《小学五年级上册语文第四单元测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级上册语文第四单元测试卷.docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小学五年级上册语文第四单元测试卷一、读拼音写词语 y u r y s i g o ji y y jio ji fn f pn chng zh y u b l o g u zh n li n y j sng zu chn mo l 二、组词 qu n ( ) j n ( ) lu ( ) m n ( ) 圈 尽 落 蔓 ju n ( ) j n ( ) l ( ) w n ( ) 尝( ) 吩( ) 诈( ) 捞( ) 洱( )姣( ) 偿( ) 咐( ) 榨( ) 涝( ) 饵( )皎( ) 三、据意写词 1、特别当心，不疏忽。( ) 2、形容特别疲惫，没力气了。( ) 3、不允许争辩，辩白
2、。( ) 4、结果比原望的更好，而快乐。( ) 5、形容某些事物连接不断。( ) 6、仅仅。( ) 四、选选填填 要求 请求 恳求 恳求 1、我( )妈妈带我走。 2、他( )我带水彩笔。 3、在她一再( )下，教师才让它试读。 4、它用( )的目光看我。 五、填空 ( )地抖动 ( )地操纵 ( )地翁叫 ( )地观赏 ( )的人 ( )的涟漪 ( )的鲈鱼 ( )的念头 ( )的村庄 六、按课文填写。 1、落花生写了( )( )( )。 2、钓鱼的启发一文的心情变化：得意( )( )( )( )( )( )。 3、“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解? _ 4 、人要做( )，
3、不要做只讲( )，而( )的人。 七 近义词：舒适 茂密 轻易 干脆 陪伴 信任 惋惜 开拓 反义词：盼望 安静 熟识 急躁 静静静 茂密 轻松 心灵手巧 八、补充完整 1 _，梅花香自苦寒来。 2 欲要看毕竟，_。 3 世上无难事，_。 4 _，万事功到自然成。 5 _，自满十事九空。 九 阅读短文，回答下列问题 父亲喜爱兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽;几年之间，家里庭院就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏，父亲并不以此得意，而且倒有了几分愠怒;时而又进山去，便从今不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我惊奇，问他，又不愿说，只是有一次再进
4、山的时候，要我和他一块：“访兰去吧!” 我们走了半天，始终到了山的深处。那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，充满了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便观察有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着一层寒烟;香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清爽的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、外形的呢! 父亲却把我制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好?” 我说：“这里的好!” “怎么个好呢?” 我却说不出来
5、。家里确实比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿似乎不同吗?” “是的。 “这是为什么?一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿?!” 父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿;一培栽了，便成了玩赏的盆景。” “但它的确叶更嫩，花更繁更大了呢!” “样子是好像美了，但美得太甜、太媚，风格也就俗了。” 父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个知道而观赏呢? “这正是它的不俗处。这不为被观赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯，开的花纯，楚楚的有着它的灵性。” 我再也不敢去挖这些野兰了
6、。快乐着它的这种纯朴，哀思以前为什么宠爱着它而却无形中就毁了它呢! 父亲拉我坐在潭边，我们身影就悄悄地沉在水里;他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子!人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品行;低俗的人不会给社会有奉献的。” 我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我始终未敢淡忘过。 1、在其次自然段里找出运用精致的表示动作的词，并写清理由。 _ _ _ _ 理由：_。 2、“兰”和“_”“_”“_”称为四君子。 3、用“_”在文中标出表现文章主旨的句子。 4 解释：君子若兰：_。 5 写写你的心理感受。 _ _ 十 习作：在你的生活中，谁曾给过你深刻的启发?请你想一想，写一写。
