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2、级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一) 综合总复习六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)六年级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三) 综合总复习六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)六年级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二) 综合总复习六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)六年级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四) 综合总复习六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)六年级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。jn
3、g qsh yngju j_2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。xun rn d yn j ch l mo_ _ _ _3. 把词语补充完整失声_哭 囫_吞枣 张_李戴 大病新_然大悟 北风怒_ _经风霜 牛毛_雨4. 用关联词语合成一句话。怀特森老师讲的有关凯蒂旺普斯的一切都是编造的。我们的答案都是错的。5. 照样子，在括号里填上合适的词语例：攻克（难题）清理_ 选择_设计_ 掌握_开辟_ 铺设_讲述_ 照料_6. 形近字组词。蜘：_ 脂：_知：_ 指：_7. 解释下列词语。拂拭腐烂8. 用下列词语造句。震惊蠢事9. 体会比喻句的妙处,并仿写。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡
4、在摇篮中。这句话把“水流”比作“_”,“摇篮”指的是_。一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。_10. 根据意思写成语。形容女性姿态各异，轻盈柔美。_11. 下面是关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。_有百分之一的希望，我们_要付出百分之百的努力！二、阅读理解(30分)12. 读课文一个这样的老师，把下列词语补充完整。郑重_ _成竹 饶有_13. 读课文奇异的琥珀，说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。_14. 读课文表里的生物，说说句中引号的作用。“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。三、写作(30分)15. 习作：仔细阅读一个这样的
5、老师，回答这篇课文写了一件什么事？3 / 2六年级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字。h pzhgushnpn pinin chuxingcn_松_包_出_细美_2. 多音字组词。干gn_ gn_ 绿l_ l_3. 辨形组词。铸_ 抑_涛_ 仰_4. 我会解词。形容草原上绿色无边的景象:_。十分自在、不受拘束：_。5. 写出反义词。柔嫩_ 火热_ 古老_6. 形近字组词。狡_ 锤_纹_ 捶_7. 解释下列词语。丑恶恐怖8. 照样子,把下列句子补充完整。我们紧张极了,气都不敢透一口。天冷极了,_
6、。夜黑极了,_。9. 写出课文一个这样的老师中运用的三个成语_ _ _。10. 把肯定句改成双重否定句。受生活所迫，他要打两份工。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句。格罗培斯攻克过无数个建筑方面的难题。他清理一下思绪。二、阅读理解(30分)12. 阅读草原一文，完成下列各题。1. （1）本文一共_个自然段，给每个自然段加个小标题是：_-_-_-_-_。2. （2）根据提示，使用课文中的词语概括作者笔下的草原美景。a._那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，到处翠色欲流，轻轻流入云际。b._四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。c._在天底下，一碧千里，而并
7、不茫茫。d._那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。e._在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。f._忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。13. 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14. 读课文一个这样的老师，解释句中加线的词。“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。”狡黠：编造：三、写作(30分)15.习作： 阅读短文，回答问题。
8、 如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” 晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望
9、母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！ 回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。” 我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组
10、织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！ 突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！ 母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前
11、，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！” 此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。” 母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” 拿起母亲的
12、身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： “妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” “一起？我？一个老太太？” 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩1. （1）概括这篇文章的主要内容。2. （2）第段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？3. （3）第段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。6 / 3六年级综合总复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字。yu mn hucng yng_2. 多音字组词传zhun_相xing_chun_
