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1、 幼儿园上学期家长工作计划书一、指导思想：幼儿园训练指导纲要(试行)指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮忙家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的训练与治理，成为幼儿园提高训练质量的重要资源。这一学年我园家长工作的指导思想是：连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的家长工作精神，以我园园务打算为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。二、工作目标：提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现
2、家园同步训练，促进幼儿身心安康、和谐的进展。1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策，共同商讨训练良方。4、依据家长的需要，供应便利效劳。三、工作措施：1、在开学前，对新生进展家访：了解幼儿在家状况：共性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所实行的训练方法。教师通过家访，了解到幼儿家庭训练状况，更好的针对不同特点，进展因材施教。2、开展家庭训练状况调查：了解幼儿父母职业、文化、训练方法、家庭训练环境调查。调查前向家
3、长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员状况，家长所化训练时间，训练方法，对幼儿的智力、安康投资状况、品德训练状况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进展分析讨论，为搞好训练工作供应依据。3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿训练的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。供应科学育儿学问，一周训练打算，家园互动.增加主题目标，让家长协作教师实施主题。建立家园桥梁。5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家状况，并准时汇报幼儿在园状况。家园沟通，促进幼儿进展。6、利用电话网络沟通：给家长二位教师的电话，有事随时联系。还可通过微信、电子邮箱，进展联系，给工作忙不能来接送孩子的家长供应互动的方式。
