四年级下学期数学公式及概念

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 四年级下学期数学公式及概念1、加法、减法、乘法和除法叫做四则运算。 同级:从左往右算 没有括号的算式2、四则运算 异级:先算乘除再算加减 有括号的算式要先算括号里的 一个数加上0仍得原数 3、有关“零”(0)的运算 被减数等于减数,差是0 一个数和0相乘仍得0 0除以一个非0数得04、第一次改变运算顺序用小括号,第二次还需要改变运算顺序用中括号。5、书面上一般规定上北、下南、左西、右东。6、根据方向和距离两个条件确定物体的位置。一个方向有两种说法,一般采用夹角较小的那种说法。 单式条形统计图 7、条形统计图 复式条形统计图 横向复式条形统计图纵向

2、复式条形统计图 8、单式条形统计图记录一个方面的内容,复式条形统计图记录几个方面的内容,为了区分要采用不同颜色的长方形表示。 9、确定物体位置所选的观测点不同,位置各系也存在着相对性。10、画简单路线图先定出发点,再定方向、定距离进行绘制;然后选第二个出发点为中心定方向、定距离进行绘制依次类推。定距离可以用一条标有数量的线段表示地面上相应的距离。画平面图要注意定方向、定距离、标名称、标角度。11、互为观测点的两地方向相反,距离和角度相等。 12、简便计算要看清数字特点和运算符号,灵活运用运算定律计算。13、两数相加交换加数的位置,和不变,这叫做加法的交换律 a+b=b+a14、几个数相加先把前

3、两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法的结合律。a+b+c = (a+b)+c = a+(b+c)15、加法交换律是位置改变,加法结合律是运算顺序改变。16、两数相乘,交换因数的位置,积不变,这叫做乘法的交换律。ab = ba17、几个数连乘,先乘前两个数或先乘后两个数,积不变,这叫做乘法的结合律abc a(bc)18、两个数的和或者两个数的差乘一个数,可以用这个数分别乘这两个数,再把它们的积相加或相减,这叫做乘法的分配律 (ab)cacb或( ab)cacbc 19、加号或乘号添上括号或去掉括号都不改变数字前面的运算符号,减号或除号添上括号或去掉括号要变成同级的运算符号。简便计

4、算的方法1、两数相加或两数相减用凑整法,如2763992764001 48230448230042、两数相乘用乘法分配律或改成乘两个一位数。如 12516125(88) 251225433、两数相除改成除以两个一位数,如 12525125554、连加利用加法交换律或结合律计算 ,如2751262527525126 186365635186(365635)5、连减利用带着运算符号交换位置或添括号计算,如3626862636266268 25617525256(17525)6、连乘利用乘法交换律或乘法结合律,如2528425428 1361258136(1258)7、连除可以带着运算符号交换位置或

5、添括号,如370537370375 36012336(123)8、加减混合运算可以带着符号交换位置,如105209610510510520969、乘除混合可以带着运算符号交换位置,如12520812582010、两个数的和除以一个数,等于这两个数分别除以这个数,再把它们的商相加,如(3612)436412411、两个数的差除以一个数,等于这两个数分别除以这个数,再把它们的商相减,如(24048)62406486小 数 部 分 1、小数由整数部分、小数点和小数部分组成;整数部分的数位有个位、十位、百位、千位、万位,小数部分的数位有十分位、百分位、千分位;整数部分的计数单位有个十、百、千、万、十万

6、,小数部分的计数单位有(0.1)、(0.01)、(0.001);2、整数部分和小数部分每相邻两个计数单位之间的进率都是十。3、十分位上的数表示有多少个(0.1),百分位上的数表示有多少个(0.01),千分位上的数表示有多少个(0.001)4、小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分把数字按顺序说出来。 5、用分数表示时平均分成的总份数作分母,所取的份数作分子。6、小数部分最大的计数单位是(0.1),整数部分最小的计数单位是个(一)。最小的两位小数是0.01,没有最大的两位小数。7、生活中质量、长度、价格等都可以用小数表示,我们要理解它们的实际含义。8、在小数末尾添上0或去掉0,小数的大小不

7、变,这叫做小数的基本性质。9、化简小数就是把小数末尾没有意义的0去掉。10、两个小数之间的小数有无数个。11、小数大小的比较,先比较整数部分,整数部分大的小数就大,整数部分相同就比较十分位,依次类推,高位大的数就大。12、小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍,向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍。小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的(10倍),向左移动两位,这个数就缩小到原来的(100倍)13、大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。14、乘或除以10、100、1000移动一位、两位、三位小数点:乘向右移数就变大,除以向左移数就缩小。15、数的改写先要找到相应的数位,

8、在相应数位的右边点上小数点,最后在数的后面写上相应的单位。16、保留整数就是精确到个位,保留一位小数就是精确到十分位,保留两位小数就是精确到百分位17、表示近似数时小数末尾的0不能去掉;近似数是4.5的数有无数个;近似数是4.5的两位小数有10个。18、把分数化作小数,分母是十,小数点向左移动一位,分母是100,小数点向左移动两位,分母是1000,小数点向左移动三位小数加减法要注意小数点和相同数位对齐,按照整数加减法的方法计算。三 角 形1、由三条线段围城的图形叫做三角形。从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。2一个三角形可以作三条高;

9、3、三角形具有稳定性;4、三角形任意两边的和大于第三边;5、能否拼成三角形要看最短的两条线段的和是否大于最长的线段;6、三角形最长的一条边必须小于三角形周长的一半;7、三角形按角分类就是看三角形中最大的角是什么角。 锐角三角形:三个角都是锐角8、三角形按角分为 直角三角形:有一个角是直角三角形 钝角三角形:有一个角是钝角三角形9、两边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两条边叫做等腰三角形的腰,另一条边叫做底。两腰所夹的角叫做顶角,腰和底所成的角叫做底角。等腰三角形两腰相等,两底角相等。三边相等的三角形叫做等边三角形或正三角形。等边三角形三边相等,三个角相等,每个角都是60,它是特殊的等腰三角形

10、。 不等边三角形:没有任何两边相等10、三角形按边分为 等腰三角形: 有两边相等 等边三角形: 三边都相等11、一个三角形中最多有一个直角;一个三角形中最多有一个钝角;一个三角形中最少有2个锐角。12、一个三角形有两个锐角,这个三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。一个三角形中两个锐角的和等于90,这个三角形是直角三角形。13、一个三角形中两个锐角和小于90,这个三角形是钝角三角形。14、一个三角形中两个锐角和大于90,这个三角形是锐角三角形。15、三角形的内角和等于180。四边形的内角和等于360。16、有一个角是60的等腰三角形一定是等边三角形;等腰三角形的顶角不一定在上面,相等的两条

11、边的夹角就是顶角。17、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个等腰梯形。三个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形。折 线 统 计 图1、折线统计图能较好地表现一个量的变化,几个量需要相互比较就选用条形统计图。2、折线统计图不但能表现出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化。3、画折线统计图要根据数量描好点,然后用线段依次连接各点。4、折线统计图要注意写名称,横轴、数轴表示的数量,并带上单位。5、画折线统计图时,起始格表示的数与其他格不相同时用波浪线表示。植 树 问 题 1、沿直线两头都植树:棵数总长株距12、沿直线两头都不植树:棵数总长株距13、沿直线只植树一头:棵数总长株距4、沿封闭路线植树:棵数总长株距5、沿方阵植树:棵数(每边棵树1)4 /

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