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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园预防传染病应急预案通用7篇 幼儿园预防传染病应急预案通用7篇 幼儿园预防传染病应急预案 篇1 为加强我园平安管理，确保全体教职工及幼儿的安康，特制定本传染病应急预案。 一、 疫情发生前的预备 3、对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症消失，时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。 4、做好外来儿童的摸底排查工作。 5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦觉察有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健老师担当，午检由各班老师担当。) 6、加强卫生习惯训练，催促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，进步自我防病意识。 7、加强与缺勤儿童的联络，每
2、天理解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。 8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。 9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。 10、在观看期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童分开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。 五、操作流程： 托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐) 六、掌握措施： 16岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，觉察传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。 幼儿园预防传染病应急预案 篇3 一、报告及处理程序 1、幼儿园如有传染病发生，
3、必需马上向园长室报告，幼儿室马上向疾控中心、镇教管办和训练局平安办报告。 2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。 3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病掌握状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化，幼儿园仍作补充报告。 二、指挥机构和职责 1、平安专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的处置工作，准时听取事故状况报告，视状况作出启动应急预安打算。 2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和蔼后等工作。 3、预防与掌握传染病指挥组成员如下： 组 长： 副组长： 组 员： 三、现场应急处置 1、马上启动应急预安。 2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，准时听取
4、、理解状况，实行相应措施，全力工作。 3、确定由保健老师组织调查，保存原始资料(现场原始照片、文字等记录)，保护现场或保存物样，不擅自为事故定性。 4、马上送病人隔离，有效掌握疫情。 5、召开平安指导小组及全体老师会议，通报时间状况，稳定人心。 6、准时求得当地公安的帮助，作好幼儿园秩序的稳定工作。 7、召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，做好传染病的防治的宣扬工作，增加家长卫生防疫意识和自我保护力量。 8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。 10、全体教职员工必需坚守各自岗位，未经允许，
5、不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。 幼儿园预防传染病应急预案 篇4 为有力地保护全校师生身体安康和生命平安，促进学校进展，维护学校稳定，将常见传染病预防掌握工作依法纳入科学、标准、有序的轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与掌握工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防掌握措施和应急预案。 一、健全指导机构，加强统一指导 成立常见传染病防控指导小组 组 长： 副组长： 组 员： 职 责：负责指导、协调、组织全校常见传染病预防掌握工作，供应必要的预防经费和物资保障。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我保护力量。 (1)通
6、过多种形式对同学进展预防传染病学问的宣扬训练，出好宣扬专刊。(责任部门：医务室) (2)利用安康训练课，开展好以预防常见传染病为重点的安康学问训练。 2、印发?传染病防治法?、?突发公共卫生大事应急条例?等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增加教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门：医务室) 4、有方案地做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门：医务室) 5、训练同学养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病准时就医;训练同学坚
7、持熬炼，增加对疾病的对抗力量。 6、乐观争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消退引发学校传染病的隐患。 7、加强门卫管理，切断外来传染病源。(责任部门：值周、保卫) 8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。(责任部门：医务室) 三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道 1、老师要坚持对幼儿进展晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过 等方式询问病情;在校生病的幼儿要准时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要准时通知家长伴随前往(对临时无法通知家长的幼儿由老师伴随前往)，觉察传染病患者准时报告学校传染病预防办公室。(督查部门
8、：教育处) 2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要准时主动报告学校传染病预防办公室。 3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到觉察疫情能快速、准确的向学校指导组报告。 4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，马上报告学校指导小组。 四、应急处理预案 1、当学校消失传染病疫情时，马上报告区训练局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。 2、对病人马上送医院隔离治疗。 3、马上对与病人有亲密接触的师生进展调查处理。 4、快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 5、协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。 幼儿园预防传染病应急预案 篇5 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一
9、旦发生传染病能准时把握，实行措施有效防治，做好四早：早觉察、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和扩散。成立幼儿园传染病掌握应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能快速各行其职，掌握和扑灭疫情。详细方案： 一、幼儿园成立传染病防病应急工作指导小组; 应急指导小组组长由园长担当，主要职责是统筹支配部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进展紧急部署，一旦发生紧急状况马上启动预案，并在第一时间内上报区训练局、区卫生防疫站备案。 二、流行病调查组的工作职责： 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期同学
10、因病缺席状况，担当传染病的防治和检测任务，对个案进展调查，一旦觉察传染病个案，就必需根据规定上报。园内启动应急预案。在第一时间内把握传染病疫情，对详细的疫情准时地进展动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，供应给区县训练局、县卫生防疫站、园内指导决策参考。 三、消毒职责： 选购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进展定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进展消毒 四、传染病预防、应急预案： 1、预防预案： 1)加强宣扬训练等多种形式进展呼吸道传染病的预防学问宣扬训练，让幼儿把握春季多发疾病的预防学问，训练幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和
11、合理的休息，防止过度的紧急和疲惫，并留意防寒保暖。 2)仔细做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必需要定期换气。 3)加强晨检制度。每天进展晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热病症的幼儿准时检测体温，把握幼儿安康状况，一旦觉察幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等病症，要准时送往医院进展检查治疗。 4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要根据有关规定，进展隔离治疗。 5)对与传染病病人有亲密接触者(同班)要加强观看，凡有可疑病症者，要准时送到医院检查治疗，并进展医学观看，观看期间不能参与集体活动，隔离场所要独
12、立、通风良好。 2、应急预案： 1)如有幼儿、教职工在家中消失风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。 2)如有幼儿、教职工在园内消失传染病，要求其马上隔离，幼儿要立即通知家长，又家长伴随去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 马上通知其家属，护送去医院治疗。 3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病病人亲密接触的幼儿、教职工进展医学观看，防止疫情集中，快速切断传染源。 4)传染病人承受治疗期问，制止探望、家访。 5)马上上报当地妇保所、区疾控中心，并对病
13、人作跟踪理解。 6)向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。 幼儿园预防传染病应急预案 篇6 为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病，预防和掌握疾病在幼儿园的发生和扩散，保障师生身体安康和生命平安，根据训练局文件要求，结合我园实际，特制定本工作预案。 一、指导思想 以预防与掌握疾病为中心，加强指导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体安康和生命平安。 二、组织分工 我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作指导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 三、日常工作要求 (1)严格执行幼儿园规定的?幼儿园卫生消毒制度?，保健室工作要仔细执行一摸、二看、三
14、问、四查的原则，把好入园关和晨检关。 (2)注意日常教学中的保育保健，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安卫生学问和自我保护技能，做好个人卫生。 (3)保育员要把好消毒关，严格根据物品消毒常规定期定时进展消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)掌握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。 (4)仔细填写幼儿园发放的各类观看记录表。 四、报告程序 (1)保育老师、班主任觉察病症后，马上通知保健医生、园指导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发大事指挥指导小组在第一时间到达现场统一指挥; (2)由园指导向训练局指导汇报; (3)根据大事需要，经局指导同意后报告地方防疫部门。 五、处置措施 (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣扬防治学问，防范病情扩散大事的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。 (2)幼儿或教职工在园消失特别传染病或疑似病例，班级三位老师和保健医生要马上汇报状况，突发大事指挥指导小组指导应马上亲临现场
