(小学五年级主题班会)学会欣赏.doc

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1、学 会 欣 赏我们的年代,会有许多缺陷,其中之一就是:不会欣赏自己,不会欣赏别人,不会尊重别人。如何学会欣赏,也是我们的一个课题。 一、学会欣赏自己,不要羡慕别人 缺少自信,做事优柔寡断是我们一部分同学的特点,我们先来看一个故事: 有一个出家弟子跑去请教一位很有智慧的师父,他跟在师父的身边,天天问同样的问题:“师父啊,什么是人生真正的价值?”问得师父烦透了。 有一天,师父从房间拿出一块石头,对他说:“你把这块石头拿到市场去卖,但不要真的卖掉,只要有人出价就好了,看看市场的人肯出多少钱买这块石头。” 弟子就带着石头到市场,有的人说这块石头很大,很好看,就出价两块钱;有人说这块石头可以做秤砣,出价

2、10块钱。结果大家七嘴八舌,最高也只出到10块钱。弟子很开心地回去,告诉师父:“这块没用的石头,还可以卖到10块钱,真该把它卖了。” 师父说:“先不要卖,再把它拿到黄金市场卖卖看,也不要真的卖掉。” 弟子就把这块石头拿到黄金市场卖,一开始就有人出价千元,第二个人出价万元,最后有人出到10万元。弟子兴冲冲地跑回去,向师父报告这不可思议的结果。 师父对他说: “把石头拿到最昂贵、最高级的珠宝商场去估价。” 弟子就去了。第一个开价就是10万,但他不卖,于是20万,30万,一直加到后来对方生气了,要他自己出价。他对买家说,师父不许他卖,就把石头带了回去,对师父说:“这块石头居然被出价到数十万。” 师父

3、说:“是呀!我现在不能教你人生的价值,因为你一直在用市场的眼光在看待你的人生。人生的价值,应该是在一个人心中,先有了最好的珠宝商的眼光,才可以看到真正的人生价值。” 我们的价值,不在于外面的评价,而是在于我们给自己的定价。我们每一个人的价值都是绝对的。坚持自己崇高的价值,接纳自己,磨砺自己。给自己成长的空间,我们每个人都能成为“无价之宝”。 看看镜头里的自己,告诉自己: 我欣赏我的生活。我欣赏我的健康。我欣赏我的幸福。 我欣赏我的学习。我欣赏我的充裕。我欣赏我的爱心。 我欣赏我对人的关切。我欣赏我的与人分享。 我欣赏我知道自己要什么。 我欣赏我的机会。我欣赏我懂得享受乐趣。我欣赏我自己。 你可

4、以想出哪一种生物会觉得自己没有价值、低人一等? 水仙绝不会环顾花园而想道:我不如其他水仙漂亮。 臭鼬也绝不会羡慕其他的臭鼬说:看它找到多大的食物啊!我从来不及它幸运。 鸟儿绝不会栖息在树枝上,聆听其他的鸟儿歌唱,然后叹息说:我还是闭上嘴吧!我的歌声永远不如它的动听。 大自然告诉你,任何生物都有其价值,有其重要性和贡献。爱迪生曾说:“什么是野草?就是还没有发现用处的植物。”每一株水仙、每一只臭鼬、每一只鸣鸟-甚至每一根杂草,都以各种不同但美丽的方式,展现其潜能。每一种生物都有自己的表情、自己的香气、自己的能力、自己的技巧、自己的歌曲。只有人类会因为缺乏自信而折磨自己。记住,学会欣赏自己。 学会欣

5、赏自己,当我们比较欣赏自己的时候,会更多地得到别人的欣赏。不要先成为别人喜欢的样子,要先成为你自己喜欢的样子。 欣赏自己,你必须先了解自己,了解自己之后才知道如何欣赏自己,明白自己想要表达什么。 欣赏自己,你要培养优雅的行为习惯。优雅不是矫揉造作,优雅是以最少的能量创造最大的效益。你如何观察别人,就如何观察自己。你要使自己看起来优雅脱俗,气度不凡,你才会成为别人眼中的一抹亮色。 欣赏自己,多做些你有信心可以完成的事,因为使自己完美的另一个要素就是自信。培养自信,你将会更加清楚地认识自己的价值,一个有价值又有自信的人怎么会没有魅力呢? 欣赏自己,要明晰自信和自负之间的区别: 自信:相信我们都可以

6、做到。 自负:只有我能做到。 二、学会欣赏别人,学会尊重别人 有许中学生自以为是,缺少对别人的欣赏与尊重,且受挫能力差。以自我为中心,冷漠、自私心理强。 有一个中学生的故事: 新年快来了,校园里到处洋溢着喜庆热烈的节日气氛。正在读中学的婷婷却怎么也高兴不起来,同学们互相都在送贺卡,但婷婷没收到几张。婷婷是名中学生,她学习成绩很优秀,可同学们却很少和她来往,甚至有些烦她,她不知道这是为什么。这不,就在前几天,她的好朋友莉莉也和她断绝了来往。 那天,当同学问起莉莉和婷婷断交的原因时,莉莉道出了事情的来龙去脉:“我和婷婷读小学就在一起。婷婷是个爱挑毛病的人,从小她就这样,我了解她,所以也不怎么计较。

7、那天我穿了一件新衣服,她竟然说我的衣服颜色难看,样式土气。我第二天又换了件衣服,做操的时候,她大声地说:你真没眼光,昨天那么土气,今天这么老气。我真的生气了。” 莉莉不理婷婷,这使婷婷的心里感到很不自在,一种从未有过的孤独感像潮水一样向她涌来,她甚至想到了退学。 回到家,婷婷向爸爸诉说了她的烦恼,爸爸说:“咱们出去走一走吧。” 婷婷和爸爸走到郊区公园散步。一路上,爸爸没有提婷婷的烦心事,而是和婷婷随意地说着话,婷婷的心情放松了许多。 到了郊区公园,婷婷看见一个很滑稽的老太太,她紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条厚厚的羊毛围巾,坐在公园的椅子上小声地哼着歌曲,满脸专注的神情。婷婷拉着爸爸的

8、胳膊说:“爸爸,你看那个老太太多可笑呀。” 爸爸的表情一下子变得很严肃了。他沉默了一会儿说:“婷婷,我突然发现你缺乏一种本领:发现、欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。” 婷婷不服气了,她问爸爸:“你难道不觉得那位老太太的行为可笑吗?她裹得那么严,说明她怕冷,那为什么不回家暖和去,跑到公园来独自坐着,还旁若无人地哼着歌,她的行为不可笑吗?” 爸爸说:“和你相反,我很欣赏那位老太太。” 婷婷听了以后非常惊讶。 爸爸接着说:“那位老太太那么大的年纪,独自一个人坐在公园里,说明她愿意走出来跟大家交流。你看她的表情,她注视着树枝上一只跳来跳去的小鸟,表情那么生动,她小声地唱歌,那么投

9、入,你不认为她很可爱吗?她喜欢美好的大自然,热爱生命,我觉得这老太太很令人感动!” 婷婷仔细地看了一下,那位老太太确实像爸爸说的那样,眼睛中闪动着某种渴望,荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的欢悦。 爸爸领着婷婷走到老太太面前,微笑着说:“老太太,多么可爱的小鸟,是吗?”那位老太太转过身,微笑着说:“是呀,多么可爱的小鸟,多么美好的生活。” 走出老远,婷婷还看到老太太坐在那里。 回到家,爸爸对婷婷说:“一定要学会欣赏别人,要真诚地欣赏别人的优点,因为每个人都有他的优点,都渴望得到别人的欣赏和赞美。当你这样做了,别人就会喜欢你,你的朋友肯定会多起来的。这样,你每天就会生活在快乐之中。” 婷婷听后很

10、受启发。 时间过得飞快,又是一年“元旦”临近了。婷婷每天都在快乐中度过,因为她每天都能收到贺卡。元旦这一天,婷婷收到了莉莉的贺卡,上面写着:婷婷,我希望还能和你成为好朋友。 一个不懂得欣赏别人的人,很难快乐地生活。学会欣赏别人,这是形成健全人格的关键。那么,怎样才能实现这一目标呢? 首先,要放大别人的优点,在真诚的赞美声中建立友谊,加深感情。在学习生活、为人处世时保持乐观向上的心态,热爱周围的一切,感激生活的馈赠。努力在欣赏中保持愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念,在别人的故事中让心灵得到放松和舒展,将生活的点点滴滴融入爱的海洋。这样,我们的心灵才会在不知不觉中得到净化与调适,才会真正感受到人

11、间友善多于仇视,关爱多于冷漠。所以,善于放大别人的优点,你便多了一个优点;真诚的赞美别人,你便多了一个朋友。 其次,要尊重别人的自我,用对方的心情去思考。要让自己懂得,每个人都有他独特的自我,你尊重别人的自我,别人也会尊重你。当你懂得了每个人都跟自己一样,有个需要人关心的自我,也有属于他们自己的生活方式时,我们自然就能成为一个既敏锐又有同情心的人,我们就会将自己的注意力转移到别人的自我需要上来,而不是自私地只注意我们自己。这样,久而久之,我们自然会拥有众多的朋友,受到别人的尊重。因为,自私只能使自己更加孤独,只有友善才能使自己幸福、快乐快乐是一种回声。 第三,在欣赏中提高自己,在沟通中完善自我

12、。我们要认识到欣赏别人是一种智慧和胸怀,不要以妒嫉替代欣赏,那只能使自己人格扭曲,只能被认为是个小气又浅薄的人。真正的智者,尊重每个人,他们知道人人各有所长,也明白成才不易,只有欣赏别人才能使自己受益无穷。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己。我们要懂得,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,假若你能欣赏别人学业的优异,你的成绩也会步步攀高,假若你能欣赏别人的人品纯正,你的心胸也会像大海一样宽阔,渐渐地你的潜能会被充分地激发出来,别人的美丽和高尚也会成为你的美丽和高尚,你也会成为一道亮丽的风景。 著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”所以,只有那些懂得欣赏别人的人才

13、能发现美,才能找到快乐,才是最最幸福的人。 送人玫瑰,手有余香。 三、学会欣赏 学会欣赏自己,更要学会欣赏别人。这是我们中学生活的重要一课。 我们在与人处事上要学会去欣赏别人,一个永远也不欣赏别人的人也就是一个永远也不被别人欣赏的人。只有学会欣赏别人才能发现别人身上的长处,才能向别人学习;只有尊重别人,才能为良好的合作垫下坚实的基础。在工作上学习中要学会:“和以处众,宽以待人”,这样你才能永远立于不败之地。 欣赏是一种修养,欣赏是一种胸襟! 无知,便无欣赏,对什么都不感兴趣,自然无欣赏可言。 欣赏别人是一种尊重,要容得下他人的才华和长处,并尽量吸取其精华,用来完善自己,同时作为自己不懈地学习和

14、进取的动力。 懂得欣赏,既是一种享受,也是提高自身素养的好方法。这里所说的欣赏,有对他人能力和成就的欣赏,也有对自我超越的欣赏。人自赏容易,难能可贵的是懂得欣赏别人。 每个人都会有自己的个性,有其独特的优点,我们不能因为性格不投、处事方法不同就持否定态度,我们要用一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀去欣赏别人的闪光点。 我们不会欣赏他人的成就,自己就不会感动,就变成妒忌人家。看到人家得到了荣誉,得到了光荣或者是成就,还会酸溜溜地说:没什么了不起。这种人是最没有出息的。如果经常能够欣赏人家的成就,赞叹人家的成就,看到人家的光荣,看到人家的好事,觉得好感动,心想这人真是了不起,能够通过自身的努力,取得

15、如此好的成果,真棒啊!这就叫见贤思齐,我们赞叹人的时候,自己也希望能够向他学习,另外我们赞叹人、欣赏人的时候,也影响其他的人来欣赏值得我们感动的事,或者感动的人,这对于生活环境来讲,对自己,对当事人,以及对周围的人都会产生正面的作用。 在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信地去做好我们该做的一切,应尽的责任和义务;欣赏你周围的每一个人,千万不要吝惜你的语言,去真诚地赞美每个人,这是促使人们正常交往和更加努力工作的最好方法;因为每一个人都希望得到称赞,希望得到别人的承认。 学会欣赏,人生的旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的境界。

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