重温小学三年级语文下册期末模拟试卷.docx

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1、 重温小学三年级语文下册期末模拟试卷一、根底学问(60分)1、读拼音,写词语。(10分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(3分)教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( susu) 3、给多音字组词。(6分) zi ( ) d( ) xin ( ) 载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( ) 4、比一比,组成词语。(8分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州(

2、 ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光荣夺目( )春天 时间过( )真快 快欢乐乐( )学习 6、把成语补充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 青翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。(6分) 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严厉 严格 严峻) 那只小猫,既美丽,又活泼( )。 (敏捷 灵活 机智) 8、按要求写句子。(14分)(1)扩写句子。(3分) 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 教师( )说:“你们的表现太精彩了!” (2)照

3、样子写句子。(4分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜爱的那本书。 (3)造句。(4分) 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 _ 由于所以 _ _9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2)“_ ,万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ 10、把语句补充完整。(4分)(1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_;经常做,_。(3)八仙过海 。二、阅读

4、(20分)(一)阅读语段,回答下列问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一刺眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地凝视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼静静地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机智,还是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇摆,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段详细描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、在其次自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子,写在下面横线上。(1分) 3、从文中找出以下词语的近义词。(2分)等候()锐利( )4、认真读一读划“ ”线的句子,这个句子告知我们翠鸟的眼睛

5、( )。(1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答下列问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开头新的生活;它贪欲地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿,渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花,在明媚的阳光照射下,像一片银色的海洋!中秋季节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的形状扁圆扁圆的,与苹果的外形相像。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开头,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股芳香,当好客的仆人把又大又甜的银梨送给你品

6、尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨的确可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出适宜的词语填在括号内。(4分)( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 ( )的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(3分)(1) 外形:(2) 颜色:开头呈 ,后来3、找出文中一个比方句,抄写下来。(1分)4、短文是按时间挨次来写银梨的,说明时间的词语有:阳春三月、5、给短文加上一个适宜的题目,写在后面的横线上。(2分)6、从文中选一个你认为用得的词语写在下面,并造句。(2分)三、习作(20分)你最喜爱谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的教师、同学?想一想,请你选一位你最喜爱的人写一写。要用详细事例写出你为什么喜爱他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个适宜的题目呀!

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