2023年专业实习报告117.docx

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1、2023专业实习报告专业实习报告合集10篇在经济飞速开展的今日,大家渐渐相识到报告的重要性,其在写作上有肯定的技巧。写起报告来就毫无头绪?以下是我整理的专业实习报告10篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。专业实习报告 篇1近三个月的实习期就要结束了,毕业后,我还会照旧留在这里石家庄明天幼儿园。因为我爱幼师这份工作,更爱我的这群孩子。通过这次实习,让我深刻体会和学到了很多校内里学不到的东西。回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。这三个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更

2、好。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以提高自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。只有自己仔细去做了之后,才能深刻领悟学问,领悟生活。一、 实习根本状况实习时间:实习地点:石家庄市裕华区明天幼儿园实习目的:引导高校生从校内生活过度到社会生活。社会实践活动不仅让学生在学校中学到的学问得以利用,而且为将来走向社会收集更多的工作阅历,奠定坚实的根底。引导高校生去更好更多地相识和接触社会,帮助学生完成由校内走向社会的转换,避开了

3、高校生在初入社会时所发生的不知所措,真正地把学生的教化与社会的就业相结合,培育出符合社会需求的高素养人才。二、 实习内容在参与实习之前,我就接受了我所实习幼儿园的培训。在将近一个月的培训期,我学到了很多的实际操作方面的学问。包括音乐,舞蹈,美术,识字,英语等方面。最终培训老师觉察我的蒙氏教学方面表现的特别精彩。就让我担当了我园小二班的陪班老师。见过主班老师之后,我便将我的主班老师拜为了我的师傅 正式实习期起先了,我起先打算接新班了。新来的孩子们由于对新地方的不熟识,在园里,没有一个孩子是不哭的。当时我就乱了手脚,抱起这个哄一哄,领着那个笑一笑,忐忑不安的,这让我第一次尝到了幼师工作的艰辛,我刚

4、起先就有些泄气了,但由于刚出校内,我的兴奋和对工作的热忱始终支撑和鼓励着我。我坚持了下来。渐渐的,在我们的引导和家长的协作下,孩子们适应了环境,大局部孩子都起先协作我们的工作了,当仍有一些孩子还是适应不了,我就特地关切他们了。给他们讲故事让他们宁静,让孩子们一起做嬉戏,熟识班里的同学。我的努力很有效。接新班的工作是最苦的。但我深刻明白付出的多收获的就会越多。接新班的工作中,虽然做的是最苦最累最费心的工作,但这给我带了来更多的是自己所增长的阅历,以后工作中再接新班的时候,我信任我会更加得心应手。同时我的心态也有了变更,我学会了坚持,更增加了自己的意志。在蒙氏工作期间,我会从孩子身上学习自己所缺少

5、的对蒙氏工作的了解,也经过主班老师也就是我的师傅对我的指导,我渐渐的了解和学习到了一些蒙氏工作的规程、步骤及一些要求。玩嬉戏时,我也会放下老师的身份,和孩子们玩成一片,渐渐的让孩子接受我,认可我,我也适时的了解每个孩子的特点、爱好、爱好,走进他们的童话世界。师傅也教育我不要和孩子玩的太疯,否那么,以后上课会没有人听你讲课的。这也使我后来给孩子上课之后,得到深刻的教训,孩子一旦接受了你,就会想要你,;赖着你,和你说他今日的觉察,在家里的小隐私,孩子已经适应了你是他挚友的心态,以至于我给他们讲课期间费了相当大的精力树立自己的威信。教学当中,总有一些孩子不能用心听讲,在课上捣乱,当时真的就特殊生气,

6、可能年轻气盛的缘由,也是自己没有经验过的缘由。师傅很耐性的开导我,帮助我。我慢慢明白这是孩子的天性,我也顺着孩子的性格,运用方法来进行教学:比方给孩子讲故事,吸引他们的爱好,让孩子先宁静下来在讲课。在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中

7、的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的开展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。实习中有件特别让我欣慰的事,在一次家长评分过程中,给其他老师的评的都是100分总分值100分

8、,而家长却给我评出了120分。我特别欣慰我的努力没有白费,得到了家长和园里领导的认可,让孩子健康成长,让家长放心,是我们的目标,同时也是我工作的动力。面对自己的成就,我的心里有说不出来的剧烈。三、 实习体会实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和实力,时时都要奇妙运用。想了解一个人,须要深化的沟通。而这些,都要自己敢于主动去和别人沟通。二、要有热忱和耐性。其实,不管在哪个行业,热忱和耐性都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致地对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。热忱与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能

9、做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚参与社会实践,都做过类似复印打字的“杂活。或许同事们认为你应当从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇地“主动请缨却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。在这短暂的实习期间,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程,

10、假设自己的看法歉虚,视察细致,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和开展。回忆这些日子,些许心酸、些许甜蜜。虽然成天忙劳碌碌,但工作着并欢乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只是一名幼儿老师就如此不简单。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!这段经验,带给我的东西实在是许多许多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都渐渐在我们原来有点急躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的相识,我有了自己的努力方向,对教化这个方面也有了新的想法和新的相

11、识,给了我前行的力气。专业实习报告 篇2在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提示着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提示着我已经23岁了,高校生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着快乐、有着难受、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。我是一名口腔医学院的学员,在学校的支配下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚起先的时候我没有什么工作阅历,但是我有丰富的理论学问,所以学校才会支配我们外出实习。刚起先前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟识,记得刚起先接触这些仪

12、器,心情总是特别的剧烈和快乐,对这些设备总是不停的视察。然后才起先实习工作,起先的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧,渐渐的我对工作上的流程也熟识了,对动手工作也有信念了,在前辈的指导和帮助下,我也起先动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满足的。在实习的时候,我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、病症、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医

13、学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应当仔细的视察和学习。专业实习报告 篇3一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,巩固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学

14、校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定根底。通过参观xx第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了学问面,为学好专业课积累必要的感性学问,为我们以后在质的改变上奠定了有力的根底。通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习内容(一)平安教化 一 、

15、平安教化学习的目的: 二 、事故的发生及其预防: 1、事故发生的因素 人为因素担忧全行为 物的因素担忧全因素 2、发生事故的认为因素 1)、管理层因素; 2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 3)、平安责任(素养)差。三、入厂主要平安留意事项1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械损害 6、防止高处坠落 7、防止车辆损害 8、防止起重机械损害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒四、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效

16、的隔离3、进入设备内作业前,必需对设备内进行清洗和置换4、应实行措施,保持设备内空气良好5、作业前30分钟内,必需对设备内气体实行采样分析,采样应 有代表性6、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时,必需实行相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具8、多工种,多层次交叉作业应实行相互之间避开损害的措施,并且搭设平安梯或是平安平台,比要时由监护人用平安绳栓作业人员进行施工9、设备内作业必需有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段10、?设备内平安作业证?由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容(二)、化工生产特点

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