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1、 关于读书教育的活动总结 一、正确领导不失时机 我校读书训练活动成绩的取得，主要在于以校长为首的组委会的正确领导，领导的高度重视与正确指引是做好学校工作的前提，也正是学校读书训练活动组委会的决策与部署，才使全校广阔师生能够领悟活动宗旨、明确活动目的、懂得活动要求、把握活动方法。 我校在读书训练活动开展期间，适逢本学期开学初，而这一时期正是加强学生的思想道德建立、标准学生言行使其遵循小学生守则而把读书学习引向深入的关键时期，正是这一提高学生思想道德素养的时期，对其进展爱国主义训练，才能使训练起到事半功倍的效应。 所以说，这次爱国主义读书训练活动，我们把握了良好的时机，因而，取得了更为满足的训练效
2、果。 二、围绕主题抓住契机 在爱国主义读书训练活动开展之初，我校就紧紧围绕这次读书训练活动的主题，充分利用有利契机，适时对学生进展爱国主义训练。这样，学生在读书的同时，受到了良好的思想训练，既增长了学问，内心又受到了熏陶感染，而使此次读书训练活动真正地成为了一次学生心灵的荡涤。 1.广阔教师能够乐观投身于爱国主义读书训练活动之中，细心组织学生读书学习，急躁指导学生深刻感悟，这样，切实提高了学生的思想道德素养，更使学生学会了读书、学会了思索、学会了做人。 2.在此次读书活动中，我校的全体学生能够把读书活动与社会实践活动相结合，因而使读书训练活动大放异彩。我们在读书训练活动中，并不只走“单行路”，
3、而是在加强读书训练的同时，不失时机地开展社会实践活动。活动中，我们注意突出了爱国主义、集体主义、社会主义思想训练内涵，根据“三贴近”的原则，和实践育人的要求，细心组织内容丰富、形式新奇、吸引力强的活动，从而把读书训练活动引向深入。 如，我校组织六年级学生走访镇卫生院，进展“小记者”采访活动，同时了解到一些卫生学问，提高了学生的实践力量。因而，走访之后，学生的收获甚广。 三、总结阅历改革创新 这次读书训练活动中，我校学生在读书时做到了一个“活”字，并把读书融入了“创新”的情愫。 1.无论读书活动，还是社会实践活动，我们都坚持不断地总结阅历，深刻反思，扬长避短，并坚持以改革创新为活动的宗旨，“读”
4、出新意、“做”出新招。如，四年一班的学生董思语在走访镇卫生院的时候，自己能够仔细思索，并擅长观看，顺便采访了一位患者，依据了解到的素材，她写了一篇题为笑脸的文章，这篇文章题材新奇，中心突出，感染力强，在全校“建立幸福中国”征文评比中被评为一等奖。另外，五年二班的赵金萍同学、三年四班的王艺睿同学的征文也赢得了评委的好评。 2.读书就要擅长思索，这正是我校学生在此次读书训练活动中遵守的信条。在这次读书训练活动中，同学们能够在仔细读书的同时，深刻地进展思索，与文本对话，与现实对话，这样，使我校的读书训练活动开展得有声有色。这在四年一班的罗钦予同学的获奖征文我的读书格言一文中表达的最为突出。 3.我校在XX年4月13日对此次读书训练活动进展了仔细、全面的总结，会上确定了同学们读书的成绩，尤其是读书方法的创新，得到了大家的全都认可。并在总结会上，表彰了一局部读书先进个人，要求大家向先进学习，刻苦读书，“读”出情感、“读”出创意、“读”出心声。 总之，根据县训练局的工作部署与文件精神，在第十九届全国青少年爱国主义读书训练活动中，经过辛勤的努力与不懈的奋斗，我们成功地完成了此项活动，取得了可喜的成就。但是，今日成绩的取得，不过是青少年爱国主义读书训练活动的开头，对青少年的思想训练任重而道远，我们还将加倍努力，切实提高全镇小学生的思想道德素养，并连续把读书训练活动引向深入。
