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1、“大美鹿泉”主题班会设计一、活动意图为了进一步弘扬家乡的传统文化，激发热爱家乡的情感，我设计了“爱我家乡”系列实践活动方案。根据初中学生的特点，以“爱我家乡”这一主题创设情境，引导学生多角度地深入了解家乡的历史、文化，把课内外和校内外结合在一起，把语文、美术、音乐等课程内容结合在一起，使学生懂得可以通过多种方式来表达对家乡的爱，特别是以主人翁的态度，用实际行动为家乡争光添彩。二、设计理念1激发情感紧扣“美”字，多渠道了解家乡，使学生亲身体验，激发爱家乡之情。2.发展能力（1）能根据活动主题搜集资料，相互合作，共同讨论。 （2）观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。3.丰富知识
2、学习从历史人物、民间故事和实地考察等方面多角度地了解自己的家乡。三、活动目标通过查找、收集资料，运用朗诵、快板等创作形式，了解家乡、歌颂家乡，激发学生勤奋学习、为家乡争光的情感。四、活动准备（1）收集整理家乡的历史文化材料。（2）练习赞家乡的快板。（3）制作“大美鹿泉”主题幻灯片课件。五、活动过程： 班主任宣布主题班会开始。 古人言： “一京二卫三通州”比不上获鹿旱码头”，方言中的“获鹿”就是今天的“大美鹿泉”，是我们石家庄“生态和颜值的担当”。一“鹿”走来，“泉”是风景；一“鹿”走来，“泉”是文化！现在请我们的小导游上场，带领大家参加一次穿越历史，跨越时空的“家乡旅游”。学生主持上场导入主题
3、。主持人（女）：鹿泉，位于太行山东麓，地处晋、冀交通咽喉；太平河、滹沱河穿境而过。自古以来兵家必争， 文人颂，商贾聚集之地。秦皇驿道的土门关， 史积淀可谓深厚久远。主持人（男）：如今的鹿泉更是河北省一张“生态文明，卫生文明，发展文明”名片。书香四溢的封龙书院，漫山碧翠的森林公园，碧波荡漾的龙凤湖，百花争艳的植物园让人流连忘返，陶醉无言！今天就让我们走进鹿泉，感受它千悠久的历史文化，欣赏她新时代的靓丽风采。 A 鹿泉丰厚的文化底蕴（一）请听鹿泉的美丽传说。（出示图片，播放音频）鹿泉的历史文化（播放画外音）公元前204年10月，韩信以数万的劣势兵力，在土门关井陉背水列阵，巧用骑兵，一举击破二十万赵
4、国大军，灭亡了项羽分封的赵国，谱写了中国军事史上的精彩篇章。传说汉军在追赶赵军的作战中，口干舌燥，加之这一带村庄缺水，士兵干渴难耐。正在此时，忽见一只白鹿闪过，士兵紧紧追赶。那白鹿奔跑如飞，忽隐忽现，韩信张弓搭箭，正中白鹿。士兵们喜出望外，飞奔向前，白鹿已无影无踪。落箭处却涌出清澈甘甜的泉水。军士饮后，疲惫顿消。自此后鹿泉之名流传至今。主持人（女）：其实，发生在鹿泉的民间传说还很多，像 “王祥卧冰求鲤”“秦始皇途径土门关”“抱犊寨十八池”等。如果说民间传说讲的是老百姓的故事，那“封龙书院”则是中国教育史的另一个奇迹。（二）请听鹿泉丰厚的教育历史（出示图片） 鹿泉的书院文化这是我们鹿泉西南部的封
5、龙山书院。它是我国最古老的书院之一，汉代李彤、唐代郭震、宋代李昉、元代元好问等曾到此讲学，鹿泉和正定许多名士都随学其中。汉朝以来，封龙山一直是北方民办文化教育的中心。汉代李躬在此首创古代大学授业，到金元时期，李冶买田置业，重振封龙书院，聚徒讲学，一时间名流云集，海内景望。就当时而言，龙山书院在封建社会教育界的影响，不亚于现在的北大、清华。（三）不但是书院文化历史悠久，我们的佛教文化同样源远流长。下面请我们永壁村西街的XXX为我们大家介绍我们永壁村的标志性建筑物大雄宝殿。 鹿泉的佛教文化一九七八年永璧南街村民在“瓦窖坑”取土石发现了商代陶器“鬲”的袋足，以此推算，距今三千六百年前的商代这里就有人
6、群居住。二十世纪六十年代，永璧南街发现战国时期兵器铜戈，1993年永璧北街发现隋代砖室墓。到了金代，永壁村中金河寺初具规模，其中大雄宝殿为庑殿式建筑。这种建筑风格和等级只有皇帝和大型庙宇才能使用，可见金河大雄宝殿规格是很高的。它是我们永壁村标志性建筑。也是我们鹿泉悠久历史文化的见证。 B鹿泉一鹿走来，泉是风景（一）过去的鹿泉地杰人灵，天宝物华，今天的鹿泉更是风景如画。下面请同学们晒晒自己美丽的家乡吧。鹿泉风景（根据学生自己提供的图片自由介绍）主持人（男）：悠久的历史文化孕育了我们鹿泉淳朴友善的民风，优美的自然风光陶冶了我们鹿泉谦和忠厚的情操。下面就让我们晒晒家乡的好风景。（出示学生拍摄的图片）
7、龙凤湖、封龙山、抱犊寨、植物园、龙泉湖、十里画廊、山前大道学生自己介绍。C鹿泉壮士断腕，艰苦奋斗的精神（出示引岗渠过去和现在的图片）二十世纪六十年代后期，因干旱缺水对鹿泉形成严重威胁，于是鹿泉、平山、元氏三县人民发扬自力更生，艰苦奋斗的拼搏精神，经过五年的艰苦拼搏，终于建成“中国第二条红旗渠”的“引岗渠”！ 引岗渠的建成，使人们进一步体会到了中国精神，中国力量的伟大，而这种中国精神、中国力量正在一步一步的引导我们实现鹿泉梦，中国梦！ D 鹿泉儿女齐赞歌下面请听诗歌朗诵 鹿 泉 飞 歌 泱泱燕赵，巍巍太行，我的故乡,美丽鹿泉，就在那秦汉古道旁。太平河水日夜绕，旱码头里古战场，穆王狩猎，白鹿饮泉，
8、十方院内腊梅芬芳。依稀中，我仿佛听到封龙山上书声琅琅；梦境中，我仿佛看到元好问在西山上徜徉。斯人远去，岁月沧桑；人文积淀，千年的风霜！今天的鹿泉，你就是那飞天的金凤凰。烈火中涅槃，锻浴出大地的色彩；不屈中重生，腾飞出九天的太阳！看，味之琼浆的君乐宝，萃鲜果之灵气，哺凡间之众望；凝五谷之精华，育人间之栋梁。乐善中兴企，犹如甘霖播撒大地；薄发中奋进，犹如巨轮扬帆起航。一路做大，一路做强，用跳动的命脉，把民族的品牌叫响！看,平坦而又开阔的山前大道。春风里，百花绽放；夏雨里，清新凉爽；秋天的红叶里，层林尽染，如火飞扬！看那龙凤湖水碧波荡漾，听那龙泉寺内钟声悠扬；一排排别墅相掩映，一座座高楼拔地长。德明
9、古镇品历史，土门驿站美味尝。看不够啊，绿水青山，看不够啊，风景中的美鹿泉！如今的鹿泉，细节至善，眼界方长，战略转型，让新科技引领未来发展的方向！升级改造，让今天的鹿泉化蝶为江南的水乡。科技产业，军民共创；高峰论坛，世界共享。啊，鹿泉，生我，养我的好地方，传承千年文化，让百姓的日子日益兴旺，发扬引岗精神，让今天的盛世国色生香。年轻的鹿泉，你朝气蓬勃，正是春华中最美的希望；青春的鹿泉，你盛果满枝，正是秋实中灿烂的畅想，站起的鹿泉，你昂首阔步，奋发向上！今天的鹿泉，你一路高歌猛进，共创辉煌！班主任总结：鹿泉是我们的家乡，更是我们未来一展风采，出心出力的大舞台！所以我们作为鹿泉人，应该为这里的山清水秀而喝彩，为这里的悠久文化而自豪，更为这里朴实勤劳敢作敢为的人民而骄傲！一“鹿”走来，“泉”是风景，让我们期待鹿泉的明天更灿烂，更美好！
