师德师风的演讲比赛稿

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1、欢迎阅读师德师风的演讲比赛稿老师的天职是爱生,老师的品质就是奉献。老师们对知识的渴望、对富裕的渴望、对人才的渴望,与学消费生感情,产生让人难以忘却的情感。下面给大家分享一些关于师德师风的演讲比赛稿,有帮助。师德师风的演讲比赛稿1尊敬的各位指导、老师:大家好!今天我演讲的题目是师德师风。花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承当的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己

2、的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种时机我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一那么报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。还依稀记得20_年的

3、那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开场张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是

4、件不容易的事情。很屡次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个 ,20个孩子,繁忙在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到纯熟为止,更不擅长跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更合适表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来 告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出时,我流泪

5、了,那是冲动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的才能发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的根底;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的理解他们;我还会一次次向指导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我一个平凡的小学英语老师的使命。责任与使命是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,假如只为一时的冲动,谁会走向你?假如只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的忠诚,注定我要在

6、你那尺方的天地,作永生的战斗!师德师风的演讲比赛稿2读书的时候,我看见过我的老师废寝忘食地给我们修改作业,我看见过我的老师声音嘶哑、脸色苍白地给我们上课,我还看见过我我的老师无私地关心和保护班里的每位学生。在我心里老师是人类灵魂的工程师,老师是多么神圣,所以我选择了做老师。俗话说得好:醉前方知酒味浓,为师方知为师难。有时为了备好一节课,我不得不到处查找资料,反复推敲;有时为了教育捣蛋的孩子,我不得不绞尽脑汁想方法;有时为了学生演出的成功,我也不得不再三琢磨。虽然苦,虽然累,但我无怨无悔,因为我看到了自己的付出获得了回报,我的学生们一天天地成长。教育的经历与理论使我深深懂得教育使无私奉献的事业,

7、是爱的事业!转眼间,我做老师做了八年,这八年中我认识了好多好多的好老师,这些老师使我感动!让我震撼!就拿我们学校的老师来说吧,先说张校长,我们都知道他的身体不太好,有好几次他从医院吊完针就马上回到学校上班,尽管如此,每天起得最早的总是他,他跟我们说:“一天之计在于晨。”在他的带动和影响下,我们的老师和学生都懂得好好珍惜早上的珍贵时间。校长的工作很繁重,可为了想出更好的学校工作安排与措施,他常常是整夜未眠。这段时间他病得很厉害,医生和大家都劝他休息治疗,可他呢,只容许大家晚上吊针,白天仍在自己的岗位上坚守着。我们的李校长工作踏实、勤劳、能干。为了让孩子们多读书,丰富他们的知识,李校长埋头苦干,把

8、上级拨下的几万图书分类、编号、登记,常常忙得是废寝忘食;放学后或双休日,教学楼里经常传来叮叮当当的敲打声,那是李校长亲手为学生们检修桌椅。我们的覃主任有一次扭伤了脚,脚肿得很厉害,根本无法走路,伤后的第二天她是让爱人送过来的,我们看在眼里,都知道她的脚一定很疼,都劝她回去休息,可她说:“我没事的,我只是走不了,我还可以工作。”说完就开场指导我们监考了。我们的少先队辅导员刘键老师,常常加班加点训练鼓号队,为了主持好学校的晚会,她总是反复演练,力求完美!这段时间他爸爸病了,她一边忙于工作,一边忙于照顾爸爸,我知道她一定很苦,一定很累,但在她的工作中我看不到丝毫的痕迹。每天早晨和下午,没到上班时间,

9、教室里总是有我们老师辅导学生的身影。下午四点三非常,是我们老师的下班时间,但每当铃声响起时,却无一人准时离创办公室,我们的老师各自忙着自己的工作,备课的备课,改作业,辅导学生的辅导学生。这样的好老师这样感人的事我说不尽,道不完,但我清楚地知道,这一切的一切无不表达了我们老师的辛勤与无私,无不表达了老师们对孩子们深深的爱。“一切为了孩子,为了孩子的一切。”我们正式这样做的。在我们的努力下,我们的学校越来越美!越来越先进!谁敢说我们老师平凡,我们老师是伟大的!因为我们的老师是那么那么辛勤!无私!那么博爱!老师们,让我们继续在这个崇高的工作岗位上继续奉献吧!用我们的爱与付出,去谱写孩子们美妙的将来!

10、师德师风的演讲比赛稿3尊敬的各位指导和全体老师:你们好!我的演讲题目是爱,老师的职责!朋友,作为老师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易-这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生那么假设无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。当然,爱这样的“差生”,需要付出必须的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必必须能

11、在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生用心的效果。听说做老师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的间隔 ,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多缺乏,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。

12、这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因此获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀老师的称号。这些成功,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习根底差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎样,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了。然而他下午没

13、有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自我的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关心,我,作为一名人民老师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的期望了吗?惭愧啊、惭愧,老师这一神圣的职责,被我亵渎了!于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一齐。孩子们变的笑了,活泼了,不再怕我了,爱上我了。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生翻

14、开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好似飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆。朋友,听到那里,您难道不感到作为一个老师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,老师务必付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在老师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,应对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青

15、春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的期望;虽然贫寒,我们却托举着明天的太阳。我的演讲完毕,谢谢大家!师德师风的演讲比赛稿4各位校指导、各位同仁:大家好!“有一首歌最为动人,那是师德;有一种人生最为漂亮,那就是老师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱散播着希望。”“在无数平凡和不平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的职业,我们骄傲,我们是老师!在无数奉献和进取的篇章中 , 我们拥有金子般闪亮的一页,我们骄傲,我们是老师!”光阴匆匆,转眼间已经走过了十三年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,风风雨雨,

16、酸甜苦辣,为人师者的种.种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,因为我爱我的学生。苏霍姆林斯基说:“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,理解孩子的心灵,只因都不忘自己也曾经是个孩子。”因此,我懂得了教育孩子要从爱开场。课堂上,我对每一个孩子要求都很严格,因为我告诉我的学生:我宁愿你们如今因为我的批评而暂时记恨我,也不希望你们将来长大了,因为我当初的不管不问而怨恨我。课下我和他们打成一片,和他们推心置腹的交谈,渐渐地,他们和我成为了朋友,还记得去年的平安夜,我成为办公室收到平安果最多的老师,那一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜欢。贺卡上写着这样的祝福语:“老师,您是教我们数学的,我祝您快乐越加越多,烦恼越减越少,安康越乘越多,不顺越除越少,好心情天天乘方。”天

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