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1、江西农业大学志愿者协会活动策划书大学生社团联合会“德仁苑”党团志愿服务活动策划书一、活动主题：志愿心护翼行（江西农业大学党团志愿者守护德仁苑折翼天使行动）二、活动背景：“共青城德仁苑”是江西省青少年发展基金会和上海德仁专项教育基金会自2007年设立的贫困孤儿援助项目该项目专门针对父母双亡的孤儿学生，为他们创造一个集体生活、学习、娱乐为一体的生活环境，是养教一体的新型扶贫支教项目。在德仁苑中生活的学生，可以无偿使用德仁苑中的生活设施和教学资源。这些生活在德仁苑的孩子们因为生活的变故，使他们失去了双亲，使他们的生活很艰难。我校大学生志愿者协会，了解情况后，通过与德仁苑的三位指导老师的交谈，获知了德
2、仁苑的116名孩子们在声乐、舞蹈、器乐学习方面的空白，三位老师们共同希望孩子们除了徜徉在知识的海洋之中，还可以感受到艺术的魅力，通过了解艺术认知艺术，不断提升孩子们的文化素质，丰富孩子们的学习生活，使孩子们德、智、体、美、劳全方位发展。为进一步深化协会与德仁苑之间的帮扶关系，寻求长期的合作关系，为孩子们开拓一片音乐圣地，协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，开辟一条全新的以才艺支教的道路，为德仁苑的孩子们搭建一个展现自我的舞台；如今才艺支教已经过去一年，正值党团志愿服务之际，为响应习近平总书记系列讲话精神，紧贴经济社会发展、人民群众生产生活和师生员工工作学习需求，动员、鼓励和组织广大党员结
3、合自身专业、知识、技术专长，深入一线、深入基层，开展力所能及的志愿服务，教育引导学校党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观。发挥党员模范带头作用，把开展党员志愿服务与学雷锋活动结合起来，大力弘扬志愿精神，成为社会主义核心价值观的真正实践者、引领者，以实际行动影响和带动身边的群众、师生，树立起高校党员为民务实的良好形象，引领社会新风尚，组织本次党团志愿服务。三、活动目的、意义：1、通过组织这次活动,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让孩子们感受到来自社会各界人士的关心与爱护，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次才艺支教活动,可以让孩子们近距离接触艺术，感受艺术的魅力，实现他们
4、的音乐梦，使孩子们全面发展；2、才艺支教活动的开展，既能培养当代大学生对社会的责任感及使命感，也能带动和影响周围更多的师生加入我们的爱心行动中，播撒爱心，收获感动。增强大学生志愿者们奉献自己服务社会的服务意识，培养当代大学生的责任感，为早日实现中国梦积蓄力量。3、通过此次活动，可以让我们作为大学生志愿者这个群体通过借助社会各界的力量为解决贫困孩子们生活、学习上的困难，作出力所能及的贡献，用大家的力量共同托起孩子生活、学习的希望。为孩子们搭建一个展示自我的舞台。提升孩子们的综合素质，丰富孩子们的课余生活；4、号召影响更多的人加入到关注德仁苑孤儿的队伍之中，消除冷漠与孤立，为德仁苑的孩子们构造一个
5、平等健康快乐的成长环境；四、活动时间： 2014年1129、126（12月5日）五、活动地点： 九江共青城德仁苑；六、活动对象：德仁苑的全体人员；江西农业大学副校长、党委组织部、团委、教务处、学工处、人文与公共管理学院师生党团志愿者七、 主办单位江西省青少年发展基金会江西农业大学八、 承办单位共青城希望工程阳光成长中心江西农业大学人文与公共管理学院大学生志愿者协会九、 活动内容： (一)活动准备阶段：1、提前同德仁苑老师联系，保持良好的沟通，商定好支教的时间、人数、课程安排等内容，为本次活动的成功开展奠定基础；2、提前与校团委、院团委老师联系时间并告知具体活动及流程，并将流程提前打印出来；3、
6、对志愿者进行简单的培训，分小组负责，每个小组安排一个志愿者维序保证活动有序顺利开展； 4、志愿者的通知工作要及时到位，尽量避免忘记、活动流程不清楚和迟到现象，以使活动顺利圆满举行；5、项目开展物品的采购工作由财务部提前准备；6、宣传部负责活动前期线上线下前期宣传。活动举办阶段： 一课堂，共成长：一舞台，齐飞翔：一游戏，共分享： 1、7:00准时出发前往希望工程阳光成长中心； 2、8:30 到达希望工程阳光成长中心； 3、8:30到9：30负责法制宣讲团（附件一）、国学讲堂（附件二邀请农大附小语文老师）的志愿者在指定地点组织孩子们上课，其余志愿者维持现场教学秩序；组织随堂小测试，加强学习效果、巩
7、固教学成果，调整德仁苑孩子们学习状态； 4、9:40到11：30志愿心、护翼行活动现场 5、仪式由人文与公共管理学院戴建杰、王瑶主持，（介绍出席嘉宾）； 6、主持人介绍活动的背景、目的及其意义； 7、江西农业大学领导寄语： 8、江西省青少年发展基金会领导讲话； 9、江西农业大学领导、江西省青少年发展基金会领导共同为江西农业大学教学实践基地、江西农业大学党团志愿服务基地挂牌； 10、进行捐赠物品交接仪式； 11、文艺汇演（附件三），志愿者表演节目和希望工程阳光成长中心孩子节目表演，检验教学成果，让孩子们认识到才艺课程的学习技巧，同时也给孩子们一个展示自我的平台，拍摄成视频并进行刻录赠与希望工程阳
8、光成长中心； 12、进行“小心愿”帮扶，将志愿者与希望工程阳光成长中心孩子“一对一”分配，互留联系方式，由希望工程阳光成长中心孩子写下自己的梦想，志愿者当场或者后期帮忙实现，将每个小孩的照片配上文字赠与小朋友； 13、 请江西农业大学领导老师、学生志愿者、希望工程阳光成长中心领导老师及与所有小孩合影留念； 14、主持人宣布，江西农业大学党团志愿服务启动仪式圆满结束； 15、游戏让心更近一步，志愿者带领希望工程阳光成长中心孩子进行素拓小游戏（附件四）； 17、12：00与孩子们一起吃午饭； 18、宣传部及时拍照记录宣传；(三)活动后续阶段： 1、及时做好参加志愿活动的总结，并反馈给的老师和校团委
9、的老师。总结活动经验，为下一次志愿服务活动奠定基础。尽己所能，关心爱护的孩子们，让我们的活动具有长期延续性； 2、制作小相册，送给一份希望工程阳光成长中心，让我们玩在一起的开心场面在时间的长河里驻留！将节目表演的视频刻录下来送于希望工程阳光成长中心。 3、通过微博、博客等宣传途径宣传本次活动，希望在校园内以及社会上，有更多的人知道我们在通过各种方式关爱希望工程阳光成长中心的孩子们，从而号召更多的人来关爱孤儿； 4、通过一个志愿者对一个希望工程阳光成长中心孩子的“一对一”的帮扶关系，长期陪伴他们成长，带他们树立正确的三观。十、经费预算： 类别明细单价数量小计合计（元）捐赠费用爱心助学金材料费教材
10、打印材料费课堂笔记本材料费五线谱交通费外地往返交通费保险费险费 意外伤害险其它预备费用预算总计十一、注意事项：1、注意交通安全；2、注意言行，展现当代大学生文明礼貌风采；3、认真教学，进行辅导、交流或进行活动时要有心与孩子们做好沟通，注意言行； 4、志愿者带上工作牌与我协会会旗； 5、避免触及希望工程阳关成长中心小孩的敏感话题，要平等的与他们交流，要耐心不能烦躁；6、注意自身和他人的人生安全；7、注意保持场地的卫生和整洁；8、注意自身形象给他们带来的影响；9、时刻关注天气变化及时做好应对措施；十二、职能分配： 1、办公室：负责本次活动材料的准备及档案整理；2、宣传部：负责本次活动的宣传，活动中
11、的拍照，新媒体的宣传；3、组织部：负责本次活动的组织与策划，审批和申请活动项目，项目的执行与操作；4、活动参与人员做好本职工作，做好教案的工作，认真负责教学；5、其他部门积极配合活动，使活动顺利开展。江西农业大学人文与公共管理学院大学生志愿者协会 二一三年九月二十二日附件一：小学生普法材料课题名称：小学生自我保护教育 教学目标：通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施自我保护。内容：第一，介绍法律的概念第二，了解法律与学生的关系第三，如何运用法律武器来保护自己教学方式：1.以授课为主 2.提问进行互动3.以案例辅助讲解授课涉及相关法律：中华人民共和国刑法中华人民共和国未成年人保护法
12、中华人民共和国义务教育法授课材料：一、法律是什么俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规；“矩”是指曲尺。愿意是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比喻做事要遵循一定的法则。这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。法律是什么呢？法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，法律是有专门的国家机关制定和实施的，有关我们权利和义务的行为规范。权利是我们可以做什么，义务是我们不可以做什么，不应该做什么。法律对我们的行为做了明确的规定，规定了我们行为的限度。它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、
13、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。二、法律与我们有什么关系在我国，法律有很多，宪法（是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，是母法）；民法（同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的）；刑法（比如偷东西，抢东西等等都是刑法要制裁的）；婚姻法（比如父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。）道路交通安全法：是保证行人和车辆出行安全的法律。同学们，你们还没有长大，你们身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱，属于弱势群体。用
14、法律术语来讲，你们还属于未成年人我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。同学们知道怎么判断一个人是未成年人吗？（可以请同学回答）从法律上说它是以年龄为划分标准的，根据未成年人保护法第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”，今天在坐的各位同学都是未成年人。还有和同学们关系最密切的义务教育法（我们国家实行9年制的义务教育。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务教育）。未成年人保护法：是国家专门为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。规定:父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女;老师不得打骂体罚学生、不许学生上课，学校不得随意开除学生等；任何组织和个人不得招用童工；营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入等等。预防未成年人犯罪法：规定了要预防未成年人的不良行为（如旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏公共财物；参与赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等），如果未成年人有了这些不良行为，就得进行矫治，如进工读学校、或治
