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1、 关于社会调查报告模板合集8篇 足球运动是深受广阔青少年宠爱的体育运动，足球在学校的开展有着长远的历史和广泛的影响，是一项具有很好熬炼价值的体育工程。早在建国之初，我国就把足球工程列入了大中小学体育教学大纲，直到现在足球仍旧是学校体育课的教学内容之一，国家学生体质安康标准把足球颠球和运球分别列入了中小学测试题目，足球还是体育传统工程学校和高水平运动队建立的重点开展工程。 足球运动虽然深受青少年学生宠爱，在学校也有广泛的影响和根底，但是长期以来，由于多种因素的制约，目前，足球活动在学校的普及程度还远远不如其他很多体育工程，如篮球、乒乓球等。以学校为根底的足球人才培育体系还没有建立和完善起来，校园
2、足球运动技术水平更需要进一步提高。因此，开展青少年校园足球活动还需要广阔教育、体育工长期不懈的努力。 20xx年，校园足球活动来到楚雄，各中小学都陆间续续开展起来。开展校园足球活动，有以下几个目的，其一是我国的足球现状所打算的，开展校园足球，在普及的根底上，做好足球后备人才的选拔培育工作，为国家培育出更多的全面进展的优秀体育后备人才。校园足球被寄予了振兴足球的盼望。其二则是为那些喜爱足球而又没有条件的学生供应一个实现幻想的平台，在学校当中开展足球活动，让学生们了解足球的学问，提高一个水准，拓展一些视野，把握一门技能。由于足球运动是一项具有德育功能的体育运动。首先，足球运动是集体工程，只有运发动
3、在场上相互协作、团结协作，坚持集体利益高于个人利益，个人利益听从集体利益，才能完成竞赛并取得抱负的成绩，因而可以培育学生的集体主义道德观念。足球运动又是同场对抗性工程，剧烈的对抗可以培育学生的竞争意识和英勇、坚韧、拼搏、奋进的意志品质。足球运动的竞赛时间长达90分钟甚至更长，需要良好的体力和耐力，可以培育学生吃苦耐劳、克制困难、艰难奋斗的思想作风。另外，足球运动还能够教会学生胜不骄，败不馁，遵守规章，听从裁判，敬重对方，这些都有助于学生养成良好的思想道德品质。其次，足球运动具有智育功能。在足球竞赛中，运发动要综合利用视觉、听觉、触觉和本体感觉，对场上瞬息万变的形势以及人和球的快速运动做出分析推
4、断，并在短时间内完成动作，因而可以提高大脑的反响速度和思维灵敏性，提高人的观看力量和时空感知力量。另外，通过反复训练，运动记忆不断进展，技能分析评价力量不断提高，进而有助于学习成绩的提高。我国古代文学家苏轼曾讲到：厚自养炼多少妙，养生有术文思涌。很好地阐述了安康与智力可以相互促进的道理。闻名生理学家巴甫洛夫说：我毕生喜爱脑力劳动和体力劳动，或许更喜爱体力劳动。当手脑结合在一起的时候，我就感到特殊开心，我诚心盼望青年们能够沿着这条唯一能保证人类幸福的道路连续前进他所说的道路，就是体育与智育的结合。再次，足球还具有美育功能。运发动在足球场上的技术动作是临场发挥的，许多高难度的技术动作堪称艺术，观看
5、高水平的足球竞赛实际上是在享受足球运动的魅力。所以，观看足球竞赛，开展足球运动，还可以提高学生对体育运动特殊是足球运动的审美力量。 对于参加校园足球活动的学生，使他们通过这项活动在思想道德品质、文化学问、运动技能等方面全面进展。参加青少年校园足球活动的教师不仅关怀学生的文化课学习和足球技术水平的提高，还关怀学生的思想品德教育，关怀他们的全面进展。在校园足球联赛开展的过程中对年龄的要求也是非常严格的：严禁以大打小的状况发生，一经发觉则严峻惩罚。这不仅是为竞赛的公正和小球员的安全考虑，也是为了让校园足球活动不过于竞技化、锦标化。 校园足球工程开展的这几年时间，产生了较大的影响并且收到了一些成效。作
6、为这个工程的参加者，我从中学习到很多东西。在训练中，我学到了坚持，在竞赛中，我学会了拼搏，在和队友的相处之中，我学会了团结。在学校中，足球工程受到越来越多的关注，更多的同学参加进入这项活动中，并从中获得了欢乐，学到了技能，感受到了足球带给我们的坚忍不拔、团结合作、努力拼搏的精神。其中，还有一些同学取得了一些成绩。 在校园足球不断深入我们身边的同时，足球在各学校不断进展。通过各种格各样的指导员培训班，渐渐培育出一批优秀的指导员，通过各种各样的竞赛、足球节活动，涌现出一些优秀的小选手。教师和同学对足球的看法和熟悉渐渐地在转变，足球与文化课之间的关系被较好的协调，随着女足进入校园，女生们也喜爱上了足
7、球，更推动了校园足球的进展。 在校园足球的开展过程中也存在着诸如与文化教育有冲突、学校体育场地、教师队伍、经费保障等问题。由于对学生的评价偏重于学习成绩，足球等体育工程不能直接地影响学生评价，也导致了一些同学不愿参加其中，使长时间以来青少年身体素养连续下降。 在参加的过程中，除了上述问题，我认为面临的最大问题是训练时间太少，只有每天放学后的一个小时左右，我想能否在局部体育课和活动课也组织足球运动，让每一个同学都能了解、都能参加，同时也延长了训练时间。 我认为开展校园足球活动是为了让学生们在全面的成长当中，自己能够有所收获，将来不肯定要成为足球明星。是要让学生在熬炼当中受益，全面的成长。不能把学
8、校足球单纯认为是足球后备，推广这个运动，是为了让学生们从中体会欢乐，熬炼好身体。面对将来的挑战我们不仅要有学问，还要有强健的体魄安康的心理，推动社会进展的人才应当能面对更高的挑战。 运动给予我们团队精神，纪律性、乐观豁达的态度、肯定的领导力量、正确面对输赢的方式以及自信自强的品质。同时，足球又是一项漂亮的运动它是力量和运气、理性和非理性、个人和集体的魔幻组合，是自由和听从、独立和受限制、制造性和纪律性的魔幻组合。它介于嬉戏和战斗、技能和体能、艺术和体育、天才和勤奋之间，是一项独具意义的运动。校园足球为我们参加足球、享受足球的乐趣供应了一个很好的平台，它让很多的中小学生爱上了足球。 校园足球是一
9、项青少年广泛参加的活动，它让很多青少年会到体育的阳光、足球的欢乐，它是中国草根足球活动中具有最广泛根底的一项，也是唯一获世界性大家的一项活动。它的真正主题不是竞技，而是参加。阳光体育，欢乐足球就很好地表达了这一主题。最终，祝福校园足球活动的明天更美妙。 社会调查报告 篇2 调查时间： 20xx.10.22-25 调查地点： 学校及四周 调查目的： 了解汉字不标准使用状况，增加大家正确使用汉字的意识，促进汉字安康进展。 生活中，我们时时到处都会用到汉字。可以说，汉字与我们的一切都息息相关。没有了汉字，不行想象我们的生活会变成什么样。但是随着社会的进展，很多不敬重汉字的现象也应运而生。这种现象不仅
10、会损坏我们城市的文明形象，更严峻的是还会影响汉字的安康进展。为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动。通过调查，我们发觉不标准使用汉字的缘由主要有以下几种： 一、由于读音一样而用错 比方把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”。出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。应用“的”写成“地”；该用“得”写成“的”。我们小组共十个人，有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。 二、由于字形相近而写错 比方把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”。我们教室后面的黑板报上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。 三、由于马虎而多笔少画 比方在“武”字的斜钩上多写一撇，在“
11、具”字的里面少写一横。像这样由马虎造成的错别字还有许多。在我们学校门口，有个卖蛋卷的，他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字。 不调查不知道，一调查我们才发觉，用错写错汉字的现象很严峻。所以我提议，汉字是我们中华民族的珍宝，是我们祖先留下来的珍贵遗产，我们应当像爱惜自己的眼睛一样去爱惜每一个汉字。正确书写汉字，标准使用汉字，这是一件人人有责的事，盼望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力。 社会调查报告 篇3 调查目的：关注酒后驾驶对自身家庭以及社会的危害，对酒后驾驶提出防范措施。 调查时间：20xx年3月xx日20xx年5月xx日 调查地点：律师事务所、交警队等
12、。 调查对象：法律工、交警队干警等。 调查方式：本调查报告实行网上收集资料、电话、面谈等方法进展调查。 为了完成黑龙江播送电视大学法学专业专科教学规划；加强对国情、民情以及社会政治经济、文化生活， 尤其是对我国司法实践的了解；培育和训练熟悉、观看社会的力量以及运用法学理论和法律学问分析问题、解决问题的根本力量。我于20xx年3月xx日至20xx年5月xx日在某律师事务所和某交警队进展了关于酒后驾驶的社会调查，现就调查状况做如下报告： 一、酒后驾驶的根本状况 首先，我们先来分析酒后驾车的缘由，在交警部门的帮忙下，我在网上从个人角度和社会监管角度分别做了调查，得出的结论显示酒后驾车的主要缘由从驾驶
13、人个人角度来看，依次是朋友的怂恿占44.65%；幸运心理占24.73%；以为自己酒量大和技术高占30.62%。从社会监管角度看，依次是：现有法律法规惩罚力度不大占29.87%；相关部门监管不力占27.00%。从客观因素来看，依次是担忧车辆停 在外担心全占24.65%；担忧次日早上需要用车占19.53%。此次调查共有194名网友提交了调查意见，其中，绝大多数为男性共134人占94.69%；中青年网友居多，31到40岁的占44.51%；学历层次丰富，大专以上学历占到70.79%，高中及以下的占29.21%。 依据来自网上的调查显示，有93.45%的被调查者同意酒后驾驶属于违法行为，但被问及是否有过
14、酒后驾驶行为时，仅有24.68%的被调查者从未有过酒后驾驶行为。在被问及酒后驾驶人员存在何种心理时，有38.64%的被调查者认为酒后驾驶人员过高的信任自己的驾驶技术，46.75%的被调查者认为酒后驾驶人员的安全意识不强，另外，有的14.61%被调查者认为酒后驾驶人员存在幸运心理。 这里我们来区分两个概念：酒后驾车与醉酒驾车，车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml属于饮酒后驾车；醉酒驾车是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的驾驶行为。其实，酒量的好坏和血液酒精浓度没有必定关系，有的人虽然自己觉得很糊涂，根本没醉，但血液酒
15、精浓度却已经到达0.8mg/ml以上了。一般来讲，假如喝得极少，血液酒精浓度不到0.2mg/ml，但啤酒喝三瓶左右，红酒喝半瓶左右，或者白酒喝3两左右，人的血液酒精浓度就可能已经超过0.8mg/ml了。 二、酒后驾驶的危害 清华大学汽车碰撞试验室曾进展了“远离酒后驾驶”的活动，在试验室证明白酒后驾驶的危急性。未饮酒前，他们的刹车反响时间分别为0.75秒、0.56秒和0.56 秒。在饮一听350毫升啤酒30分钟后， 酒精开头在体内发挥作用，同样的机器测试结果显示，三人的反响时间分别提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒。试验证明交通事故的危急度随着驾驶员血液中酒精含量的增加而增加。、 酒精对驾驶的影响包括： 1视觉力量变差。一般人在寻常状态下的视觉角度为180度，酒后的视觉角度将会缩减，喝越多，就越无法看清旁边的景物;此外，亦可能抓不准目标，看不清晰车道线，对光的适应也变差了。 2运动反射神经迟钝：驾驶人以为脚提起来要踩煞车，其实已慢了一两秒。车速假如是60公里，一秒钟车子就已经跑了16.67公尺，若是时速100公里，一秒驶距离则为27.
