冀教版五年级下学期语文按要求写句子专项真题

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1、冀教版五年级下学期语文按要求写句子专项真题班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子。 1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)_ 2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)_ 3.用“理直气壮”造句。_ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)_5.填空,仿写句子。 “_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。仿写句子:_二、 根据要求写句子。1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)_2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)_3.树爷爷看到了孩子

2、们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_三、 按要求写句子。1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)_。2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。(改为“把”字句)_。3.微笑,是一缕和煦的阳光;_,_;_,_。(把排比句补充完整)4.清晨,天空中布满了阴云。(发挥想象,把画面写具体)_5.明月松间照,清泉石上流。(用自己的话说说诗句的意思)_四、 按要求完成练习。1他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句)_2小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”(改为转述句)_3这是一座拔地而起、造型

3、奇特的新建大楼。(缩句)_五、 按要求,写句子。1.把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得:_2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)_3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。(修改病句)_六、 按要求完成句子练习。1.老师对我们说:“夜里飞行,说明你们在长身体”。(改为转述句)_2.云彩在天空飘荡。(写成比喻句)_3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。(缩写句子)_4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。(改为反问句)_七、 句子加工厂。1圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(缩句)_2这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。(改为反问句)_3

4、毛泽东对警卫员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”(改为转述句)_ 4一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_,_;一本好书好像_,_。(仿写句子)八、 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)_2人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)_3贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)_九、 按要求写句子。1他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)_2我把所有课余时间都花在阅读上。(改为“被”字句)_3这真是件挺麻烦的事。(改为反问句)_4只要大鸟在笼里

5、生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(用加点的关联词造句)_5春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。(根据意思写诗句)_十、 按要求写句子。1你一定想更多地了解汉字。(改为感叹句)_2我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)_3书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。(缩句)_4中国的汉字在书法家的笔下展现出无穷无尽的变化。(改为比喻句)_5王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)_十一、 按要求改写句子。1圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)_2夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)_3他家的房子非常小。(改为

6、夸张句)_4经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)_十二、 句子加工厂。1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。(缩句)_2.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。(修改病句)_3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种意思)_4.桂花太香了。(改为夸张句)_十三、 按要求完成句子练习。1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。(用关联词合为一句话)_2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。(改为夸张句)_3.史记成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。(缩句)_4.严冬季节,屋子里冷得_。(补充完整)十四、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)_4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)_十五、 根据要求完成练习。1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)_

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