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1、2013-2014九年级第一次月考语文试题本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟一、积累与运用（30分）1、下列句子中有一个错别字，请改正后用行楷将这两句话书写在方格中。要求书写规范，字形美观。（3分）胸藏文墨虚若古，腹有诗书气自华。2、下列加点字的读音无误的一项是：（2分）A、分外（fn）风骚(so)消逝(sh)B、沁园春(qng)凝望(nng)暗哑(yn)C、幼稚(z) 忐忑(tn) 扶掖(y)D、凌驾(lng)睿智(ru)庸碌(l)3、下列加点词解释有误的一项是：（2分）A、顿失滔滔（立刻） 原驰蜡象（白色的象） 忍冬（能够忍受冬寒）B、略输文采（差、失） 红装素裹（白色覆盖着大地
2、） 妖娆（娇艳美好）C、断章取义（截取） 百行业为先（德行） 亵渎（轻慢，不敬）D、强聒不舍（过分啰嗦）恪尽职守（谨慎恭敬） 骈进（骑马前进）4、下列有关文学常识的表述有误的一项是：（2分）A、沁园春 雪是毛泽东在1936年写的一首词，沁园春，词牌名。B、蝈蝈与蛐蛐的作者是英国浪漫主义诗人济慈，夜的作者是俄罗斯著名田园诗人叶赛宁。C、致女儿的信是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的信，信中阐述了他对爱情的看法，饱含人生哲理。D、战国策是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，唐睢不辱使命就是出自于其中的魏策。5、下列对课文内容的理解有误的一项是：（2分）A、星星变奏曲开头以“如果”这
3、样的假设句式引领诗行，用诘问宣泄着诗人内心蓄积已久的苦闷与期盼。B、雨说一诗是诗人用心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。C、敬业与乐业一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。D、致女儿的信一文中上帝从人的眼神中先后读到了爱情、事业、心灵的追念三种不同的东西。 6、下列有关名著表述有误的一项是：（2分）A、繁星 春水用短小轻灵的文学形式，表现母爱、童真、自然三大主题。B、骆驼祥子中的祥子本是一个自尊好强，吃苦耐劳的车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车，但三次买车的经历使他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。C、水浒成功塑造了一批栩如生的人物形象，如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、
4、脾气火爆、粗中有细，给人留下深刻的印象。D、朝花夕拾最初发表时，题为 旧事重提 ，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。7、下列句子中加点的词语使用正确的一项是：（2分）A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。C、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。D、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。8、结合语境，填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是：生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁；那
5、些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。（2分）峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说A、 B、 C、 D、9、某校九年级（1）班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参加。（6分）（1）成语组该组同学在成语词典中查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。（3分）A、指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。（ ）B、多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗（
6、）C、指冒着风雨赶路（ ）（2）诗词组该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感，他们对此作了一些分类。请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。A、表现淡淡的愁绪，示例：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒B、寄托忧国忧民情怀： （1分）（3）辩论组该组同学针对雨的功过产生了两种不同的看法，假如你是反方，你该如何呈述？正方：我方认为，雨之功大于过：雨水可以浇灌禾苗，涤荡灰尘，滋润万物。反方：雨之过大于功： （2分）10、古诗文默写。（7分）（1）足蒸暑土气， 。（2） ，只有香如故。（3）沁园春 雪一词中，起承上启下作用的句子是 ， 。（4） ，奉命于危难之间。（5）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可
7、不均。”这与出师表中的“ ， 。”意思相同。二、阅读与探索（40分）（一）古诗词赏析（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。11、下列节奏划分不正确的是（2分）A、长烟/落日/孤城闭 B、将军/白发/征夫泪C、衡阳雁/去无/留意 D、塞下/秋来/风景异12、对诗歌内容赏析有误的一项是（2分）A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。C、这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和
8、家乡的感情。D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（二）文言文阅读（10分）魏征状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。尝谒告上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞，自臂之，望见征来，匿怀中；征奏事固久不已，鹞竟死怀中。（选自资治通鉴）【注释】善：善于 。回：回转，扭转。上：指唐太宗李世民。霁（ji）威：息怒。谒告：请假。南山：终南山，在今西安市东南七八十里。严装：装备整齐。中辍：中止；辍：停止。鹞：猛禽。固：同“故”，故意。13、下列句中加点的词解
9、释有误的一项是：（2分）A、每犯颜苦谏（触犯） 今亡亦死（逃走）B、自臂之（用手臂架着） 秦王色挠（屈服）C、外皆严装已毕（妥当） 挟天子而令诸侯（挟持、控制）D、上尝得佳鹞（尝试） 引喻失义（适宜、恰当）14、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）征奏事固久不已，鹞竟死怀中。15、文意理解。（4分）（1）魏征“奏事固久不已”的原因是什么？（2分）（2）从这段文字中，你看出魏征是个什么样的人？（2分）（三）记叙文阅读（12分）寂静除夕夜 (1)每当 的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空我就会 地想起20年前的那个除夕夜。 (2)那是“文革”时期，父亲一夜
10、之间被打成“现行反革命分子”。 (3)消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。这 的打击让母亲不知所措，她疯了。 (4)和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。 (5)日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业很快在小学当上了民办教师，一天可挣得5分工。尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声（后来由她误会成枪声），便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声嘶力竭动弹不得。 (6)因此，姥姥常常嘱咐我们，无论
11、如何不能在母亲面前流泪。 (7)春节临近了，按乡村规矩腊月二十三为小年，早放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道：你们出去给家家户户磕磕头、说说好话看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你母亲接二连三的发作，我实在是怕了。 (8)于是，姐姐带着我们出发了。 (9)我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。我们从头一排开始，每到一户姐弟四人便一字儿排开，齐齐下跪，告诉她们母亲的病情，乞求他们少放一次鞭炮。就这样我们不过走了十多户人家人们便一传十，十传百，再后来家家户户都陆续出来人了。围拢来的乡亲说什么也不让
12、我们下跪，一位年长的大妈抱起我，含泪道： (10)“苦命的孩子，我们都晓得，不用磕头了，我们不放鞭炮，一个也不放。” (11)我牢记着姥姥的叮嘱，拼命忍住泪水，然而，我却分明看见，围拢来的乡亲们全都流下泪来 (12)小年就这样平静地过去了。 (13)三十那天，吃过晚饭后，姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。先是将乡亲们偷偷援助的家什一转移到母亲够不着的地方，然后让年幼的我上床休息，他们四人则和衣而坐，围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难。 (14)那一夜好长好长，躺在被里的我怎么也睡不着。只听姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门， 11岁的哥哥守后门，她和姐姐则设法招架母亲，二姐和哥哥的任务
13、是坚决别让母亲跑出屋。 (15)时间一分一秒地慢慢过去，我终于熬不住睡着了。 (16)也不知过了多久，公鸡的啼鸣声将我唤醒。那一夜，辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起，整个村庄熟睡一般鸦雀无声。好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜，摒弃了几千年来流传的习俗，竟然连除夕也没放鞭炮。 (17)以后的日子好过得多，被判刑15年的父亲只关了一年便得以 。父亲出狱前母亲奇迹般康复了。再后来政府又补发了父亲的工资，并将我们全家迁居城镇，就此我们告别了那一方乡土，告别了那些善良的人们。 (18)20年过去了，岁月的流水冲淡了许多记忆，但是，那个寂静的除夕夜却令我永生难忘，乡亲们善良的义举时时感染着我。熟
14、识的人都说我特富同情心，因为我被乡亲们关爱过。我深深懂得，一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉，一如我，一如我们全家。 (19)我再次遥望远方，默默祈祷：愿你们永远平安。 16、依次加到文中_ 内的词语最恰当的一组是：（2分）。 A、清脆 响亮 情不自禁 意想不到 平反昭雪 B、震耳欲聋 不由自主 突如其来 报仇伸冤 C、清脆 响亮 不由自主 意想不到 报仇伸冤 D、震耳欲聋 情不自禁 突如其来 平反昭雪 17、对本文记叙要素和记叙顺序表述有误的是（2分）。 A、文章所叙主要事件发生在20年前的那个寂静除夕夜，地点是在我们家当时居住的那个村庄。B、本文叙写的人物是“我”的一家及众乡亲。 C、文章记叙的主要事件是文革给我们一家带来的灾难。D、全文记叙的顺序是倒叙。 18、下面对文意的分析概括不正确的一项是（2分）。 A、(7)段中姥姥吩咐我们的话，意思是求求乡亲们除夕之夜别放鞭炮，以免触发了母亲的伤痛。 B、(11)段中“围拢来的乡亲们全都流下泪来”这句话表现乡亲们对我们一家的遭遇深表
