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1、学习资料收集于网络，仅供参考一年级副班主任工作总结导读： 本文是关于一年级副班主任工作总结的文章，如果觉得 很不错，欢迎点评和分享！【范文一：一年级副班主任工作总结】本学期，我担任一（ 4 ）班的副班主任工作，一个学期下来我积 极配合班主任工作， 做好班级的各项管理工作， 在我们无奈的共同努 力下，班级秩序井然，各项工作有声有色，先将工作总结如下：一、关心学生，事无巨细 一年级的小学生最需要的是老师的关怀， 老师的爱。 在日常工作 中，我们把关怀作为重要的管理要素。每天，我们做到“一看”，看 学生的精神状态； “二摸”，摸学生的穿衣情况， 摸学生的体温状况； “三问”，问学生是否吃好，是否学好
2、，是否玩好。发现问题及时解 决。从抓一日常规粗班级建设， 到打饭扫地照看孩子穿衣睡觉， 我们 从来不分事情的大小， 把孩子的每个需求看成是我们必尽的职责， 每 天像“老母鸡”一样“孵”在班级中，寸步不离，无时不在。我们的细心关怀赢来了孩子的信任， 换来了孩子的成长。 我们班 爱哭闹的韩家耀，刘凯洋露出了欢乐的笑脸；性格内向的袁一博，袁 弋涵有了爽朗的笑声；调皮的马泽宇，王志坤也有了很大的好转。二、对学生的处理“冷一冷”，对学生的要求“降一降”。“冷”即冷处理。现在的孩子大多固执任性，当孩子犯错时，大 声呵斥常常事与愿违，弄得孩子和自己心里都不舒服。 这时不妨冷处 理。例如我们班的郭帅琪上课就爱
3、调皮捣蛋，让周围的人都不得安生， 其实他只是想出出风头，引起别人的注意。这时就要对他进行“隔 离”，等下课在与其交谈，效果要比当堂呵斥好很多。“降”即降低苛刻的要求，不提过高要求。无论是在生活中还是 在学习中，每个孩子的能力都是不一样的，如果目标过高，难免使一 部分人“消极怠工”甚至“顶撞罢工”。 这时我们就要降格以求，鼓 励有加。例如我们班的须梦涛，贪玩成性，速度极慢，批评对他毫无 作用。这时我就对他放低要求，将任务减少，再多多鼓励。慢慢的， 他的积极性有了，学习进步了。与同学相处也融洽了。“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”如果我们心如止水， 少些 可求奢望，过些平等宽容，孩子也会在平和的氛
4、围中快乐成长。三、放宽责任心，摆平心态人都有惰性，更有依赖性。在平时繁琐的事务中难免心烦气躁， 怨天尤人，这时不妨放宽责任心，劝慰自己说：自己的付出都是在自 己的责任之内，自己做的事情是自己必须做的，让责任心督促自己上 进。作为副班主任，我们要积极配合班主任的各项工作， 努力为班级 管理出言献策，在工作中不计较得失，摆平自己的心态，这样才会从 繁琐的事务中找到自己的乐趣。这学期中， 我就努力使自己做到这一点， 使自己每天都有好的心 境，感觉生活中阳光多了不少。 工作需要我们的热情需要我们的爱心， 让我们抱着一份平和，揣着满怀责任，用热情促成孩子成长的笑脸。【范文二：一年级副班主任个人工作总结】
5、 本人思想上进，敬岗爱业，服从领导安排。这一学年主要担任一 年级两个班的数学教学、 兼任“健教课”、“品德与生活课”和一（2） 班的副班主任。在学校领导的关心、支持下，我与同事团结协助，尽 职尽责做好各项工作，现具体总结如下：教学工作在教学上，我根据学校工作目标、 新课标和教材及学生实际情况， 制订教学计划，以保证工作顺利开展。课前，我都要认真钻研新课标 和教材。精心备课，同时注意备学生、 研究适合新教材的教法和学法， 为了更好开展教学活动，自制教具，在教学中创设数学学习情景，不 断摸索、尝试。对学生因材施教，注意培养尖子生。参与学困生课题 研究，加强对学困生的辅导，并做好案例分析等工作。独立
6、撰写了一 篇题为谈小学学困生学习“空间与图形”出错的原因及矫正策略 ， 获广州市二等奖。积极参加校内、外教研活动和校本培训。通过学习，吸收相关的 教学经验，提高自身教学水平。另外，我利用网络资源，各类教育书 籍杂志，了解现代教育的动向，开拓了教学视野和思维。通过师徒结对子，培养青年教师，并向他们学习现代的教学手段。 使我们共同进步，共同提高。做好教育工作。能协助班主任做好学校布置的各项工作。 注意抓好常规， 培养学 生的良好行为和学习习惯，积极与家长沟通、配合，共同研究教育学 生的有效方法，及时发现问题及时处理。 我还注意利用活动教育学生， 以点带面。例如， 通过拔河比赛教育学生要团结，通过组
7、织游戏活动 加强守纪教育，等等。另外，我兼任学校图书管理员，做好图书管理工作。 “金无足赤，人无完人”，在工作中，难免有缺点，在教学方法 和教育水平还需不断的提高。 今后，我会更努力去学习、 探索、尝试。 总结经验教训，相信进步会更大。【范文三：小学一年级副班主任工作总结】 时间就如流水不经意间从指缝悄然溜过， 转眼已逢期末， 这学期 我担任一（ 5）班的副班主任，下面我就从以下几个方面来谈谈我的 副班主任工作：一、培养学生良好的习惯。从小培养良好的习惯非常重要，俗话说：好习惯一生受益。所以 我引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到 不以善小而 不为，不以恶小而为之 。其实每个学生都知
8、道要讲文明，守礼貌， 可具体做的时候却不尽人意。我引导他们从小事做起，比如：自己的 桌椅下有纸屑时，不要问是谁的捡起来，扔进垃圾桶里等。我也利用 晨会课和学生一起学习小学生日常行为规范 ，使学生能够认识到 如何才能做一名合格的小学生。 在日常学习中， 时刻注意调动学生的 积极性，逐渐养成上课专心听讲，下课好好休息，不乱跑，不打架骂 人等的习惯，对于本班郑奥、陈侃奕、巩睿等喜欢跑的学生，我要求 其他的小朋友时刻提醒他们，帮助他们。平时还教育他们见到老师要 主动打招呼，养成尊敬师长，讲礼貌的好习惯。二、和中队辅导员共同培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能 百花争
9、艳。我带领学生积极参加学校的各项活动， 这个学期学校开展 的活动也比较多，我帮助学生收集故事材料参加讲故事比赛， 参加学 校的黑板报评比，连续三次均拿一等奖；在庆六一的活动中，我们一 年级开展了丰富多彩的活动一一趣味夺宝， 在这之前，我们班的学生 全部戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员。通过这些活动使学 生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光，逐步形成 一个健康向上，团结协作的班集体。三、配合班主任，参与班级各项活动。我们都知道班主任的工作是繁琐的， 一样接着一样，总有做不完 的工作。虽然闻老师都不会来麻烦我，宁愿自己做的晚一些。可我也 懂得作为一名副班主任，协助班主任搞好工作
10、是我应该做的。所以， 我有空就会去班里瞧瞧，看看有什么我能做的。在这期间我也能配合 班主任做好班级的日常工作，协助处理班级各项事务。通过闻老师的 指点，让我真的学到了很多的东西，得到了很多宝贵的经验。因此在 卫生和纪律方面我都能认真安排好学生打扫干净， 包括把打扫用的工 具放到指定位置等，同时也加强了学生的养成教育，为孩子创造了一 个干净，卫生，舒适的学习环境。作为副班主任，我积极的配合班主 任做好各项工作，期末，我认真的誊写每个学生的成绩报告单。对于 班主任外出听课或开会时，主动代替班主任管理好班级，让班主任无 后顾之忧。时间真的过的很快，一个学期就这样进入了尾声，我边学边进步 着，可能不是
11、每件事都做的很完美，可是却每件事都用了心。不管是 班主任还是副班主任，我们的目标都是共同的，那就是为了更好的管 理好班级。在今后的工作中，我会更加努力，不断进步，把班级的方 方面面建设得更好。【范文四：一年级副班主任工作总结】在过去的一学期里，在班主任教师的帮助下，我顺利的完成了一 年级副班主任工作。今年我担任了一年级的副班主任工作。第一次担 任起始年级的副班主任，首先觉得有点忙然，不知从何做起，然后又 觉得身上的担子很重。因为一年级小学生的自理能力和自控能力相对 比较薄弱，正是形成良好生活学习习惯的关键时期， 好的习惯的形成 决定了一个孩子对生活学习的态度及其今后生活学习的能力。 对于没 有
12、任何经验的我来说，一切只能自己慢慢地摸索。其次，一年级的小 学生都是天真可爱的，看着他们也不会忍心去批评他们。当然他们对 于一些一味的批评也是懵懵懂懂， 即使你批评了老半天，他仍呆呆地 看着你，似乎不知道你在讲些什么。所以在对一年级的学生进行教育 的时候，就应有一定的技巧。在他们进行教育时，我尽量使用表扬的 方法，给他们的书上贴贴花，少批评，有时也可使用一些“糖衣炮弹”，一年级的学生总需要我们用一些富有趣味的东西去浇灌它，帮助他们发现学习生活的乐趣。为了能在以后的工作中更好的发挥自 己，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：一、协助班主任做好班级管理协助班主任做好各项开学以及学期后的准备总
13、结工作， 平时与班 主任共同负责班级的出操，午睡，班级集体活动的组织与管理。全面 负责班级的黑板报工作，每月设置不同主题，教育学生，明确班级管 理细则。上课的时候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同 学之间该如何相处，对各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进 行细致的要求。在班主任不在时，认真履行班主任职责，组织晨会， 班会，组织学生清卫工作和放学等各项常规事务和处理班级突发事 件。在班会课上开展一些专题性的活动，如：”做好眼保健操”抗 震救灾我参与”等活动。二、积极协助班主任开展好各项活动本学期活动较多，在参与活动的过程中我积极参与、 每次活动我 都参与管理和组织工作。与学生一起活动并适当予以技术性的指导， 并在活动之前进行安全教育，以免意外的发生。在学期管理过程中， 班级零事故。三、积极主动地和班主任，家长联系，发挥好协助作用。在与班主任家长交流的交流中，听取他们的意见，同时又把自己 当作班级的主人。凡事都主动地班主任协商，听从班主任的安排。能 够慎重地处理和家长的关系，我平时注意与家长多交流，促进家校沟 通。总之，在这一个学期里，我努力做好副班主任的工作，在新的一 学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心 向有经验的班主任学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。学习资料
