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1、三八幼儿园活动教案多篇活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2.了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。3.亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。材料准备：赞美妈妈的诗歌做蛋糕的各种材料活动过程：一、欢迎妈妈。今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!二、庆祝活动1.谈话活动，了解三八节。教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园是谁的节日除了是妈妈的节日还是谁的节日2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗3.献
2、给妈妈的话妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。4.为妈妈献诗小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!请欣赏孩子的表演我爱好妈妈我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。5.播放视频，爸爸给妈妈的礼物今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。6.制作蛋糕送给妈妈。平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿
3、制作!并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈!7.为妈妈献歌三、亲子游戏1、小心陷井2、大西瓜、小西瓜3、踩气球教学反思：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的.意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感
4、，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。日益发展壮大的国际妇女运动，通过联合国四次妇女问题全球会议得以加强。在其推动下，纪念活动已成为一个号角，号召协力争取妇女权利和妇女对政治经济事务的参与。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：1
5、、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗她长得怎么样是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业，说说妈妈好在什么地方4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。教学目标：1、知道“三八”节是妇女节，是妈妈、
6、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。4、愿意积极参加活动。5、让幼儿知道节日的时间。教学准备：1、观察过保育老师的工作。2、学会儿歌“老师，我爱你。”教学过程：1、创设谈话情境，引出谈话话题。(1)今天是什么节日(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么(2)幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做会为老师做些什么说些什么(3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你
7、们学本领的老师是怎样照顾你们的教你们学了哪些本领”2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。3、引导幼儿拓展谈话范围。(1)在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛你最喜欢老师什么”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。(2)接着，教师可用
8、提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的什么地方不一样小朋友可以怎样帮助老师可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。(3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。活动目标：1、学习简单的装饰贺卡爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程：1、出示爱心卡范例。师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!2、组织幼儿了解制作方法。师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的(幼儿观察讲述)师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达，规划方案幼儿园三八妇女节活动方案3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上，播放歌曲我的好妈妈音乐，老师巡回指导幼儿。
