学生家长会教师发言稿.docx

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1、 学生家长会教师发言稿 各位家长: 大家好! 今日,你们带着对孩子成长的殷切关心,对我们工作的极大支持来参与家长会;首先我代表我班各科任教师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是特别重要的,孩子们的小学生涯已经进入倒计时状态,是非常关键的一个月,也是非常紧急的一个月。这一个月中,要对六年来的学问进展系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习夯实根底。为了孩子的成长,大家聚在一起沟通如何进展有效的家校协作是特别必要的。记得有位资深作家说过:“人生胜利的道路许多,但关键的往往只有几步”,孩子们的毕业考,就是他们人生中关键的第一步,大家不

2、反对这个说法吧? 我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步,只要我们真诚的相互沟通,相互理解、相互支持,就会帮忙孩子走好这人生关键的第一步。 下面先请两位任课教师语文x教师和英语x教师、科学教师x教师就学科状况给大家作个介绍。 一、毕业考试的重要性 首先,每位家长应当糊涂熟悉到,这次毕业考试对您的孩子的重要性,这次的考试对于您,对于您的孩子,对于我们的学校,对于教师,都特别重要。 第一、孩子们辛苦了六年,历经多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在最终到了收获的时候,谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门。 其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的乐观性,以及学习的兴趣。假如你的孩子以一个较好的成绩

3、步入初中,我想他肯定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说:态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的; 第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中,给初中教师留下的第一印象,也可谓是呈现给教师们的其次张脸。多多少少会影响初中教师对你的孩子的推断,小学毕业既是一个学习阶段的完毕,也是一个新学习阶段的开头。毕业考试的分数将影响你的孩子在初中的分班状况,在座的家长都盼望自己的孩子,将来能有一个好的学习环境。 二、家长如何协作教师对孩子进展训练 那么,作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢? 1.加强对孩子有关吃苦耐劳精神的训练。最终这一段时间,由于学习任务的增加,孩子确定

4、会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,它却是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的训练,特殊是在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。 2.加强对孩子们身心安康方面的关怀。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监视。不要让孩子的睡眠缺乏,到肯定的时间提示孩子休息

5、,掌握好看电视,玩电脑,尤其是玩手机。 3.加强对孩子的课外时间治理。假如平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与教师联系,弄清孩子晚回家的缘由。千万不能留下治理上的空白。由于现在压力变大,有个别孩子会自我躲避,去放松一下,放纵一下。这样就很简单出问题。一旦发觉该到家时没有回家,要准时与教师联系。查明缘由后要准时进展相关的训练。在周末休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少治理,把学习放到了一边去了。许多孩子回到学校猛补作业,并且作业质

6、量很不好。 4.用实际行动关怀、帮忙孩子的学习。 (1)平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验翻开亲自看一看,不能一问了之,或者问都不问。有的孩子很自觉,有的自觉性很差。对于自觉性差的,就要催促。 (2)平常有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子,更应当要多观看,帮忙他找到根本缘由。家长再忙,也要抽出时间来,由于孩子的事是比什么都重要的。 (3)多鼓舞,少批判。有的家长擅长棍棒训练,有点家长溺爱孩子,舍不得批判。这都是很极端的。我的观点是:多正面引导,少横向比拟打击。送各位家长几句话:嘲弄伴随着孩子,他惭愧害羞;鼓舞伴随着孩子,他信念

7、倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;共享伴随着孩子,他大方大方。可见,有什么样的训练方式,您孩子就会有什么样的性格。 (5)多谈心,减轻学习的精神压力。父子连心,母子连心,常常跟孩子沟通,多与孩子谈心,多加鼓舞,少给压力,为孩子营造一个轻松的学习环境。 (6)加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的时机,良好的

8、品质就简单养成。还有学习的态度,也是非常重要的。有的学生以他的力量他是能做好的,但由于某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发觉有厌倦的心情,要准时做好思想工作,也可以准时与任课教师联系。 (7)加强家长与任课教师的联系。由于教师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与教师联系,了解孩子的状况。以及和教师准时沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能承受教师的一些做法,或觉得有必要对教师的工作提一点改良意见,我想最好还是亲自与我们任科教师谈谈,我们会很虚心地承受,假如说得在理,我们会诚心感谢并接受。我们也会在工作中进展

9、适当的调整,在最大程度上减轻学生的负担。最终我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成绩骄傲地进入更高层次的学习阶段。 以上就是我和各位家长交换的意见,仅供各位家长参考,假如有不妥之处恳请批判指正,我会非常感谢大家,由于训练好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和教师的心愿。我盼望学生能和家长、教师公平沟通,和谐相处,安康成长,欢乐地度过他们最终的童年时间。今日的家长会就到这里,祝大家周末开心。 学生家长会教师发言稿(2) 敬重的各位家长: 你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送,对大

10、家关怀训练、支持训练的行动表示诚心地感谢! 我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师到达本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“进展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关心和正确领导下,特殊是在各位家长的支持和协作下,我校在训练教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市训练局评为“十佳学校”,2022-2022年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满足,社会认可的一所优质学校。下面对各位家长介绍一下我校的总体状况: 一、绿化

11、美化校园,加强校园文化建立 我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建立,形成了深厚的文化气氛,蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活供应了美丽舒适的环境。 特殊是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力气分散集体的才智,建立了特色文化广场。分为东西两块。东广场为学问宣传园地,西广场为师生才艺展现园地。深厚的书香气氛和文化特色,成为一中全面进展训练的一道亮丽的风景。 二、强化训练教学常规治理,努力提高训练教学质量。 我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园播送站,加强班主任阅历沟通。每学期期中召开一

12、次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的安康成长,提高学习成绩,推动训练全面进展。学校重视安全训练,建立了安全治理工作网络,层层签订安全治理责任状。并制订了_镇一中学生安全守则20条,利用升旗仪式、校园播送、主题班会等宣传形式,对学生进展全方位训练,几年来我校安全训练效果良好。 三、近年来教学成绩突出,中考综合评价始终在鹿泉市名列前茅。 _年中考,我校到达_一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录用的学生有12人。 _年中考,我校到达_一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被_中学、_中学等省重点录用的学生有13人。西队的_同学名列全县第

13、一名,孟同的_同学名列全县第三名。 _年,我校初三学生人数削减三分之一以上,但中考仍旧取得了优异成绩,到达_一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录用的学生有6人。 _年中考,我校到达_一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录用,综合评价鹿泉市第3名。 _年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录用的7名,42中、43中公费录用5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。 今年,学生

14、人数连续削减,到达鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录用;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录用,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录用,我校被鹿泉市训练局授予教学工作先进单位。 四、推行胜利训练,突显试验特色,构建高效课堂 在推动训练全面进展的进程中,我校以试验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培育学生自主学习的力量,实行胜利训练,促进了学生的全面进展。 我校各项工作成绩斐然,但与上级领导的要求和社会的需求还存在肯定的差距,今后,我们将以推动训练全面进展为重点,办好让人民满足的训练。 下面我有几点

15、想法想跟大家说说,供大家参考。 一、转变训练孩子的理念 现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由训练理念导致的。我们仔细想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的珍宝;大局部都是独生子女,比拟任性;比拟娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。 举个例子:孩子走路不当心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不当心,遇到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样训练孩子,他长大后遇到什么事情都会怪别人,从不找自己的缘由,不改良自己。有这种思维习惯的孩子,是难以胜利的。由于胜利和失败就一字之差-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,由于他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够胜利。胜利的敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么许多孩子

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