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1、四年级下册竞赛复习测试语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语fi xinki xunshn jin_shui lnbn fnzhn hn_h xiln ym sh_2. 看拼音写词语。mnglioxinfn_碌_天_开_越mnglioxinfn_童_阔_弱_茄tu jincu czhn yngqng r y j_3. 查字典填空“若隐若现”中的“若”，用音序查字法应先查音序_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“若”字在字典中的解释有：如果；好像，如；你。这里应选第_种解释。4. 连一连歇后语关云长刮骨下棋_ 若无其
2、事小和尚念经_ 勇往直前卒子过河_ 有口无心螃蟹过街_ 多此一举画蛇添足_ 横行霸道树叶掉到树底下_ 咬文嚼字老鼠钻进书箱_ 各显神通八仙过海_ 叶落归根5. 选词填空视察 考察 观察 惊奇 奇异 神奇 剧烈 激烈 猛烈1. （1）科学家经常外出_。2. （2）领导来村里_工作，解决了当地村民吃水难的问题。3. （3）我经过连续几天的认真_，终于看清了蜘蛛是怎样结网的。4. （4）这些古代的神话传说，都被人们染上了一层_的色彩。5. （5）盲童竟然拢住了蝴蝶，真令我_。6. （6）双龙洞景色_。7. （7）_的海风袭击了渔船。8. （8）他的身心经常被一阵_的疼痛折磨着。9. （9）同学们展开
3、了一场_的唇枪舌剑。6. 日积月累。1. （1）水滴石穿_2. （2）_枝独秀3. （3）青箬笠，绿蓑衣，_。4. （4）_红胜火，_绿如蓝。7. 根据词语的不同意思造句。温和：气候不冷不热：_。不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_。8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）老师要求我们明确学习态度。（修改病句）9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是（ ）A .香九龄，能温席B .融四岁，能让梨C .亲师友，习礼仪
4、10. 在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是_，_。11. 自然之道一文告诉我们_；两个铁球同时着地让我们认识一个_的伽利略。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下
5、列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了_。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 阅读短文燕子，回答问题。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。 在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾
6、或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。1. （1）描写燕子形态的。2. （2）描写春天美景的。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅，_的老羚羊。三、写作(30分)15. 森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静时，它们会交谈些什么？会不会举办一个大联欢会？请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题目自拟，350字左右。 /
