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1、2023年致新生家长的一封信参考范文不管是哪个年龄段的孩子都会有刚进入校内的第一天，我们家长确定是不放心的，下面是我整理的致新生家长的一封信参考范文，希望你喜爱。 致新生家长的一封信参考范文 敬重的家长： 您好！ 我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲与幸运。在即将起先的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我全部的才智和学问，教育他们学做人，学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。我信任，每位家长都希望把自己的孩子培育成最优秀
2、的人才，并且情愿在培育孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时沟通，建立一样的培育目标，教化方法，在新课程改革的浪潮中实现学生、老师和家长共同成长，那么您的孩子肯定会成为德、智、体、美全面发展的人才。 为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持协作。 一、入学打算： 1、备齐必需的学习用品铅笔最好选用铅心为的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而的铅笔写出字来不清晰，的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不敏捷，稍一用劲铅就断了。铅笔的数量最
3、好是枝左右，头天晚上削好。 橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与平安为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情常常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。 文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为至岁的孩子在课堂上留意力集中的时间只有分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的留意力，他们会不由自主地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特殊爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，假如家长轻易满意孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。 书包的选用应轻巧、合适，以能装上书为宜，
4、不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不便利也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。 请为孩子打算一个透亮文件袋（中），用来做生字收集袋，装会认的字。课本肯定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整齐而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。 2、打算一个水壶和一块手帕小孩子简单口渴，要专备一个小水壶，水壶要好用，
5、不漏水，易打开。另外要打算一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。 3、创设良好的学习环境刚入学的孩子，一般留意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避开在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子留意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和美丽的学习环境。 4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，
6、精力不充足，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午8：00上课，11：20放学；下午2：00上课，4：50放学。二是书包里的书本文具要让孩子自己整理。其次天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点特别重要。因为若家长代劳，孩子其次天到校后很可能会不知学习用品放在何处，常常出现手足无措的状况。 二、您可以这样辅导您的孩子 1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出510个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，熬炼学生的口语交际实力。比如，当您抽出草字时，他能组词草原，并能说出一句或一段话，如小羊在草原上欢乐地吃草。这须
7、要家长您足够的耐性和肯定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。 2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培育孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。 3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，肯定要会拼读认字。所以说，在平常认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。 4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成
8、多。不会写，不要责骂孩子，给孩子肯定的时间，多些激励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。 5、学生给您讲故事时，要倾心去倾听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就须要做家长的要有足够的耐性和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个聚精会神的表情，并且多激励孩子：真好听，下次讲得再好一点，好吗？真不错，我的孩子会讲故事了。真了不得，下次再努力讲得更好。千万别说：什么呀，一塌糊涂的，去去去，难听极了。没有时间，忙着呢，自己讲一讲。这样做会损害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，熬炼他的口头表达实力。终归
9、在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们须要您协作我们，提高孩子的综合实力。 致新生家长的一封信参考范文 敬重的各位学员家长： 您好！依旧为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教化事业的支持表示感谢！平常与家长沟通不多，于是很多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说，期望各位家长挚友在百忙之中能读完此信的全部资料，若能为我们提出些举荐或看法，当为我之所幸也。 作为一名美术教化工作者，又是七彩阳光少儿美术的任课老师，更要不断提高自身的业务水平，尤其是在对学生的引导上。所以近两年，努力投入到美术教化科研中，所辅导的学生在山东省其次、第三届艺术展演中获美术作品一等
10、奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖，七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖，一名学员的作品在黄河口晚刊发表，2名学员参与山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术老师基本功大赛第一名，并代表东营市参与山东省美术老师基本功大赛获一等奖，多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表，于20XX年出版个人画集。现为中国国画家协会会员，山东省青年美术家协会会员，东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成果，也是七彩阳光近一年来取得的荣誉，七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法，总结不足，不断向着系统化，全面化，质量化发展。 其次期培训共有儿童画初级班、中级班
11、、中国画初级班，中国画提高班4个班，下面分别向各位家长作些汇报。 本期培训中的儿童绘画初级班，主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员，教学资料以彩笔画，油画棒画和手工类课程为主，适当加入一些激发学生想象力的资料，使学员对绘画产生爱好。 儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主，教学从油画棒和线描两个方面绽开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固，是儿童绘画造型训练中的基础资料，除少数几名新生以外，其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外，本期绘画班中，适当支配了一些激发学生想象力的资料，例如花瓶的创建、外星人等，在给学生讲解了作画的要求后，便指导他们创建性的想象。 水墨画初级班以新报
12、名学员和假期续报学员为主，接着学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。 中国画提高班是特地从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员，也将是今后代表七彩阳光少儿美术参与各类绘画竞赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力气，课程也将更系统化，以临摹、写生、创作为主线，按部就班的提高学员绘画水平。 以上是几个班的整体状况，详细的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将接连完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画，学习周期比较长，要求学生能坚持学习，尽量少请假，尽管简单遭到学生家长与学生的误会，甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最终，还是要强调
13、坚持学习的必要。比如先报了一个班，学到一半时退班，但下期又之后报名参与，其间必定有一个学问与技巧学习的连贯性缺失的问题，不利于教学绽开，学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步，共同前进。对于美术培训班而言，七彩阳光少儿美术一向都在着力打造一个品牌，以一种教化专业的立场促成一个品牌的构成做有益的尝试，所以从招生、从开班上课，到成长管理、作业评价和教学总结，都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了，教学质量才能提高，才能留得住学生。 总结这些，旨在让家长能明白，送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自己图个清静，同时还要关切学生在培训班的状况，真正做到老师与家长同等沟通共同引导学生健康的成长、欢
14、乐的学习。 最终，祝全部家长和学生欢乐，全家华蜜！ 七彩阳光少儿美术 20xx年xx月xx日 致新生家长的一封信参考范文 敬重的高一新生家长： 您好! 首先，感谢您对我校的信任，感谢你们把您的孩子送到天有中学。 进入中学，孩子们进入了一个新的转折时期，并不仅仅是学习上的，更有生理和心理的诸多改变，所以更须要家长和老师的指引和帮助，家长们平常可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导，也可在周末的时候到校探望孩子并与之沟通。这里想提示各位家长的是： 一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校内内很简单引发谈恋爱、作弊等现象，学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校内是学
15、校的一条纪律，违反校纪将要受到学校的惩罚，所以请家长肯定要培育孩子的纪律观念和法规意识。(注：校内内各办公室都有电话，打电话比较便利) 二、作为一所封闭式管理的品牌中学，学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间，这个时辰表须要学生、老师和家长们共同遵守。一般状况下请家长不要在学习时间段来探望或是过于频繁到校探望孩子，以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习，假如有特别状况，家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。 三、人生的最终差异就在平常形成的习惯，因此要努力培育孩子良好的习惯。 四、了解孩子，确立目标。 在这一学期，我们以习惯、基础、学法六字作为训练主要内容，严格训练学生习惯，打好学问基础，科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时，要求他们用心听课，做好笔记，仔细作业，细致清
