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1、 2021幼儿园亲子活动总结幼儿园亲子活动总结1 我班为中班年龄段幼儿，老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏，目的在于培养幼儿美好的道德情感，增进亲子间的协作默契。 今天的天气特别的好，我们在浦口区珍宝泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的预备工作都做到了位。 活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做预备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二
2、个活动是由单亲家族来完成的，是抢帽子，此嬉戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。嬉戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规章，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很留意这一点，乐观踊跃参与;第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏需要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都乐观参与。紧接着是欢乐投球、我炸我快乐等活动。 最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果
3、及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份自豪与快乐。 通过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一起这样快乐的，放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也给了家长一个满意的答复，圆满结束了这次亲子活动。 幼儿园亲子活动总结2 今天，我们一行四人来到北京郊区的新居民幼儿园，进行了一个小时的亲子活动。 由于大家都是第一次亲身实践，阅历严峻不足，活动开展不是很抱负。活动结束后，阅历丰富的老师给
4、我们提出了宝贵的建议，现在我将它们整理出来供自己学习思考，也为以后去新居民幼儿园的老师们供应参考。 首先，作为一名幼儿园主班老师，在整个过程中必需精力充足，能让家长孩子感受到自己的热忱。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的，老师都得对还在专心学习的孩子负责任，不能将自己的负面情绪表现在孩子面前。 其次，在活动方面，老师还应当留意几点。 在预备活动的时候，老师应当充分了解新居民幼儿园的情况，再确定适合的亲子活动内容。比如，班里面都是混龄的孩子，有些孩子还很小，不同意跟家长分别，老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的嬉戏。 开展活动之前，老师必需预备好需要的物资，并用简介的语言讲清楚嬉戏规章，
5、以免造成混乱。 在时间掌握方面，老师应当给家长和孩子明确的语言提示，比如说：还有5分钟还有3分钟，提示大家抓紧时间完成。假如没有这些提示，家长和孩子就会无限制地拖延下去，最终不知所措，乱跑乱玩。 除此之外，还有一些细节问题。给家长和孩子发材料的时候，要提示孩子说感谢，培养孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候，不用太过于死板地问孩子你画的这个是什么?,因为有些孩子不同意表达自己，活动场面会冷下来。这时候老师就应当自己给自己打圆场，这个作品特别不错，接下来咱们来观赏下一个。再问问题的时候，尽量选用孩子能理解的语言，也不要问孩子喜不喜爱这种问题，可以说这个活动特别好玩吧，咱们再来玩一个吧。 在结束
6、的时候，主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园，并提示大家将玩具书籍分类放好。 幼儿园亲子活动总结3 春暖花开，春风送爽，气候宜人，正是一个外出游玩的好时节。幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然，亲近大自然，充分感受春天的多彩和丰收的喜悦! 孩子怀着欢快而新颖的渴望同老师们一齐来到了公园里，在公园里孩子们到处感受着春天的气息：温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小，但在老师的语言引导下，他们利用各种感官去查找着春姑娘。“老师，春姑娘藏在小草里呢!”“老师，春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师，春姑娘在我身上呢!”大家奇怪得在他身上查找起来。“春姑娘在
7、我身上，我的衣服越穿越薄了。”在自由、开心、宽松的气氛中，孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘：它在松软的小草里、它在艳丽的花丛中、它在摇摆的柳条上，孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着，享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里，春天在各个角落，春天在孩子们的笑脸中。 在春游活动中，家长们都为孩子预备了一只小口袋，孩子们呢，把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾，自觉地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候，孩子们也不顺手扔掉，而是拎着小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋，孩子们也一一捡起。看着孩子们为环保劳碌的身影，公园里的人们纷纷翘起了大
8、拇指，夸我们是环保小卫士呢! 在这样的群众活动中，可见孩子们不单是玩得快乐，而且懂得更多的是要留意保护我们的环境、爱惜我们的环境。 幼儿园亲子春游活动总结，春游活动圆满的召开了，老师孩子们都收获不一样的体验，关于这次的春游活动我们总结一下阅历，以便于更好的开展教学工作。 幼儿园亲子活动总结4 为帮忙小班新生顺利度过哭闹期，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。我园9月5日-8日，举行了为期4天的半日亲子活动。这几天对于新入园的宝宝来说是特别而有意义的日子。为帮忙小班新生顺利度过哭闹期，避开紧急和生疏感，小班组全体老师们精心预备，班级环境焕然一新，她们结合今年的_会，各班围绕球类运动进行了布置，到处布满
9、了艺术颜色和童趣;为了让宝宝们尽快适应并喜爱上幼儿园，我们还为宝宝们安排了生动好玩的亲子活动：在悦耳的背景音乐中，“运球”、“插花”、“揪尾巴”“舞动的彩带”等许多好玩的活动都让家长和宝宝们开怀大笑，在互相帮忙协作中宝宝和宝宝，家长与家长之间也增进了彼此的友谊。嬉戏结束后，爸爸妈妈们还带着宝宝参观了幼儿园，熟悉了教室的环境，孩子们在嬉戏和实际操作中体验了欢乐和自信。 我们这次小班开展的亲子活动，胜利地为新入园的孩子们尽快适应幼儿园生活奠定了基础，祝福可爱的宝宝们在幼儿园健康欢乐地度过每一天。此次活动受到了家长的热情欢迎，家长们热忱参与，主动协作，他们不仅看到了幼儿园老师们对孩子的急躁、细心，而
10、且也对孩子在园的一日生活有了也许的了解，消退了后顾之忧。促进了幼儿实现从家庭到幼儿园的顺利过渡，拉近了幼儿园与家庭、幼儿园与孩子、孩子与老师、老师与父母的距离，同时也提升了老师开展新生工作的能力，可谓是一举多得! 相信在家园的共同协作努力下，我们很快就能看到每个孩子灿烂的笑脸! 幼儿园亲子活动总结5 为了使家长更好的了解幼儿一日活动内容，削减家长和孩子的入园焦虑，帮忙孩子尽快熟悉环境，促进老师与幼儿、家长之间的沟通，更快的适应和喜爱幼儿园生活，20_年9月3日，我园迎来了一批新入园的宝宝和家长，精心组织开展了丰富多彩的亲子半日活动。 上午八点，孩子们陆续和爸爸妈妈一起兴高采烈的来到了幼儿园，而
11、我们老师也早早的在班级门口预备迎接着他们的到来。每来一个孩子，老师都会热忱而又亲切的跟他们打招呼，引导孩子认识自己的茶杯、毛巾和物品行。 接下来的活动中，老师采取动静结合的方式，使孩子们在活动中既能得到技能的熬炼，又享受了亲子之间互动的乐趣。活动的第一环节，孩子们在老师亲切话语的引导下，都英勇的做了自我介绍。第二环节是户外嬉戏，彩色的滑滑梯、宽大的操场、好玩的玩具，无一不吸引着孩子们的眼球。在动感的背景音乐中，钻圈、拉小车、曲棍球、拍球等许多好玩的活动都让家长和宝宝们开怀大笑。第三环节是语言活动，孩子们能够仿照不同动物的叫声，并编成一首好听的儿歌。第四环节是嬉戏活动，孩子们尝试着学会共享，玩的不亦乐乎。 此次活动受到了家长们的热情欢迎，在活动中不仅让孩子们熟悉了幼儿园、熟悉了老师，也增进了老师与家长之间的交流，让家长预先了解孩子在园的作息安排，了解幼儿园的教育教学工作，消退了家长许多不必要的困扰和担忧，形成了良好的家园互动。相信在家园的共同努力下，在老师们的爱心陪伴下，新入园的孩子肯定能尽快适应幼儿园生活，绽放出灿烂的微笑! 第 2 页 共 2 页
