“钻”业才能“专”业.doc

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1、“钻”业才能“专”业老师的“专业化”,怎么强调都不为过!“不专业”的老师能把好端端的学生逼到绝路,“专业”的老师能将万念俱灰的学生拉回来,让他重新燃起生活的信心!我感觉,老师分三种:一种是“窒息型”老师,整天阴沉着脸,比包公的脸还黑,总在训斥孩子这不对,那不对!她往班上一站,孩子们就觉得氧气不够用!从感官上,孩子就觉得不太喜欢!一种是“阳光型”老师,对教育一片热爱,对孩子仁厚宽容,像大姐姐。孩子们情绪上很放松、快乐,很喜欢和这个有亲和力的大姐姐在一起,但是各方面的能力提高得不算太快!一种是“智慧型”老师,老谋深算、不怒而威,四两拨千斤,举重若轻,谈笑间强橹灰飞烟灭!让学生又爱又怕,学生对这个老

2、师的智慧真是心服口服!孩子们在她的“系统培训”下,茁壮成长!我想当“智慧型”老师!2012年4月19日星期四,发生了一件事,让我更加坚定了当“智慧型”老师的决心!上午第三节课,我奉命带六(三)一节自习课,班主任龚老师交代我,要孩子们写反思,写完反思的做阅读书上的习题!我走到班上一看,奇怪了!怎么班上大部分孩子都在写“情况说明”,我探听了一下,原来,第二节课六(三)班的孩子没有好好上自习课,惹林老师生气了,所以,龚老师让全班写反思(除了四个没有捣乱的孩子之外!)我在巡视中,浏览了每个孩子写的情况说明,其中有一个孩子的情况说明,让我心头一震,陷入深思于是下课时,我借了他的本子复印了一份。他是这样写

3、的:2012年四月十九日上午第二节课,龚老师有事出去了,由新来的林老师接替管一下。林老师是一个比较温和的人,刚来对大家可能不是很熟悉。龚老师吩咐完任务,就匆匆走出了教室。林老师站了起来,“嘘”,全班同学都松了一口气。有些调皮的同学还拍手鼓掌,许多同学都呵呵呵地笑了起来!“安静”林老师大吼了一声,好像有一点生气了,但同学们不但不安静,却被林老师那略带方言的话语给逗乐了,笑得更厉害了!林老师是个硕士,美中不足就在于他不会讲十分标准的普通话。林老师的脸变得通红,像喝了啤酒似的,像那舞大刀的关公,唯一的区别,就在于表达的心情不同!林老师快步走向最闹的那一个但严厉的批评并没有使全班安静下来。许多同学不仅

4、跟自己前后左右的同学讲话,还下位与其他同学讲话。林老师不但没有达到他“杀鸡吓猴”的目的,同学们反而“隔山打牛”地继续讲话!林老师被气得实在没有办法了,只能逮一个是一个!我也实在忍不住了,看林老师那尴尬的表情,我也跟着呵呵呵地笑了。一眼望去,整个班好像没有一个能安安静静地写作业,林老师只好拖着窘迫去向班主任“告状”去了,整个班像发生暴乱似的!文章后面的文字,都是孩子自我反省,悔过的句子,我就不赘述了。我真正震惊的是,孩子居然有这么细致入微的观察力!其实,孩子的眼睛就是高清“摄像机”,能真实地记录老师的所作所为。年龄越大的孩子越有个性,越叛逆,不合“眼缘”的老师就是用“不屑”和“挑衅”去回敬!合“

5、眼缘”的老师,他们会如追星般前呼后拥,用“欢呼”去膜拜!我觉得,老师和明星一样是公众人物,明星面对的是记者或导演的镜头,所以要时刻警觉,保持最亢奋的公众状态,才能赢得粉丝的心!老师面对的是孩子的眼睛这几十个摄像机,也要保持最亢奋的公众状态,才能赢得学子的心!三尺讲坛真是个“神奇”的地方,可以使有魅力的老师流芳百世,让黔驴技穷的老师抱头鼠窜!三尺讲坛对名师是舞台,自由挥洒,对庸师是刑场,诚惶诚恐!如何面对如此个性张扬,爱憎分明的新新人类?这对每个新时代老师都是极大的挑战!老师们准备好了吗?当天晚上,我做了个奇奇怪怪的梦。我梦见,我站在一个班孩子的面前,孩子们如按下的葫芦,浮起的瓢,很闹腾,完全不

6、听我的指挥。后来,我想尽各种方法,在孩子面前使用各种“招”,终于,让孩子微笑着面对我了,师生终于建立了和谐的关系!我回头一看,教室的窗口居然围着很多家长,都向我投来敬佩的目光,不住地赞叹:“喔!原来,现在的老师要这么当!”梦醒后,就一直难忘这个梦里的这个片段。怎么让自己从黔驴技穷的层级,提升到有魅力的层次?这个过程,需要我用多久才能穿越?领导的考核,孩子的挑衅、家长的质疑,都是老师时时要面对的关卡!不勇敢地迎战,就被动地“挨打”!“钻”业才能专业!只有钻研了业务,才能让自己更加专业!我现在对自己的要求就是每天学习10个小时,这个学习不一定是在书桌前的学习,而是指每天保持10个小时的学习状态,一

7、切擦身而过的人和事,都可以引起我“对如何当好一个老师”的思考!每天学习10个小时,才有底气站在三尺讲台上,应对那50几个高清的“摄像机”,挥洒自如! 每天学习10个小时,才能让自己拥有最快的学习速度,应对所有的危机!有了这样的学习状态,何愁一学期写不出40篇论文呢?有了这样的学习状态,我就能主动思考,什么地方做得不对?什么地方需要改善?我发誓,每天不学到10小时,绝不睡觉!每天的学习分三段完成!上午一个时段,中午1小时午休,下午一个时段到19:30回家,路上需要30分钟,算做休息,晚上20:0023:00,累积每天必须达到10小时,没有学到,就不睡觉!我的梦想是:让孩子一看见我,就感受到经典文化的味道;别人一进我的班级,就被浓浓的文化氛围感染;一接近我们班的学生,就能感受孩子们高雅的文化品味!

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