《(精品)人教版小学语文二年级上册《识字：4田家四季歌》优质课教案_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(精品)人教版小学语文二年级上册《识字：4田家四季歌》优质课教案_1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.田家四季歌设计说明：本课介绍了田家四季的不同景象，展示了生动美丽的田园四季图，让人感受到田家生活的恬静与繁忙。本导学案重在教学生会认、会写本课生字，让学生感受田园乡村的美好生活，同时也体会到田家农事的辛劳，从而激发学生热爱生活的情感。学前准备1.制作多媒体课件。（教师）预习课文，自学生字。（学生）课时安排1课时教学过程第一课时学习目标（1）会认17个生字；会写10个生字；掌握重点词语和多音字“场、了”。（2）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；感悟田家生活的恬静与辛劳，热爱生活。学习重点：识字、写字和了解田家生活的特点，抒发热爱生活的情感。教学过程：一、趣味话题，导入新课。1. 提问：
2、你们心中的四季是什么样的？2. 要求学生把自己心中四季的样子画在纸上并交流成果。将自己心中四季的景象画下来，互相交流。形容自己心中的四季。春季：；夏季：；秋季：；冬季：。二、学习生字，指导书写。（用时：15分钟）1. 出示生字，再次认读、组词。2. 指导学生观察生字在田字格中的位置，交流书写注意事项，进行反馈、评议。1.认读生字、组词。3. 观察生字在田字格中的位置，交流书写注意事项。4. 全班交流、展示。2.动手写笔顺，一起数笔画。（1）“肥”字的笔顺是_，共画。（2）“辛”共画，第六画是。三、课文学习，认识生字。1. 自由朗读课文，把握大意。2. 细读课文，感悟生活。（1）学习第一节，描绘田家春季图景，学习生字词。（2）学习第二节，总结田家夏季的活动，学习生字词。（3）学习第三节，描绘田家秋季景象，学习生字词。（4）学习第四节，感受田家冬季生活，学习生字词。1.朗读课文，认读生字、词语。2.小组合作完成填空练习，领略田家四季生活，表达自己的见闻感受。3. 我会给词语注音。季节（）蝴蝶（）场院（）谷粒（）4. 用四季词语分别概括农家四季的特点。春季（）夏季（）秋季（）冬季（）四、总结并感悟生活。1.总结所学内容。交流自己对田家四季生活的感悟。2.让学生感悟田家四季生活，抒发情感。3. 我认为田家生活
