学校教师年度个人工作总结.docx

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1、 学校教师年度个人工作总结 每一个学生都是一朵鲜花,鲜花的好坏在与教师个人而不在于学生,当鲜花被杂草遮盖,缺少阳光与养分时,我们作为教师就不许给鲜花给学生供应更好的生存环境,给他们盼望与时机给他们崭新的人生这就是我们教师的责任。由于知道自己肩上的担子重所以我不敢大意,不敢怠慢,愿做一个勤奋的勤奋的园丁去帮忙学生,去培育他们去教育他们。 敬重学生,给他们空间,学生是一个个体,对于他们的意见我也会考虑不管做什么我都会敬重他们,但是也会约束他们,并不是为了敬重而放纵,由于我知道只有让他们学有说成才能有所优势,对于该批判的还是会批判,犯了错会惩处也会训斥,但不会对学生体罚,只会想方法让他们清晰惩处,让

2、他们明白工作需要的是自己的努力,在教学过程中帮忙学生树立正确的人生观价值观,让他们知道是是非非,明白道理而不是只是一个来学校承受文化的机器,赐予敬重赐予动力让他们知道教师对他们的重视让他们有心情愿始终学下去。 想要学好就必需让学生参加到工作中来到工作中去成长让他们有一个全新的生活,有更好的将来,课堂是互动的环节,我曾经试过,当我咱在讲台上仔细努力的讲解题目反而会让其他学生没有参加感,没有紧迫感,在学习的时候简单走神,也简单犯错。这样的结果效率不高,而且学生汲取的也不好,不利于教学,所以我转变策略,在教学的时候不在是一个人在讲台上唱独角戏,而会在讲解中询问学生意见,问他们问题,有时候学生不管说出

3、自己的意见和见解,这时候需要做的就是抛出问题,让学生们答复。 由于互动让每一个学生都参加进来这就让全部的学生都可以集中精力投入到学习中,我还会抽出一些时间随机点人让他们回答下列问题,让他们都参加到这个学习环节总,这样才能学得好做的好,同时我会用自己的眼睛余光飘到每一个学生眼中,让学生知道我对他们都特别重视,给他们信念给他们时机让他们知道教师是对每一个学生都仔细对待。没有偏颇,一视同仁。 在教学的时候预备工作同样也需要花时间,我常常会提前几天备课,做好安排,并且会通知学生事先预习,并且会考察学生的预习状况,了解他们主动学习的进展,然后会在预备好的课件上给学生解答,充分利用好上课时间,做好学习催促

4、作用让学生能够学到学问,学会学习,培育他们从一点一滴开头,一年完毕,明年有将开头,作为一个教师我有责任连续教育,把他们培育成栋梁。 学校教师年度个人工作总结2 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,遵守职责,严谨治学,生活简朴。详细表现如下: 一、热心教学,仔细负责 本人本学年来连续担当四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习本领差,条件差,自律本

5、领差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无效劳条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一齐探讨,仔细分析学校内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮助学生梳理问题,筛选讨论性课题,鼓舞学生采纳各种讨论方法,实践体验,解决问题,积存课程教学资源,标准教学,努力完成四项标准达标要求:规划、备课、改作、评价。积存主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个安全无小事和爱护环境,区二等奖1个快乐农场农作物大观园区三等奖1个礼貌礼仪;撰写学科教学案例论文2个,获得

6、区三等1人次;平常,还努力辅导学生参与讨论性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。 二、后勤工作,忠诚效劳 本学年来,本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍治理、综合组的教研组长等工作。一学年来,理解镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍治理标准,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,效劳工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻教师进取参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;

7、学生参加各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等,读书征文不做自以为是的综合实践教师获省第七届读书征文三等奖; 三、关注生活,热忱周到 我校学校文化建立常常会理解上级领导的检查,学校领导一向关注生活教育,在后勤效劳工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮助,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作气氛和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主

8、任工作中,能为班主任排忧解难,一齐排练晨会表演,一齐做好值周班工作;在综合教研组内,关怀组员生活,能给以帮助,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到暖和。 固然,本人存在缺乏,由于本领有限,教学效率不怎样高,还没有更好地鼓舞年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活情景与学习情景不是很关注,劳动基地发动学生持续观看习惯培育做得不够。 总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,期望自我戒骄戒躁,争取更优异的成绩。 学校教师年度个人工作总结3 在学校领导的亲密关心下,在学院教师的悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极协作下,成教院团学联本学

9、期的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回忆从前,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗酷热的心不断的制造,用激情点燃盼望的火炬。在刻苦学习科学文化学问的同时,努力锻造自身综合素养,团结带动全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩,但我们始终用年轻的心去寻找盼望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。 一、日常工作开展 1、每天早晨7点50开头检查各班出勤纪律状况并着实记录。 2、协作每周校学生会学习部的抽查。 3、按时总结每周周报表和并递交校学习部。 4、对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进展分析,并解决。 5、帮助各部门的日常工作,总

10、结日常工作的缺乏,并加以改正。 二、部门建立 1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共汲取新干事4人。男生2人,女生2人,现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的开展组建了组织根底。 2、建立完善的部门例会制度,在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周进行一次学习部例会,时间为每周四的下午4点。 三、人员进展 1、从报表书写开头培育干事工作力量。每天早晨早查报表均由本部干事书写,并由部长指导完善,干事公文书写力量有了长足进步。 2、学习部干部培育。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任心强、工作热忱高、工作力量强的干事,我们予以重点培育,以期更好地为成人教育学院学习部储藏

11、干部人才。 四、全年反思 回忆学习部全年工作,根本上完成了期初的工作规划和总体的目标要求,部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看依旧存在许多突出问题有待解决。 1、纳新时没有考虑到各班人数状况,导致干事集中在装潢专业,给随后的工作带来了许多的不便。 2、干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于提高学习部的分散力和工作积极性、标准委员行为具有不行替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是由于制度本身可实施性太差,另一方面是由于部门干事的数量太少。 3、对干事的“重点培育”过于盲目。人才培育的重点就是为了下一届学生会培育学生干部。然而就学习部自身而言,选择培育对象,难免有失片面,以至

12、于后期难以确定重点对象。给学习部今后的进展带来了一些不必要的风险。 五、部门进展设想 通过在学习部一学期的工作、思索和总结,肚饿学习部今后的进展作出以下设想,盼望有助于下一学期学习部的更好进展。 1、寻求学习部工作、职能的精确定位,从观念上放弃因循守旧。学习部精确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼,充分借鉴其他学院学习部优秀阅历来进展定位和思索。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心查找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培育演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。 2、从自身做起,从部门做起,充分利用学生会整体资源。 回忆学习部整年工作,感慨万

13、千。既有骄傲之处也有圆满之事。真理总是在实践总结中发觉的,而进步总是在反思改良中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上! 学校教师年度个人工作总结4 又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下: 一、亲近学生,讨论学生;呈现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基矗讨论学生是教育取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观看。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由

14、所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是积极分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。 在亲近与讨论学生的过程中,我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。 那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐

15、渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育: 其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信; 其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 学校教师年度个人工作总结5 本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想

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