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1、锦城四中_七_ 年级_数学_学科导学案班级_ _ 姓名_ 课题2.5三元一次方程组及其解法学习目标:1、了解三元一次方程组的概念；2、会解简单的三元一次方程组；重点：三元一次方程组的概念及解法.难点：用一个未知数的代数式表示另一个未知数.复习：1、_叫做二元一次方程组。任务一：问题：一副扑克牌共54张，老师一副扑克牌分给甲、乙、丙三名小朋友。甲拿到的牌数是乙的2倍；若把丙拿到的牌分一半给乙，则乙的牌数就比甲多2张。问老师分给甲、乙、丙各几张牌？若分别设老师分给甲、乙、丙的牌数为x张，y张，z张，请列出关于这几个未知数的方程组。定义：（1）_叫做三元一次方程;（2）_叫做三元一次方程组;（3）_
2、三元一次方程组的解.任务二：(1)和解_一样，解三元一次方程组的基本思想也是“_”例1解三元一次方程组： 练习：解三元一次方程组：例2解方程组： 练习：解三元一次方程组：规律：由例子1、例2可以得知，解三元一次方程组的消元方法也是“_”或“_”,通过消元将三元一次方程组转化为解_,进而转化为解_。练习：甲、乙、丙三人的年龄之和为20岁，甲年龄的2倍比乙大1岁，乙年龄的等于丙的。问甲、乙、丙三人各几岁？提升题：1、球类运动室有篮球，排球和足球共26个.已知篮球比排球多1个，排球与足球个数的和比篮球多6个，问这三种球各有多少个？2、已知代数式，当时，它的值是0；当时，它的值是；当时，它的值是4。求，的值。知识梳理：
