内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学高一数学上学期第一次月考试题含解析

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1、临河三中20202020学年第一学期高一年级第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列选项中可以组成集合的是()A. 接近0的数B. 很高的山C. 著名的主持人D. 大于0且小于10的整数【答案】D【解析】【分析】根据集合的三要素,逐个判断选项是否满足集合三要素确定性,互异性和无序性即可。【详解】选项A,B,C中表意均不明确,并没有给出一个定量的标准来判断,所以均不满足集合的确定性,故不能组成集合。D选项中大于0且小于10的整数分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,可以组成集合。【点睛】判断是否能组成集

2、合,主要利用集合的三要素:确定性,互异性和无序性进行判断,本题主要是针对确定性进行判断。2.设集合,则集合A的子集个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【分析】对于集合的子集个数,由于中元素个数较少,故可以直接枚举出每个子集,或者根据知识点:若集合中有个元素,则子集的个数为,进行求解。【详解】集合中元素的个数为2,故子集的个数为 个。分别为,和。故选D。【点睛】本题考查知识点:若集合中有个元素,则子集的个数为,非空子集有个,非空真子集有个。3.如果集合,那么等于()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据集合的交集运算法则求解即可。【详解】,其中均含

3、有的元素为5,8,故选A。【点睛】求和的交集则找出两个集合中共同有的元素组成集合即可。4.函数的定义域是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】表达式中带根号,故只需考虑根号内大于等于0即可。【详解】由,则 ,解得 ,故选C。【点睛】求定义域时需要注意:1.根号内大于等于0;2.分母不能为0;3.对数函数中真数大于0。5.集合可用区间表示为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】集合中的取值范围为 为开区间,故使用圆括号。【详解】由题得,用开区间表示为,故选A。【点睛】用区间表示时,端点值不能取则用圆括号表示,能取得则用方括号表示。6.下列函数为偶函数的是()A.

4、B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】逐个选项判断,根据函数图像或利用偶函数满足进行判断。【详解】A选项:,C选项,D选项中函数均为奇函数,B选项中为偶函数,故选B。【点睛】判断函数奇偶性时,基本的函数可以直接记住图像即可,复杂的函数需要利用偶函数性质进行判断。7.已知函数在R上单调递减,则有A. B. C. D. 与的大小关系不能确定【答案】C【解析】分析】因为函数在R上单调递减,故随的增大而减小即可判断。【详解】因为函数在R上单调递减,且,故,故选C。【点睛】若为减函数,则当时,若为增函数,则当时,。8.函数的图象如图,则其最大值、最小值分别为()A. B. C. D. 【答案】B【

5、解析】【分析】根据函数图像,直观看出最高点和最低点判断即可【详解】由图像得,在处函数图像处于最高点,取得最大值,在时函数图像处于最低点,取得最小值,故选B。【点睛】根据函数图像,最大值则在纵坐标最高时取得,最小值在纵坐标最低处取得。9.下列各组函数中,表示同一函数的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】逐个选项判断定义域、值域和对应法则是否相同即可。【详解】A选项中定义域不包括0,与定义域不同。B 选项中定义域不包括0,与定义域不同。D选项中定义域为,与定义域不同。故选C。【点睛】判断两个函数是否为同一函数主要包括:1.函数定义域相同;2.函数值域相同;3.函数对应法则相同。

6、10.已知函数,则()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由于,故将3带入中对应的表达式求解即可。【详解】因为,故,故选D。【点睛】分段函数求值需要找到对应的函数表达式才能带入求解。11.设偶函数定义域为,当时,为增函数,则的大小关系为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由于为偶函数且当时,为增函数,故将全部利用偶函数性质转换到上再用单调性进行求解。【详解】因为为偶函数,故,又因为当时,为增函数,故,故,故选D。【点睛】根据奇偶性与单调性求解函数大小关系时,可以将自变量的值转换到同一单调区间上进行分析。12.已知,若,则( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答

7、案】A【解析】【分析】构造函数,则为奇函数,根据可求得,进而可得到【详解】令,则为奇函数,且,由题意得,.故选A【点睛】本题考查运用奇函数的性质求函数值,解题的关键是根据题意构造函数,体现了转化思想在解题中的应用,同时也考查观察、构造的能力,属于基础题二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在答题纸上)13.设函数,若,则实数=_.【答案】1【解析】试题分析:因为函数,所以即=2,解得实数=1.考点:本题主要考查函数的意义、分式方程的求解。点评:解分式方程。14.已知函数,则在区间的最大值是_【答案】7【解析】【分析】由题得在区间上为增函数,得在处取得最大值。【详解】因为在区间

8、上为增函数,最大值为,故答案为7。【点睛】求解函数的最大值时,要根据单调性判断在何处取得,不可简单的直接带入两端点的值,需要判断函数单调性。15.已知函数是偶函数,那么_【答案】0【解析】【分析】由于为二次函数,若为偶函数则其中的一次项系数为0。【详解】因为为偶函数,故一次项系数为0,故。【点睛】若一个多项式为偶函数,则多项式中的奇次项系数均等于0。16.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则_.【答案】12【解析】【分析】由函数的奇偶性可知,代入函数解析式即可求出结果.【详解】函数是定义在上的奇函数,则,.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性,属于基础题型.三、解答题(本大题共4小题,共40分解

9、答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知集合Ax|2x8,Bx|1x6,UR.(1)求AB(2)(CUA)B;【答案】(1)(2)(CUA)B=【解析】【分析】(1)根据集合与画出数轴,再求解;(2)先求出CUA,再画出数轴求解(CUA)B。【详解】(1)因为Ax|2x8,Bx|1x6,故;(2)因为Ax|2x8,UR,故CUA=,故 (CUA)B=。【点睛】本题主要考查集合的基本运算,一般方法是画出数轴进行分析与计算,注意区间端点处的值能否取得。18.作出二次函数的图像,并指出该函数的单调区间,以及在每一单调区间上是增函数还是减函数?【答案】图像见解析,函数在区间上是减函数,在

10、区间上是增函数。【解析】【分析】属于二次函数,画图的时候要注意与轴的交点分别为 与 ,开口向上,对称轴为 以及顶点坐标 等。根据图像即可观察得出增减区间。【详解】由题意得,图像为其中对称轴为,故函数在区间上是减函数,在区间上是增函数。【点睛】二次函数的画法主要注意:1.开口方向;2.与轴的交点;3.对称轴;4.顶点。19.设函数f(x)(1)求的值(2)求f(x)的定义域;(3)判断f(x)奇偶性;【答案】(1)(2)(3)偶函数【解析】【分析】(1)将 带入f(x)即可;(2)因为f(x)为分式,故定义域要求分母不等于0;(3)先判断定义域是否关于原点对称,再利用与的关系判断奇偶性即可。【详

11、解】(1);(2)由题意,中分母 ,即,故的定义域为;(3)因为,故,故,且由(2)可得,定义域,故为偶函数。【点睛】1.求解函数值时直接带自变量进函数表达式求解即可;2.分式的分母不能为0;3.判断函数奇偶性要先求解定义域,若定义域关于原点对称,再算与的关系,若则为偶函数。20.已知函数,(1)判断函数在区间1,)上的单调性,并用定义证明你的结论(2)求该函数在区间1,4上的最大值与最小值【答案】(1)减函数,证明见解析(2)最大值为,最小值为【解析】【分析】(1)根据单调性的证明方法,设定义域1,)上的两个自变量,再计算,若,则为增函数;若,则为减函数。(2)根据(1)中的单调性判断在区间1,4上的最大值与最小值。【详解】(1)设,则,又因为,故,故,即,所以在区间1,)上为减函数。(2)由(1)得,在区间上1,4为减函数,故最大值为,最小值为,故最大值为,最小值为。【点睛】单调性的证明方法:设定义域内的两个自变量,再计算,若,则为增函数;若,则为减函数。计算化简到最后需要判断每项的正负,从而判断的正负。

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