心理健康课教学工作总结.docx

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1、 心理健康课教学工作总结 心理安康课教学工作总结 心理安康课教学工作总结 交河中学蒋立华 安康训练是学校训练的重要组成局部,是培育学生良好卫生习惯和建立安康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、安康素养的根本措施。依据训练部根底训练课程改革纲要和中小学心理安康训练指导纲要的文件精神开发校本课程。从学生的反响上看,我校心理安康训练活动课的开展到达了预期的目的,即提高全体学生的心理素养,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全进展,受到了学生的欢送和好评。 一、本学期的教学目标是: 1.让学生树立“安康第一”的思想,努力使自己做一个“安康”的人.。 2.通过安

2、康训练,使学生进一步,明确“学习安康学问,增加安康意识,养成安康行为,提高安康素养”的道理.。 3.安康的心理素养是人生必备的根底通过安康训练来培育学生良好的心理素养,通过安康训练进一步促进校园精神文明.。 4.通过安康训练,使青少年在把握卫生科学学问的前提下促进大脑的发育和智力进展.通过心理卫生训练形成安康的心理状态和健全的人格特征,使青少年获得正确的思维方法,为智力的充分发挥和才能的进展奠定根底.。 二、采纳的详细措施 1.上足上好安康训练课。保证每周一课时。2.安康训练课严格按教学打算进展教学.。 3.开设心理训练课,并开设心理询问活动。三、自身专业成长1、参与心理教研活动 作为一名刚刚

3、接触心理安康训练的教师,为了尽快完成从角色的转换,适应教学工作,适应新课程改革,参与了每周一次的心理教研活动,并利用网络等有效资源进展自我学习。 2、多读书、多沟通 乐观参加听课活动,开展训练教学和教研活动,同时还不断查阅相关的书本与资料,不断促进自身的再成长。进展教学反思,投身于训练创新实践,改革教学内容、方法、手段,乐观探究训练教学规律,更新训练观念,提高训练力量。3读书活动 本人学习了许多相关的心理学专业书籍,并沟通学习心得,研讨专业技术,到达专业成长。 四、今后思路 回忆昨天,我在这漂亮的校园里留下的脚印,劳碌而充实。这一年里,在实践中摸索,在摸索中提升,在提升中成长,在成长中收获欢乐

4、。展望明天,过去这一切不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头,以此为新的起点,更勇于探究和创新,加强沟通,更加充实自己,取得更好的成绩,从而把我校心理安康训练工作推向一个新台阶。 扩展阅读:心理安康教学工作总结 心理安康教学工作总结 这一学期本人围绕学校的工作打算来展本学期心理安康训练的工作,开展根底训练课程改革,开发校本课程,完善心理安康训练工作,提高学生的心理素养,现在就一学期的工作进展总结。 一、心理安康训练课程建立 依据训练部根底训练课程改革纲要和中小学心理安康训练指导纲要的文件精神开发校本课程。在没有教材的状况,自行设计课程,编写教案。我校心理安康训练活动课在以往开展的根底上

5、,对该课程积存了肯定的阅历,课程以活动课为主。 另外,有针对性地指导班主任和学生开展心理安康训练主题班会,内容涉及:指导学习方法,削减学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。 从学生的反响上看,我校心理安康训练活动课的开展到达了预期的目的,即提高全体学生的心理素养,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全进展,受到了学生的欢送和好评。 二、心理询问 心理询问室每周一到五下午5点到6点定时对学生开放,并不定时地做好预约询问,据不完全统计,本学期学生的个体询问次数有100人次。准时有效地解决了学生的心理困惑,消退了心理障碍,让他们恢复了正常的学习和生

6、活,受到教师、学生和家长的高度评价,在社会引起剧烈的反响。 针对询问,作好记录,整理心理询问档案,并做好每次个案与沟通反思,来提高自身询问技术水平。 三、指导学生开展讨论性学习 本人指导学生3小组的讨论性学习,本学期顺当结题,形成了完整的结题报告。 四、指导学生社团 作为学校青春社团的心理安康协会的指导教师,这一学期中组建了学生社团,建立了社团机构,社团档案,并指导社团成员心理小论文的写作。 五、自身专业成长1、参与连续训练作为一名心理安康训练的教师,为了更好完成教学任务,适应教学工作,适应新课程改革,参与了如下连续训练: 利用视频学习、自主选择学习、结合平常班主任工作的实践与反思于201*年

7、11月,参与了“国培”训练培训。 2、多听课、多读书、多沟通 乐观参加听课活动,开展训练教学和教研活动,同时还不断查阅相关的书本与资料,不断促进自身的再成长。进展教学反思,投身于训练创新实践,改革教学内容、方法、手段,乐观探究训练教学规律,更新训练观念,提高训练力量。 3读书活动 这学期,本人乐观投入到我校的“书香校园”活动,先后共同学习了“变态心理学”、“心理询问与心理治疗”、“团体心理询问”、“催眠心经”、“催眠术手册”等20多本心理学专业书籍,并沟通学习心得,研讨专业技术,到达专业成长。 六、今后思路 回忆昨天,我在这漂亮的校园里留下的脚印,劳碌而充实。这一年里,在实践中摸索,在摸索中提升,在提升中成长,在成长中收获欢乐。展望明天,过去这一切不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头,以此为新的起点,更勇于探究和创新,加强沟通,更加充实自己,取得更好的成绩,从而把我校心理安康训练工作推向一个新台阶。

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