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1、自贡18中学校校本研修管理和考核制度（一）加强领导，建立机构由学校统筹规划，教导处、教科室共同参与管理，成立自贡18中学校教师信息技术应用能力提升工程领导小组和工作小组。领导小组：组长：何常荣副组长：曾恒义、雷鸣 组员：李勇、李蓉、吴代敏 工作小组： 组长：曾恒义副组长：李蓉 组员：学校管理员（王凯） （二）明确分工，落实责任1.学校领导小组负责项目全面工作，统筹管理和协调各方面力量。2.学校工作小组负责项目具体实施和日常管理。一是制定校“提升工程”实施方案；二是组织学员参与训前测评及测评后的网络远程研修学习，管理及维护网络远程研修平台。3.学校教导处（教科室）负责组织实施返岗应用评测。一是制
2、定教师返岗应用成果考评细则；二是具体做好学校培训任务的返岗应用测评工作；三是指导教师实施返岗应用评测；四是在日常教研活动和教学比赛中，将利用信息技术运用课堂教学作为必备条件和评分依据。4.学校加强组织领导工作，充分调动各部门力量，明确任务，分工负责，确保“提升工程”落到实处。（三）创新机制，健全制度1.建立“提升工程”一把手负责制。学校成立以校长为组长的“提升工程”领导小组，制定实施方案，强化返岗应用实践，收集教师应用成果，建立校本数字教育资源库。2.强化应用，展示成果，建立信息化应用常态化机制。学校以教研组（备课组）为单位，每学期组织1次以上的信息技术有课课堂教学的公开课、示范课或优质课。学
3、校每年安排信息技术应用示范课评选、教学技能比赛和优秀课例征集等活动，并遴选优秀作品通过市级网络晒课、名师工作室、“一师一优课，一课一名师”等平台，参加各级评比，将评比结果纳入教研组工作考核。3.将“提升工程”全面纳入日常教研管理。教研组长负责信息技术与课堂教学深度融合的专业指导，在开展日常教研活动(如公开课、优质课)中，将利用信息技术运用课堂教学作为必备条件和评分依据。在教研课题管理中，引导教师积极利用信息技术开展课堂教学，加强信息技术与学科教学深度融合的研究。教导处（教科室）在信息技术科研课题管理中，要将教师信息技术应用作为重点内容进行研究，收集整理典型案例和先进经验，并在全校共享交流。4.
4、由于市教育局将 “提升工程”全面纳入自贡市教育信息化示范学校验收的必备条件，验收市级现代教育技术示范校，教师信息技术应用能力参训率必须达100%；每位教师每年必须有信息技术应用成果（如优秀案例、课件、论文、微课、课堂实录），并有一定数量获得国家、省、区校奖励；近三年，参与市级优质教育资源（微课）的数量必须达到5件次以上等要求。学校将按照“教育信息化示范学校”的标准，在“提升工程”上严格要求每位教师。5.根据省上要求，2018年开始，教师信息技术应用能力培训合格证书将作为中、高级职称申报的必备条件，并将作为遴选市级及以上优秀教师、骨干教师、名教师和学科带头人的必备条件；教师信息技术应用能力培训不
5、合格，在职教师不能进行教师资格定期注册，当年绩效考核降一级，取消评优评先资格。加强宣传动员的力度，让每位教师清楚认真参加信息技术应用能力培训的重要性、必要性。6.将“提升工程”与教师的年终绩效工资考核挂钩：凡有不合格教师，该教师的年终绩效工资考核得分直接降5分。7.将“提升工程”参训情况纳入教师继续教育管理。在规定的期限内，网络研修未完成50学时，校本研修成果未被学校认定通过，该教师继续教育考核“一票否决”，直接定位“不合格”等次。（四）加大投入，保障经费学校安排专项经费用于采购网络远程培训平台、集中面授及其他事项，加大教师信息技术应用能力硬件投入，为教师运用信息技术提供基础保障。学校严格执行农村中小学公用经费管理暂行办法关于教师培训费的有关规定，为本校教师学习和应用信息技术创造良好条件。 自贡市第十八中学校 2016年11月22日
