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1、师生关系测验问卷指导语：本测验共有个陈述句项目。请仔细阅读每个项目，并对照自己的实际情况，作出是与否的判断，然后从每个项目后的“是”与“否”备选答案中选择其中的一个，打上圈。1、你经常不能明白老师的讲解。2、某位老师对你感到讨厌或你讨厌某位老师。3、老师常以纪律压制你。4、老师上课不能吸引你。5、老师不了解你的烦心事。6、你的意见常被老师不加考虑地反对。7、老师把考试成绩的高低作为衡量学生的优劣与奖惩学生的尺度。8、你找不到一位能倾诉内心隐秘的老师。9、老师常体罚或变相体罚你。10、老师常给你增加学习负担。11、某位老师对你有点冷漠。12、你很听老师的话能按老师的话去做。13、你在学习上的创造
2、性见解常得不到老师的肯定。14、老师常让你感到紧张与不安。15、老师常误解你的行为而训斥你。16、老师无法帮助你改进学习方法。17、老师很少与你倾心相谈。18、你常屈服于老师的命令与权威。师生关系测验问卷答题卡学校 班级 姓名 性别 学号 题号答案题号答案题号答案1是否7是否13是否2是否8是否14是否3是否9是否15是否4是否10是否16是否5是否11是否17是否6是否12是否18是否得 分综合评定测试日期： 年 月 日 辅导教师 师生关系测验问卷计分规则与结果解释一、计分规则、凡是回答“是”者，记分，回答“否”者记分；将所有项目的分数累加起来，即可得到总分。、个问卷又可以分为三组，每组包含六个项目。它们是：组：、组：、组：、二、测查结果的解释：、总分在分之间，表明你与老师的关系非常紧张；、总分在分之间，说明你与老师的关系不怎么好；、总分在分之间，表明你与老师的关系过得去。三、综合解释、组的合计分数，代表你在教学过程中与教师关系的紧张程度：分，非常紧张；分，有点紧张；分，不怎么紧张。、组的合计分数，代表你与老师在情感距离上的困惑：分，非常困惑；分，有些困惑；，基本上没困惑。、组的合计分数，表示你与老师在地位上的困惑：分，非常困惑；分，有些困惑；分，基本上没困惑。
