课：做问题卡片 （第十一周）第二十二课：问问别人 （第十一周）第二十三课：书上找找 （第十二周）第二十四课：上网查查 （第十二周）第二十五课:做做实验 （第十三周）第五单元:我爱美丽的生命第二十六课：可爱的动物 （第十三周）第二十七课：有趣的植物 （第十四周）第二十八课：可爱的生命 （第十四周）第二十九课：种子发芽了 （第十五周）第三十课：我的小小希望 （第十五周）第三十一课：我的承诺 （第十六周）第三十二课：复习 （第十六周）第三十三课：考试 （第十七周）
