信息化工作计划.docx

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1、 信息化工作计划_工作计划信息化工作打算1 一、指导思想： 以学校总体办学思路为指针，贯彻训练局信息中心、学校工作打算要求，从务实、求真动身连续深入开呈现代训练技术的普及工作，在积存阅历的根底上，努力将信息教学普及化、提升治理使其标准化，加强治理机制的建立，提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时仔细总结20xx年度学校训练技术工作中的缺乏，以示范校的标准衡量各项工作，确保信息化在校园的正确应用。 加强学校信息员队伍的治理，形成一支力气强、协作力量好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，仔细积存，乐观尝试、准时总结，将点滴的积存汇合成一套适合我校信息化建立的方

2、案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创立一流的教师应用信息化的环境和气氛。 在工作中我们会用持续进展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建立的阅历，进展不断的完善，弥补缺乏。 二、工作重点： 1、加强兼职信息员的治理，进一步提升信息员岗位意识。 2、做好多媒体设备的纪录工作，准时进展检查。 3、校内新添置物品的登记治理。 4、提高网络的实际应用效能，加强网站的建立和教师课件应用水平，提倡训练新媒体的运用，提高应用水准。 5、学校网站内容的准时更新（每周至少2次） 6、防毒软件的安装和部署准时更新，网站效劳器的配置和更新、资料备份。 7、组织教

3、师乐观参与高层次的信息化培训活动 8。依据太仓市训练装备室工作安排，努力完成相关创立工作。 三、主要措施 1、为了保障学校训练信息化工作的开展，准时调整学校训练信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确，责任到人。 2、连续深化教师运用信息技术提升训练教学实效的专题培训， 3、丰富网络教学资源，加强oA系统的使用，进展网上办公。 4、对于学校制定的一系列训练信息化治理制度，要严格执行，加强检查力度，落到实处。 5、尝试与室内优秀学校开展网络平台下的跨校讨论平台，实现训练资源的共享。 6、建立一支信息技术骨干教师队伍，乐观参加上级部门的信息技术与训练教学的讨论工作，逐步形成一支有层次有实践力

4、量有创新意识较稳定的学校网络治理员队伍与骨干教师队伍； 7、优化学生信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培育信息技术特长，展现信息技术训练成果，组织师生乐观参与电脑制作活动。在四、五年级连续开展沙一小十佳班级博客及十佳学生博客评比，中高年级学生中进展打字竞赛、制作电子小报竞赛。 8、加强校园门户网站建立与应用，推动学校训练宣传和信息化环境下校园文化建立方的积存，提升学校办学地社会影响力。 信息化工作打算2 为推动我校训练信息化工作，结合我校实际，特制定20xx20xx年度学校信息化工作打算，全面推动训练现代化工程。 一、指导思想 我校训练信息化工作的推动结合濮阳市有关信息化工作的精神，以

5、信息技术训练与信息技术的应用为重点，提高训练资源的利用力量，逐步实现训练现代化。 二、主要工作 1、统一思想，提高熟悉，加强领导 要广泛宣传发动，提高全体教师的熟悉：信息技术是目前进展最快速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会进展的大趋势，训练信息化已经成为推动训练改革的强大动力，以训练信息化来推动中小学训练改革向纵深进展，是全面实施素养训练的必由之路。 强化治理，构筑信息化治理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视治理，树立效劳第一，建立领导小组，训练信息化小组职责为： 实施、维护校园网建立工作。 为推动现代训练技术在学校的进展，搞好局域网、计算机房、等

6、硬件建立。 制定培训打算，分层推动师资队伍信息技术培训。 推动学校软件的开发与建立。 发挥现代训练技术在训练中的作用。 2、教师信息技术应用力量方面。 教师是实现训练信息化的主导力气，培训教师是实现训练信息化的关键。依据我校实际，教师的培训着力于信息技术应用力量与水平的提高，初步开展网络条件下的模式的探究，把握网络条件下所必需的技能。建立一支适应训练信息化需要的师资队伍，是推动训练信息化、实现训练现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上，探究现代信息技术在根底训练中的应用模式，特殊是网络环境下的

7、德育、课堂的模式。 3、信息技术训练方面 乐观开展对学生进展计算机运用的培训，培育学生具有创新精神和实践力量，特殊是自主学习的力量。同时，组织学生乐观参与各级训练行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品 4、训练科研 在推动训练信息化的过程中，将坚持以训练科研为先导，通过讨论促进信息化工作，以训练信息化推动训练科研活动，深化训练改革。 总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校训练改革的重点突破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新局面。 信息化工作打算3 20xx年的信息化工作，将紧紧围绕集团两化深度融合相关工作来开展，要按集团信息化

8、工作要求和安排，重点做好两化融合体系贯标工作，做好与信息化相关的各项工作。根据20xx年信息化工作打算如下。 第一：在治理层面做好各项工作。 1、 执行并修订公司信息化各项治理制度，使制度得到执行，和渐渐完善； 2、 加强各治理和应用层面人员培训，锻造好信息化治理团队，发挥好信息化组织机构作用； 3、 建立并执行好信息化工作例会制度，使各项工作能按打算，保质保量有序开展。 4、 将集团双月信息化例会工作精神以及其它指示精神准时传到达相关单位，使公司的信息化工作跟上集团信 息化进展的步伐。 其次：围绕两化融合贯标体系工作，加强和完善信息化各项治理工作，在标准公司治理流程的根底上标准软件和完善各系

9、统的功能。 1、 本着信息系统与工业治理相适应的原则，跟踪公司生产业务治理流程调整，做好流程的系统调整与改良。 2、 完善信息化系统功能与调整公司治理同步，两化融合要求。信息化工作重点重。生产业务治理系统功能完 善。设备治理系统升级。进度与集团设备治理系统推动进度同步。物资治理系统升级。OA系统应用推动。 3、 按两化融合治理标准，做好贯标相关治理流程、规章制度梳理、记录文档等工作。 第三：以公司数据平台为核心，做好单船核算等公司迫切需要的各项分析数据，最终实现完整的分析系统。年内完成公司季度会议所需数据及分析。 第四：完善工业流程信息采集 1、 传统皮带机线视频监控系统建立工程讨论与推动。1

10、到6号门机RCMS系统建立推动。依据股份安排进 将传统皮带机线的PLC工业流程掌握系统数据，引入公司信息化治理平台。智能生产系统调研及可行性分析，作业机械生产行为治理讨论，贯穿全年。跟踪集团电子闸口升级工程,做好公司闸口，磅房，水平运输治理。油、水、气计量治理、统计连续完善。贯穿全年。 第五：维护好现有系统。 根据公司新出台的各项信息化治理规章制度，治理和维护好现有计算机网络系统及信息化软件、视频监控系统、语音对讲系统。保障生产及治理应用。 依据上述打算，要分解、制定好执行时间表，责任到人。在工作实际中对发觉有问题的打算做准时修正，保证年度目标得以实现。 信息化工作打算4 现代信息技术训练工程

11、的实施，极大地推动了学校训练的进展，促进了教师信息化训练素养的提高，加快了和我校训练信息与现代化进程。同时，如何全面普及和开展信息技术训练，深化资源应用，引领资源应用方向，拓宽资源应用渠道，都给我们提出了严峻的挑战。为进一步全面普及和开展信息技术训练，深化资源应用，推动信息技术训练教学工作的纵深、持续、安康进展，加快学校训练现代化进程，特制定我校20xx20xx学年信息化训练工作打算如下： 一指导思想 以“三个面对”为指针，坚固树立科学进展观，充分发挥信息技术训练在提高学校训练教学质量与降低训练本钱上的优势，紧紧围绕市、镇训练改革和进展的需要，以进一步深化资源应用为中心，全面普及和开展信息技术

12、训练，突出资源应用的首要地位。持续深化推动课题试验讨论，引领资源应用方向，为兴办和谐训练，构建和谐校园，促进学生进展，提高资源设备应用效益，推动根底训练课程改革，加快学校训练现代进程效劳。 二任务目标 1、加强多媒体训练设备、系统、资源的治理维护 多媒体训练设备属国家财产，其安全、正常运行是学校开展信息技术训练的物质根底。因此，必需做好多媒体训练设备、设施的治理维护与故障修理，努力保障设备运行正常，确保设备资源的实体安全和运行安全。同时做好学校校园网络的稳定、通畅接入和资源光盘的标准治理与存放。确保资源、设备、资产的零流失率，可用率达100%，为学校训练教学与科研供应有力保障。 2、做好市局训

13、练信息网资源的接收、整理、上传与共享 以提高训练资源使用效益为重点，努力做好信息技术训练资源的准时完整同步接收下载、整理，实现多种形式的资源共享，效劳师生课堂教学与课程整合及训练科研。力争小学训练训练资源接收完整率、可用率达95%以上。 3、加快启动训练教学资源库建立 依托三网结合，学科兼顾，多渠道、全方位搜集校内外优秀训练资源，同时乐观整合校内已有训练资源，加快训练教学资源库资源建立，为师生教学、科研供应有力的资源保障。 4、加强教师训练技术力量建立，提高教师信息化训练水平 坚持学用结合，校本为主的原则，连续开展教师信息技术和训练技术力量的稳固与提高培训。加强教师信息技术与课程整合培训，让每

14、一位教师学会使用多媒体训练设备和校园网络教学设备，会进展优化使用多媒体训练资源开展学科课程教学。通过培训，解决学校多媒体训练中的“缺乏、不高、不通”的问题。同时乐观选派教师参与市组织的现代训练技术培训、观摩、研讨活动，参与率达100%。 5、全面普及和开展信息技术训练，深化推动资源运用 突出资源应用的首要地位，深化信息技术与学科教学整合层面，让网络资源走进课堂，面对学生，用于教学，让学生与城市的学生同在一片蓝天下，共享优质训练资源。逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式的改革。语数教师应用率达100%，各学科教师应用率力争达80%以上。班级与学生受益率均达100%，学科利用率达80%以上。 6、开展信息技术训练资源的课题讨论，引领资源应用的方向 持续开展和深化推动“利用多媒体技术优化教学过程，提高教学质量与效率的讨论”课题试验讨论。探究信息技术训练环境下新的教学理念、教学构造模式、教学策略、学习策略的形成与进展途径。重建现代训练技术环境下教学治理和利用课程资源，提高师生利用信息技术手段和资源的素养。 7、坚持开展好信息技术学科训练教学工作。 仔细开展好信息技术学科课程教学，培育提高教学信息技术根底理论学问；同时开齐开足学生实践操作课时，增加和提高学生实践操作力量，培育学生创新精神。组织学生参