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1、模范学校2013年度德育系列评优实施方案一、指导思想为促进学生全面、健康成长，树立一批思想进步，学习勤奋、勇于实践的优秀学生典型，在学生中营造积极进取、努力向上的良好氛围，引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高学生整体素质，使他们成为适应社会主义现代化建设事业发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化新型人才，我校按照县教育局统一部署，同时结合我校开展的系列主题教育活动，开展2013年度德育系列评优工作。二、评选原则规范、公平、公正、民主、阳光，面向全体，促进学生全面发展，积极向上。三、组织机构本次评优工作领导小组组长：陈向党副组长：康宁评审团：由学校领导干部、部分教师
2、代表和学生代表组成。四、评优项目（一）三好学生、优秀学生干部的评选1.评选条件三好学生评选条件：(1)遵守中学生守则、中学生日常行为规范、严格按照模范学校德育管理手册的要求去做，关心国内外大事，政治课成绩优秀并做到理论联系实际。在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为学生学习的榜样，社会责任感和公德意识强，自觉遵纪守法。朝气蓬勃，乐于接受新知识和新事物，有创新精神和实践能力，积极参与社会实践及公益活动，是班集体和学校教育活动的骨干。在学校践行弟子规、深化五个教育等各项活动中积极参与，起到示范作用。(2)学习目的明确，学习态度端正，能灵活运用所学的知识，各科学习成绩优良。(3)积极参加
3、体育锻炼和各种文娱、体育活动，心身健康，活泼向上，体育课成绩达到国家学生体质健康标准良好等级及以上要求。优秀学生干部评选条件：(1)优秀学生干部必须是同级三好学生的优秀代表，并担任学生干部职务。(2)能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系。能够使自律与他律，内在约束与外在约束结合起来。(3)独立工作能力强，善于团结同学，以身作则，协助老师做好工作，受到广大师生的好评。2.指标分配局分配我校指标为：县级三好学生小学53人，其中六年级8人；中学22人，其中含县级优秀学生干部5人。市级三好学生小学8人，其中六年级3人；中学5人，其中九年级1人，七、八年级4名市三好中含市级优秀学生干部1人。具体到年
4、级指标为：中学，九年级县级三好8人，其中市级三好学生1人；八年级县级三好8人，其中市级三好2人；七年级县级三好6人，其中市级三好2人；七、八年级中产生市级优秀学生干部1名。小学，六年级县级三好8人，其中市级三好3人；五年级县级三好12人，其中市级三好2人；四年级县级三好12人，其中市级三好2人；三年级县级三好12人，其中市级三好1人；二年级县级三好6人；一年级县级三好3人。校级三好学生按照班级人数的20%评选。2013模范学校三好学生指标分配表班级校级县级推荐参评市级班级校级县级推荐参评市级九、1721四、1921九、2721四、2921九、3721四、3921九、4721四、4921八、19
5、21四、5921八、2921四、6921八、3921三、11021八、4921三、21021七、11011三、31021七、21011三、41021七、31011三、51021七、41011三、61021七、51011二、11010七、61011二、21010六、11011二、31010六、21011二、41010六、31011二、51010六、41011二、61010六、51011一、1930六、61011一、290五、1921一、390五、2921一、490五、3921一、590五、4921一、690五、5921一、790五、6921一、890注：六年级在评选出县级三好学生后，上报各班得票
6、第二的同学，竞争另外2个县三好名额。由年级主任、六位班主任和每班两名学生代表组成评审小组，民主投票，在6人中选出2名县级三好学生。一年级在评选出校级三好学生后，由年级主任、八位班主任和全体任课教师组成评审小组，民主投票，在各班得票第一的8名同学中选出3名县级三好学生。3.评选程序（1）班主任在班内公布评选条件和指标。（2）确定监票人、唱票人、计票人人选，并全体通过。（3）班主任对评选工作提出要求和注意事项。评选过程中不准商讨、不准交换选票，不得超额多选，实事求是，公正负责的填写选票，对不按要求填写的选票按废票对待。（4）全体学生和科任教师双向同步民主推荐。投票前，有关科任教师到班，与全体学生同
7、时投票。科任教师投票后，将选票交给监票人；每位学生写完选票后，将选票翻扣在桌面上，由监票人收齐选票，连同科任教师选票一并公开计票。凡违反本款要求的，选举结果无效。（5）统票活动结束后，核算出每位学生的所得票数，监票人做好书面记录交班主任，并保存好全部选票。按指标和得票数量，依次确定出市级三好学生候选人、县级三好学生和校级三好学生，将评选结果在黑板显要位置进行公示，后附班主任电话和评优领导小组办公室电话：68603086。（6）各班将评选结果公示一天后，把评选结果报评优领导小组办公室（学校德育处）。（7）学校统一组织市级三好学生评选市级三好学生的竞选采取竞选演讲、民主投票、公开统票三环节产生。由
8、本次评优领导小组成员、教师代表、学生代表（每班2人）组成评审团进行民主投票。候选人演讲后投票，收齐选票，公开统票，选举结果随即校内公示。（二）突出进步生的评选1.评选条件在行为规范或学习成绩等方面进步明显，具有典型性和影响性。2.指标分配校级突出进步生每班2-3人，市级突出进步生全校1人。3.评选方法校级突出进步生原则上由各班全体学生民主评选产生，并通过班主任会同本班科任教师商讨确定。市级突出进步生，由本次评优领导小组征询年级主任、班主任、教师代表意见后在校级突出进步生中确定上报人选。（三）“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生评选1.评选条件（1）品格优良，具有明确正义感、道德感、责任感，尊长爱
9、幼、善待他人。（2）行为高尚，见义勇为，拾金不昧（数额较大），长期坚持助人为乐等优良表现。2.评选办法市级“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生可以自由申报，评优领导小组考查。符合条件的写出2000字以上先进事迹材料，报本次评优工作领导小组办公室，根据事迹由本次评优工作领导小组考查推荐市级候选。（四）“旅港同乡奖励基金会”表彰1.评选资格：一是必须被评选为本次市级三好学生或市级优秀学生干部。二是家庭生活困难。2.推荐名额：全校1人3.评选办法：获得本次市级三好学生、优秀学生干部的同学，自由申报，交2000字以上材料及低保证或街道村委会开具的家庭困难证明。由评优领导小组考查确定推荐名单。（五）三好班
10、集体（自主管理优秀班）评选1.评选条件（1）模范执行中学生日常行为规范、天津市中小学德育规程和模范学校各项规章制度，有正确的舆论氛围和良好的班风。（2）班级凝聚力强，班内同学之间团结、和谐，无明显小团伙势力。（3）班级具有一定特色的班级文化，班级学习氛围浓厚，无乱课现象；班级环境整洁，班内布置有序，体现班级特色。（4）班委会在班级中能起到核心作用，能够发挥表率和管理作用，带领全班积极向上。（5）班级自主管理能力强，卫生、纪律、出勤、礼仪、路队等常规坚持高标准。积极推进和践行“弯腰行动”。本年度无人为安全伤害事故。（6）班主任高度重视学生的大课间活动，眼保操有带操学生，穴位准确质量高，分散活动组
11、织规范有序，广播操动作到位整齐。（7）班主任积极组织社团活动，班内外组织的形式和效果良好。能高质量完成晨会课、班会课，有计划、有目的，课堂教学效率高，效果好。在“践行弟子规和深化五个教育”活动中，组织得力，落实效果好。（8）班主任支持艺术、体育活动的训练活动，积极主动开展艺术、体育活动，效果良好。 （9）班内同学形象良好，仪容仪表（主要是发型、校服、胸卡、手机问题等）符合学校要求和中学生身份，行为体现文明礼貌。（10）遵守集会或其他活动规定，在学校各项活动中积极参与成绩突出。全体同学心身健康，德智体全面发展。本年度，班内学生无严重违纪记录。（二）名额分配小学各年级1个校级三好班集体，中学各年级
12、1个校级三好班集体，在产生的9个校级三好班集体中推荐一个县级三好班集体，并参加全县组织的市级讲评。（三） 评选方法1.评选依据为20122013学年度第一学期班级学期考核总评、学期末班级成绩总评、班级学生体质健康标准达标情况（达标率）、领导评价、各项活动加分五项内容。2.五项分数之和为各班级最后得分，依据分数由高到低确定校级三好班集体名单。3.各年级分数最高者，经领导小组评议推荐1个县级优秀班集体，并参加全县市级优秀班集体讲评。4.在核算过程中，若出现并列分数的班级，由本次评优领导小组民主评议产生。5.分数核算过程和结果，可至德育处查询相应的文件内容。6.评选结果揭晓，在校园内进行公示，公示时
13、间为一周。县级以上三好班集体班主任准备2000字以上文字材料。五、评选日程（一）3月19日（星期二）大课间召开年级主任专题会议，传达上级精神，宣传发动，布置评优有关工作。（二）3月25日（星期一)下午班会课，各班民主评选，确定校级三好学生、县级三好学生和推荐参加市级三好学生竞选名单。（三）3月26日（星期二）上午大课间前，各班上报校级三好学生、校级突出进步生、县级三好学生人选名单。年级主任上报推荐参加市级三好学生竞选的名单。下午德育处召开参加竞选学生会，进行竞选前准备。（四）3月27日（星期三）2:00开始，在报告厅进行学校统一组织的市级三好学生竞选，当场统计选票并对当选同学名单公示一周。（五
14、）4月2日（星期二），当选并公示后的市级三好学生、优秀学生干部、市级突出进步生和“学雷锋、树美德、做新人”优秀学生等填表。（所有表格均由班主任用黑色钢笔、水笔填写工整）（六）4月3日（星期三）县级及以上三好学生、县级三好班集体等表格与文字材料一同上报教育局。说明：1.按照指标，各年级每班评出校级三好学生后，根据得票的高低依次确定市级三好学生候选人、县级三好学生，其余为校级三好学生。2.当民主选举出的市级三好学生名单确定后，评优领导小组征求年级主任、教师代表的意见后，有权确定市级优秀学生干部的名单。3.各班民主选举的三好学生数量不得超标，出现同票数时要进行二次投票。4.评审团中如有竞选同学的直系或旁系亲属（子女、侄子女、外甥男女）应回避，如学校未发现的要主动提出，否则当选结果无效。5.三好学生竞选演讲材料、三好班集体申报等材料发现为网络下载，给予严肃处理，取消评选结果，两年内不得参加德育系列评优。6.非本校基础学籍生，只能参评校级评优（“学雷锋、树美德、做新人”称号除外）。借读生和蓝印户口且学籍在我校的学生，满三年的，享受和基础学籍生同等权利。7.参评市级三好学生、优秀
